育儿指南

5-10岁小朋友玩具 有没有比较适合送给10岁孩子玩的玩具?

什么样的玩具比较适合5岁的小孩呢

我个人建议,可以带着孩子自己去选,孩子比大人更清楚他想要什么样的玩具。有时候大人觉得好的玩具未必适合小孩子,像拼图之类的,有几个孩子真正喜欢去玩,都是在那里扔着玩,没有发挥拼图真正的作用,家长是枉费苦心。5岁的孩子可以买台视觉益智玩具“探探眼”,5岁的孩子正是调皮好动的年龄, 这“探探眼”主要用来培养孩子观察力、思维能力,孩子在观察过程中容易安静下来,可以买回去试试!

5-10岁小朋友玩具

5岁以上的孩子玩什么玩具好

学龄前的孩子可以尝试复杂点的儿童拼图益智玩具、成套的小盒儿童益智玩具、拼插类型的儿童益智玩具玩具、中小型的积木,各种玩具交通工具儿童益智玩具如:儿童玩具小汽车、儿童玩具卡车、儿童玩具三轮车、儿童玩具救护车、电动飞机、小汽车、轨道火车、套环等.

5-10岁小朋友玩具

有没有比较适合送给10岁孩子玩的玩具?

机器人怎么样!!!游戏机不做参考的话,那就是高科技玩具比较高大上了!!!优必选的阿尔法人形机器人,男孩女孩肯定都喜欢,前两天我儿子在网上看到一段那个小机器人的视频,萌萌的,还能唱能跳的,他就嚷嚷着让我给买一个!最关键的是10岁左右的孩子应该注重动手能力的培养,阿尔法人形机器人就可以锻炼孩子的这些能力,因为是需要自己编入程序以及帮助机器人模拟动作的,我觉得如果送给孩子当礼物的话,绝对有面子!

5-10岁小朋友玩具

6至10岁的小孩子买什么玩具最好(要孩子感兴趣又益智的)

益智玩具已经从实体玩具扩展到了电脑游戏,也从普通的电脑游戏进步到了体感游戏,不需要操作鼠标即可游戏,孩子离电脑有一定的距离,完全不用担心玩电脑游戏对孩子的视力造成伤害,也可将辐射降低到最小,现在的益智游戏可谓更加人性化、以人为本。但这样的体感游戏还较少,并且在逐步发展和完善过程中,如泰力宝贝就是上海摩比源软件最新开发的一套体感游戏,寓教于乐,可以锻炼孩子的平衡能力、认知能力、记忆能力,还能学英语。

五岁左右的小孩子最近流行什么玩具

一、玩具的四大教育功能:大家都知道,玩具能够促进儿童的智力。通过对儿童视觉、听觉、触觉和运动觉的刺激,使各种能力得到相应的发展。在玩具游戏中,主要发展孩子以下四方面的能力:
(1)大运动:如走、跑、跳和身体的平衡运动;
(2)精细运动:如手的技能技巧、眼睛和手的协调运动;
(3)自我服务能力:如自己用餐、穿脱衣服和鞋、大小便自理、做简单的家务;
(4)语言能力:从简单的发音过渡到牙牙学话,最后说出成句的话,表达自己的意思。

由于儿童正处于生长发育时期,不同年龄阶段的孩子,他们的兴趣爱好、理解和接受能力差异很大。因为对不同年龄的孩子,应当选择符合该年龄特征的玩具,这样才能让玩具起到开发儿童智力的作用。

二、不同年龄的孩子的玩具选择标准:

初生0~4个月:应选择体积稍大、色泽鲜艳或带有声音的玩具。如吹塑料娃娃、彩色塑料皮球等。这类玩具对培养婴儿的注意力极其有利。

5~10个月:选择能抓住手里摇晃、发出声响、能够活动或局部能动的硬塑料玩具。如动物摇铃、拨浪鼓、环状摇铃等,有利于培养孩子手的精细运动能力。

11~18月:选择机动的、有响声的玩具。如小推车、拖拉玩具,以提高孩子走路的兴趣,还可以选择小动物玩具、娃娃、积木、小套圈、小篮等,让孩子认识事物,锻炼眼手协调的能力。

