十一假期已经过半，刚刚熟悉幼儿园生活的小朋友，再次回到学校还是会有些拒绝，就像刚开学时的样子。

幼儿园之前，孩子都是跟着父母或者爷爷奶奶一起生活，家里人都把孩子当重心，什么都首先想到孩子。对于这种心态，做父母的都理解，毕竟孩子是自己的心头肉”。

可是这种状况到了幼儿园就不好办了，在幼儿园孩子不能时刻出现在家长的面前，家长不知道实时状况”会不自觉的担心孩子在幼儿园的生活。

就会有些家长不断的和老师提要求，想要老师关注自己家的孩子，从吃饭到睡觉都要老师精心照顾不能有一丝问题出现。

入园全家紧张，娇惯的孩子很难融入幼儿园生活

陈妈妈的孩子到了该上幼儿园的年纪，报道的第一天怕自己家孩子被老师忽略，不断的和老师说自己家孩子的生活习惯，不能被别的小朋友欺负之类的。

开学第一天很多爸爸妈妈和老师拜托关注自己家的孩子，最后老师是在是没有办法了，让副班主任先组织孩子在屋里玩游戏，自己带着家长们到另一个房间开个小会。

我们理解在座的父母担心孩子的心理，但是大家要想啊，让孩子离开家庭上幼儿园其实是一种锻炼。

我们学校对于应该给的关爱一分都不会少，但是座的家长们是不是太过紧张了，怕孩子被忽视被欺负。

现在就怕，那以后孩子进入社会了，没有一个心理建设怎么面对社会压力？希望家长们把在幼儿园当一个锻炼的开始，我看小朋友们都很开心，家长们有些于紧张了。

只要家长们在孩子回家后配合我们工作，我相信孩子会越来越喜欢来幼儿园的。 ”

孩子上幼儿园也需要家长的配合，这样才能事半功倍”

不少家长们会觉得孩子到了幼儿园，孩子的教育责任就都在老师身上了，这是不对的。

孩子在进入幼儿园后只是生活方式改变了，并不是完全的脱离了家庭，入园后我们需要配合老师对孩子进行全新的教育。

1. 家长不要过分关心和干扰孩子的幼儿园生活

菲菲的女儿上幼儿园3个月了，但是最近发现自己的女儿开始闷闷不乐，上幼儿园开始不主动甚至找理由不想去。菲菲很纳闷以为是自己的孩子被孤立了，跑去幼儿园责备老师，老师很无奈。

原来是菲菲交代女儿，家里买的玩具都很贵不能给别的小孩子玩，时间长了就没有小朋友愿意和她玩了，因为害怕会把玩具弄坏。

菲菲这时才明白是自己的要求导致的这样，顿时懊悔不已。

有一句印度古谚：予人玫瑰，手有余香。这句话对于孩子来说可能太过深奥了，但是它说明一个很简单的道理，分享后别人快乐你也快乐。

孩子在幼儿园就是过上了集体生活，需要能接受和愿意去分享，这样才能被别的小朋友接纳融入一个集体。

家长不能把幼儿园的环境和家里相比较，有些时候适当的放手对孩子是有好处的。合理的要求可以和幼儿园提，但是过多的要求就会干扰到孩子了。

2. 用积极的情绪去感染孩子

①当孩子在上幼儿园时发生了一些问题不要马上去就生气，而是理性分析问题，把积极的心态展现给孩子看，这样才能让孩子积极的去面对困难和挫折。

②用愉快的语气和孩子讨论幼儿园生活，不应直接问老师有没有打你或者有没有人欺负你，这样给孩子一种暗示，让孩子觉得幼儿园生活不美好，要给孩子一个积极地心理暗示，让孩子对幼儿园生活充满向往和期待。

③适当时候给孩子灌输独立思想，你在慢慢长大，幼儿园生活是你暂时离开家的第一步。

爸爸妈妈小时候也是这样的，和小朋友一起上课，听老师讲课，这是人生必经的一个过程。

3. 多分享开心的事，不开心的事要用快乐的”心态面对，利于培养孩子的心胸

谁到了陌生环境都会有心理压力，何况小孩子呢？家长要适当给孩子减压，回到家里让孩子分享开心的事来缓解孩子紧张的心理。

例如，今天吃的了什么好吃的？做游戏的时候哪里让你觉得很开心？

听完孩子分享以后我们适当地给与羡慕的态度，真好，妈妈也想上幼儿园了呢，可惜还要挣钱，那宝宝就把妈妈这份羡慕也带着去上幼儿园好不好？

团子妈心里话：

​和老师多沟通，因为孩子给的反馈可能不是很准确，很容易让我们产生误区。家长们要相信幼儿园的老师是有能力照顾和教育孩子的，这方面他们是专业的。只有相互配合好，孩子才能健康快乐的成长。