《春天在哪里》1=G 4分之2，在电子琴上怎么弹
首先找到G大调的哆 CDEFGAB的顺序 然后发现C大调的嗦就是G大调的哆 而且没有音调是升降的 全部都是白健
如果是左右手都有写的五线谱那就按照琴谱弹
如果是简谱，就用即兴伴奏，四分之二的拍子可以用左右八度压拍，就是低一个八度和低两个八度用小拇指和大拇指下压，一般简谱在和弦上都有标注的，比如拉这个音上面写了F 那么就是压发那个音的，如果没有标注就自己琢磨，听上去和谐，有律动就好。
古筝《雪山春晓》里的反琶音是怎么弹的？
首先，是否先将左手的手指固定在对应的琴弦上由高音到底音弹出来是没有关系的。
其次，琶音最好不用四根指头逐一放，先同时放你的大指母与无名指，这两跟指头大概有八度的距离，先放好他们俩。
然后，再很自然的放下食指与中指。
这样不管你是提前放还是临时放，都会很快的找对琴弦。希望能帮到你。
另外，左右手配合的那段琶音是，在弹下一个音以前先把所有的手指都放好。
当然放的时候，按上述放。
最后，弹后面反琶音的时候，在弹下一个以前，要提前把下一个音要用的手指先放好，也就是预备。
树叶随风瑟瑟不断飘落 心情水里起伏时时刻刻是哪首歌的歌词
好像是绿袖子 但不完整
树叶随风瑟瑟不断飘落 心情水里起伏时时刻刻 该长大的我 该成熟的我 时间在指针间匆匆流过 轮廓在岁月中正被打磨 咱有咱的家
歌词中有“我会记得曾经和你爱过一次”春
元若蓝-绿袖子
你送的鸢尾花早已经枯了
你教的那首歌我学会弹了
风把旋律吹乱了
心又随风飞走了
我的手指弹着弹着想起你了
习惯在你手心练习那首歌
习惯有你指尖轻轻跟着和
歌里不再有你了
你还在回忆住着
愈想忘了愈会记得
有你多快乐
挥别春天的绿袖子秋天开始
爱成飘落的叶子
你的左手有我许多
没写完的字
独奏的绿袖子是我一支钥匙
锁着想你的住址
我会记得曾经有你爱我一次
可不可以不要成熟
也不要懂事
回旋的绿袖子音符还不休止
绕成永远的戒指
你教的那首歌我不再弹了
谁知道歌词是【你送的月桂花早已经枯啦,你教的那首歌我学会弹啦】是哪首歌？谢谢！
歌曲：绿袖子
歌手：元若蓝 专辑：爱x无限大
你送的鸢尾花早已经枯了
你教的那首歌我学会弹了
风把旋律吹乱了
心又随风飞走了
我的手指弹着弹着想起你了
习惯在你手心练习那首歌
习惯有你指尖轻轻跟着和
歌里不再有你了
你还在回忆住着
愈想忘了愈会记得
有你多快乐
挥别春天的绿袖子秋天开始
爱成飘落的叶子
你的左手有我许多
没写完的字
独奏的绿袖子是我一支钥匙
锁着想你的住址
我会记得曾经有你爱我一次
可不可以不要成熟
也不要懂事
回旋的绿袖子音符还不休止
绕成永远的戒指
你教的那首歌我不再弹了
:以儿歌为例,论述如何提高幼儿教师儿歌弹唱的能力。
一 教学内容：儿童歌曲《春天在哪里》和《歌声与微笑》
二 教学目的：
（1）让学生开始接触小调歌曲的弹奏
（2）练习F大调弹奏，同时注意处理双手，在弹奏时旋律和伴奏“打架”的处理方法
（3）初步练习无旋律伴奏的弹奏方法
三 教学步骤：
（1）检查上节课布置作业完成的情况，抽查10位左右的学生，到钢琴上单独还课，教师指出优点和缺点及注意事项。
（2）新课内容：第一首《春天在哪里》
①分析歌曲：调试 调性 乐段 音乐风格
此歌曲为F大调两段体，第一乐段音乐欢快活泼，右手伴奏采用全分解跳跃式的伴奏方法，第二乐段略显抒情，左手采用半分解和弦的伴奏方法，此歌曲又名《嘀哩嘀哩》。
②教师示范弹唱
③和弦配置：教师先让两个学生分别把一、二乐段的和弦编配情况说一下，然后老师指出优点缺点，并进行订正。
④教学重点：歌曲刚开始部分，右手主旋律和左手伴奏部分如果用原位分解和弦伴奏，会出现打架现象，要求左手伴奏部分采用转位和弦的伴奏位置进行，避免双手打架现象。
第二首歌曲《歌声与微笑》
① 歌曲分析：调式 调性 乐段 音乐风格
此歌是一首小调性的儿童歌曲，由两个乐段组成，第一乐段采用无旋律打节奏的伴奏方法进行伴奏，第二乐段采用带旋律左手伴分解和弦的伴奏方法，因为是小调性，所以注意小调和弦的使用，注意歌曲前奏的处理及长音加花的处理，很有特点。
② 教师示范弹唱。
③ 教学重点和难点：前奏的处理，长音的加花
④ 歌曲和弦的编配，小三和弦的使用要准确。
四 布置作业 总结
