有些简单的小游戏不仅对宝宝无害，还能开发宝宝们的潜能，不妨来学习一下 。
比较能力：学习辨认颜色的第一步是进行比较，和宝宝一起坐在地板上，前后移动一辆玩具车(宜选择红色或蓝色的)，和宝宝一起玩一会儿后，换一辆其他颜色的玩具车，继续玩。接下来拿出两张分别与两辆车颜色相同的纸，把纸铺在地板上，把车子放在相应颜色的纸上，把其中一辆车从纸上拿下来，再让宝宝把它放回去。在做这个游时要始终说出相应颜色的名称，反复做这个游戏可以增强宝宝的比较能力。
认识形状：盒子能让宝宝们开心地玩上几个小时。收集一些小型玩具和塑料容器，给宝宝一个大盒子，鼓励宝宝把玩具放进容器再倒出来。从盒盖上切下各种形状的蕙片(圆形、正方形、三角形等)，把它给宝宝，看能否把它们放进相应的洞里，给宝宝几个大小不同的盒子，帮助宝宝学习如何叠放盒子。宝宝很快就能学会把最大的盒子放在最下面，尺寸相同的盒子可以叠放在一起。
欣赏大自然：带宝宝出门，感受户外一切美好的事物，感觉和风轻拂发丝，感觉雨点滴落脸庞。闻闻花朵的清香，看看翩翩的蝴蝶，在掌心里放一条小虫，躺在草坪上仰望云朵。赤脚踩在泥地上。还可以做更多的事情，踩碎秋天的落叶，跳进一堆落叶里。照料几株植物，看着它们成长。尝尝园子里新摘下来的水果蔬菜，尝一片雪花。
协调能力：找一个没有锋利或粗糙金属边绿的罐子或类似的容器，取下盖子。给宝宝示范怎样把衣服夹子夹到罐子边绿上，给宝宝几个夹子，往罐子上夹再给宝宝示范怎样把夹子扔进罐子里。这个游戏对锻炼宝宝的手眼协调能力很有好处。
模仿能力：把宝宝抱起来，站在一面大镜子前，说：看这个漂亮的宝宝。当宝宝注视镜子时，你对着镜子做鬼脸，宝宝会跟着模仿。举起宝宝的手臂，说：看到宝宝的胳膊了吗?”用宝宝身体的其化部位紧着做。在镜子前亲吻宝宝，亲吻镜中自己的影儇，眨巴眼睛，玩藏猫猫。本游戏非常适合容易紧张的宝宝。
语言能力：找两个木勺，用标签笔在一个上面画个笑脸，另一个上面画哭脸，坐在椅子上，把宝宝抱在膝上。举起笑脸木勺，说一些开心事：啊，多好的天气。你真是个乖宝宝。”举起哭脸”木勺并相应转换语调。宝宝们最喜欢听呜呜”、哇哇”这样的声音。问问宝宝喜欢开心的声音还是伤心的声音。给宝宝一个木勺，鼓励宝宝也来说点什么。要积极热情地回应宝宝发出的任何声音。
当宝宝开始叫得出自己身体各部位的名称时，玩这个游戏。摸自己的耳朵，对宝宝说：我正在摸我的耳朵，你能摸摸你的耳朵吗?”给宝宝做出反应的时间，如有需要可以重复要求。如果宝宝照做，以用一些不常听到的词，如：胳膊肘，下巴、脚踝和后背等，并鼓励宝宝跟着说。如果宝宝触碰身体的一个新部位，模仿宝宝，并告诉宝宝那个部位的名称。
创造性：沙包是宝宝们的好玩具，它安全、柔软，而且能激发创造力，想想和宝宝一起玩沙包都可以有哪些花样：扔来扔去，堆叠起来，顶在头上，放在背上，放在肚子上。仰卧，抬起双脚，每只脚上放一个沙包，并保持平衡。往容器里投。
为宝宝造一顶帐篷或一间玩具小屋。把床单罩在一张牌桌上或几张椅子的椅背上，就做成了一顶简单的小帐篷，如果想让这个小帐篷精致些，可以用毛毡给牌桌做出墙和天花板，再给墙加些点。假装这顶小帐篷是一个岩洞、一架飞机、一列火车、一艘宇宙飞船或是一幢房子在你和宝宝的假想房子里放上枕头、毛毡和绒布玩具。
发挥想象力：教宝宝学习用积木来做假想表演。拿一块积木，放在地板上推来推去，告诉宝宝：这是某某，她在开车。在加一些其他的话来扩充你的积木故事。比如，说：嘀嘀―小心，你的车!”或是：红灯亮了，停车!”鼓励宝宝用其他充满想象的花样来玩，比如说，假装两块积木是个人，他们正在聊天。
解决问题的能力：找两三样比较简单常用的小东西，如钥匙、梳子、小球、牙刷等，把这些东西一样样给宝宝看，让宝宝拿在手里。和宝宝说说小东西拿在手里的感觉和它们的名称，再把它们放进一个纸袋里。让宝宝把手伸进纸袋拿出一样东西，看看宝宝能不能说出拿出来的是什么。让宝宝拿出其中你指定的一样东西宝宝会不得不用手在纸袋内摸索，寻找那件东西。如果这个游戏对宝宝来说难了一点，可以先从一样东西开始，慢慢增加到两到三样。
空和满的概念：把两个大盒子分别放在房间两端。往其中一个里面装满玩具，再拿一个易携带的容器，如带提手的篮子之类，给宝宝示范，把玩具从装满玩具的盒子拿出来，装进篮子里，拿着篮子走到房间另一头的盒子处，把玩具全部倒进空盒子里。宝宝可能要搬运好几次才能把盒子清空。当盒子空了时，教宝宝说全没了。”重复这个游戏，每当盒子空了时就说：全没了。”重复几次之后，试着让宝宝说：空了”和满了”
配对能力：在一只盒子或一只咖啡罐的塑料盖子上切割出与一些小日用品相似形状的孔。选一些圆形、三角形或正方形的小东西，如线轴、塑料发卷、点心模子等。把盒子放在宝宝面前，让宝宝用手摸，把一件小东西从相应的孔里放进去，然后把同样的东西拿给宝宝。引导宝宝找对地方，重复这样做，直到所有的东西都放进去，让宝宝自己尝试。