育儿指南

娃老爱磨蹭,妈妈惨遭“折磨”后绝地反击!网友:妈妈终于扳回一城

近日,一段妈妈学女儿慢动作出门把娃逼哭的视频,引发1.5亿网友围观和众多网友的热烈讨论。

妈妈说,由于女儿上学总是磨磨蹭蹭,忍不下去的妈妈决定以其人之道还治其人之身”。

在孩子准备出门上学时,妈妈也假装穿脱衣服好几次,女儿在门口等的着急,一直在催,让她快一点。

立竿见影,女儿感受了一番妈妈的磨蹭”以后,第二天一早干什么事都十分利索。

甚至吃饭时还不忘提醒妈妈,让妈妈早点准备一下。

网友高呼:

用魔法”打败魔法,

这教育方法可以啊!

网友提醒:

也要根据孩子的性格,见招拆招

无独有偶,近日山东青岛的吕先生记录下自己如何治”好女儿上学前爱磨蹭的坏习惯。

吕先生因为女儿爱磨蹭,以前上学都是靠妈妈唠叨,不太有作用,他就用自己的方法来陪女儿一起磨蹭,让她自己去承担后果。

上学迟到后女儿嚎啕大哭,急匆匆跑进学校。第二天,天还没亮女儿就自觉起床了。

着急,生气,责骂

无济于事

教育孩子,有时候父母说再多都没有用,就像上学,妈妈怎么催,孩子也不着急,很大一部分原因是孩子经历多次这种情况,知道妈妈不会让她迟到,所以他不着急。

可一旦孩子变成了催促者,亲身体会下着急的感觉,对时间观念就会有新的认知。

孩子的心智还不够成熟,无法从成年人的角度去思考问题,所以单纯的催促、责骂是没用的,需要用特殊的方法去引导。

告诉孩子磨蹭造成的后果要自己承担。

让孩子自己

承担后果

作为家长,应该让孩子知道:起床、洗漱、穿衣服等等,本就是孩子自己的事情。

可家长们却在不知不觉间把这些当成了自己的任务,弄得自己比孩子还着急。

久而久之,孩子也习惯了被催促着往前走的生活。他们甚至不认为自己是在磨蹭。

因此,家长们首先要做的就是打破常规,改掉孩子的这种惯性思维,不管他几次试试看。

或许一开始,你的孩子会丢三落四,会没时间吃早饭,上学迟到。

但只要经过一段时间的摸索,最晚几点起床”每天在厕所可以待多久”书包应该什么时间收拾”之类的问题,孩子一定会弄得一清二楚。

不要吝啬

你的赞扬

现实生活中,当孩子不按照父母要求的方式去行动时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复地催促孩子做同一件事,然后上火,就各种责怪批评……

孩子刚开始可能会内疚不安,但催促的次数越多,孩子就会从内疚变成不耐烦,最后上升为反感、讨厌,甚至憎恨父母的这一行为。

所以作为父母,请停止唠叨和催促,停止责骂!给孩子表扬,坚持表扬。

随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。一定要及时表扬,强化孩子正确的行为。

如现在穿衣服快多了!”现在收拾书包快多了。”……表扬的同时,最好将其做得快的原因指出来,如我感觉你比昨天快多了,尤其是你先做好了准备,把上学要带的所有东西提前放在了门口。我们一起出门都早了些。所以今天我们都要感谢你啊!”。

但千万不要说成现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。(少提期望,多表扬事实。)

只表扬,不提孩子做得不足的地方。通过表扬,孩子想快”的动力被激发,信心也就增强。

家长需学会

陪蜗牛”散步

孩子磨蹭的事情一般都是他不太愿意去做的事:起床、写作业、睡觉……换成让他们出去玩、吃好吃的、看电视,你见过哪个孩子磨磨蹭蹭的?都是一溜烟就跑去做了,抓都抓不住。

有的时候,面对困难或者不愿意去做的事情,孩子看上去是在磨蹭,其实是在做一个缓冲,积蓄内心的力量去面对。

家长可以给孩子多一点耐心,并视情况帮助孩子解决遇到的难题,减轻他们的抗拒性。在做得好的时候,及时给出鼓励,增加孩子的信心,改掉孩子总磨蹭的坏习惯。

请让孩子坐在

主驾驶”位

让孩子自由决定。比如让孩子定好几点起床,先看动画片还是先学习,晚上几点应该睡觉……

并以分析比较的方式描述,例如告诉孩子:如果你晚上八点半完成作业,你就有半个小时的时间做自己爱做的事,如果是八点完成作业,你就有一个小时可以自由支配。

如果孩子做完了任务,作为家长又不停的给孩子加任务”孩子的潜意识里就会拖延,他会觉得反正做完了任务也不能玩,反而会被加任务,自然也就会把作业拖到最后一刻才完成。

学会让孩子自己权衡利弊自己选择!

由父母管和自己选择,两者给孩子带来的感受是不一样的,相应的,孩子的主动程度也截然不同。

当孩子有了自己生活的自主权,渐渐养成自主安排、自律做事的习惯,即便没有父母的催促,也能按时完成任务。

其实,孩子们这个年龄段,表现出分心拖拉是很正常的。

家长可以做的,就是帮助孩子建立管理时间的意识,不要去责骂,这样反而更加激发起孩子的逆反心理。

借助一些定时专注软件以及小游戏,让孩子循序渐进尝到高效管理时间的甜,后面孩子自己就能分配好做事的节奏,自然不会再让父母操心了。

写在最后

孩子成长和教育,

原本就是一门高深的学问,

也是父母不断修炼的过程。

如果真的想改变孩子的行为,

家长需要用行动,

而不是语言。

父母要用感同身受”的方式,

让孩子去认识生活中的道理。

如此不用父母说,

孩子自己就会去做了。

来源:21视频、学生安全教育平台、未来网、微博等