本课所学的两首歌曲一首为F大调，一首为a小调。伴奏音型分别采用了全分解、半分解和弦的伴奏方法及带旋律和不带旋律的伴奏方法，以及关于右手主旋律和左手伴奏出现“打架”现象的处理方法。在演唱歌曲的同时手上还要进行“加花”处理，以增强歌曲的弹唱效果及增加音乐的表现力，做起来有一定的难度。同学课下应加强练习，反复体会，不断总结。
吉他谱怎么看
-[吉他教学]六线谱的用法 六线谱 六线谱是把吉他的六根弦对应地划出六条平行的横线来表示两手演奏的位置和动作（即指法），而不是记录的音的高低，但它与简谱或五线谱结合对照起来使用时非常方便，既能表示音高，又能表示指法。 六线谱对吉他常用的演奏方式（独奏、分解伴奏和漫弹节奏）分别用如下方式记录： 独奏（旋律）记谱：在六条线上写上阿拉伯数字。 六线谱中的数字表示吉他的品格，写在线上的数字表示左手按第几品，数字所在的线即右手应弹的弦。 分解和弦伴奏记谱：在六线上画“X”，此时六线谱上方往往有关于左手按和弦的指法图或标记表示。那么你就用左手按好和弦，“X”表示用右手指弹响其所在的弦。 扫弦节奏记谱：在六条线上画“↑”、“↓”等符号，此时六线谱上方也往往有关于左手指法的提示。有时候，上述几种记谱法会在同一首六线谱中出现。 六线谱中使用的附点、延音线记号和用法与简谱、五线谱基本相同，不再复述。 我给你画一个简单的图,你就明白了 |----------------|----------------|----------------|最细一弦 高音 空弦音:E |----------------|----------------|----------------|二弦 空弦音:B |----------------|----------------|----------------|三弦 空弦音:G |----------------|----------------|----------------|四弦 空弦音:D |----------------|----------------|----------------|五弦 空弦音:A |----------------|----------------|----------------|最粗六弦 低音 空弦音:E 一品 二品 三品 你现在可以不用问太多~~~你要记住自然大调音阶的组成音和规律就行~~~~ 自然大调音阶 音名: C D E F G A B C 唱名: do re mi fa sol la SI DO 简谱: 1 2 3 4 5 6 7 1 / / / / / / / 全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音 所以按照这个规律~~~你就可以知道指板上的音都在哪里~~~举个例子 E|----------------|----------------|——→无 B|----------------|-------0--------|——→这个代表二弦空弦也就是B音（左手不用按弦，只用右手弹该弦） G|----------------|----------------|——→无 D|--------3-------|----------------|——→这个代表四弦三品也就是F音 A|----2-----------|----------------|——→这个代表五弦二品也就是B音 E|----------------|------------5---|——→这个代表六弦五品也就是A音 这样你就明白谱子上写的数字是什么意思了吧~~~~ 和弦图上是由六根弦和3-5个品组成的 最左边的一竖线表示吉他的6弦，就是粗的那根弦，最右边的表示吉他的1弦（最细的那根） 最上面的一条横线表示琴桥（横按除外），第二条线和第一线的中间是第一品 圆点表示你手指头要按的位置 希望这么说你能明白
有首歌的歌词是随风飘落这首歌是
随风飘落 , 出自歌曲:
春花开满山
歌手：谢军
专辑：《又一夜》
从春天开始等 我等到了秋
看着花儿朵朵 随风飘落
溪水在匆匆流
从秋天开始等 我等到了春
望着云儿片片 随风越过
心儿越来越烦忧
春天的花呀 开呀开满山
为何不见你 在我的身旁
摘一朵野花 ～～～
等你的人儿好憔悴
秋天的溪水还在流
为何没能流到你的心里头
让那流水带走我的情
带走心中等你的那份烦忧