18月~3岁:玩具的选择面可以广泛一些。如小板凳、小餐具、小水桶等。通过对实物的触摸并与玩具作比较,帮助孩子了解事物的属性和特性。此时,还可为孩子选择一些适合户外活动的玩具。如开动的小汽车、大皮球等,以锻炼身体,发展大运动功能。

4~5岁:选择带有简单情节的玩具:如娃娃最好有四肢、眼睛能转动、衣服能穿脱,以及小炊具、医疗用具等,以吸引孩子的兴趣,发展他们的想象力;

5~6岁:选择一些智力型玩具。如橡皮泥、建筑积木、智力拆装车、繁花曲线板、动物绘图板、六面拼图、动物卡片、计算玩具、游戏棒、塑料拼拆玩具等,以开发孩子的聪明才智。此外,还可选择一些简单的棋类。如跳棋、飞行棋、运动棋等,以启发孩子的求知欲望,促进思维发展。
有些父母在选择玩具时带有片面性和盲目性,总以为玩具价格越贵越好;有的父母还有攀比心理,专门挑一些价格昂贵的玩具,以显示自己有钱,却不考虑玩具的实用价值。
传统玩具胜于精品玩具:儿童玩具的价值并不在于价格的高低。一些经济实惠的传统玩具与价格昂贵的现代玩具相比,更具有早期教育、开发智力的意义。例如,让孩子搭积木,就是培养孩子眼手协调的能力;玩拖拉玩具,有助于训练孩子走路;小水桶可以玩沙、玩水,让孩子体会水和沙的不同性质(液体和固体);玩小炊具、医疗用具可以发展孩子的想象能力……。

更具有说服力的是,世界上用以反映儿童智力的各种测试项目,仍然沿用传统玩具作为测试工具。如立方体积木、拨浪鼓、小匙、皮球等;在临床上,儿科医生仍然推崇传统玩具,并指导家长对孩子进行早期教育,挖掘他们的潜力。因为经过一代又一代人的验证,证明传统玩具在开发儿童智力和各种能力方面明显优于现代玩具。这也是传统玩具流传至今、经久不衰的原因所在。可以说,传统玩具是儿童玩具世界中真正的精品。对于这样一些经济代价小、实用意义大的玩具,父母们何乐而不为!

各位好,请问大家天津哪儿有卖儿童玩具的(适合5岁-13岁的孩

河西马场道有一家
大概在外国语学院附近
有一家卖出口外单玩具的店
很适合婴儿儿童玩
叫怪乖
可以去看好点的就要去伊势丹5楼了~~~有孩之宝系列,变形金刚8错!!!!看

★适合5岁8岁孩子★专业级的益智玩具

  希望通过专业点的益智玩具开发5-8岁孩子的智力,其实是可以做到的。同一个班,同一个老师,传授的知识都一样,但班里的孩子成绩有高有低,最大区别在于个人能力。能力有很多种,综合的能力就是智力,我们通过孩子的学习情况就能很直观的认识这些能力。   如果孩子逻辑能力强,数理化会一点就透,一通百通;如果记忆能力好,语历英过目不忘也不难做到;要是注意力高,课堂上不容易开小差,学习效率肯定高……所以,只要多方面的能力培养起来了,会对孩子将来的智力(IQ)、学习产生深远影响,孩子今后的学习成绩、效率也取决于此。   这都是儿子玩动脑机后给我积累下的心得。我儿子才7岁,之前哪有什么逻辑的概念,学起数学是一头雾水,后来还是玩动脑机的逻辑类游戏找着了“逻辑”的感觉。其实现在的孩子都是很有悟性的,只怪我们家长太不会启发,有这样锻炼逻辑能力的小游戏启发孩子,比我们多费唇舌管用多了!有了逻辑能力打基础,现在再教儿子数学他终于理解过来了,不但学的快,还很会触类旁通,比以前死学死记灵多了!另外,一些锻炼记忆力、注意力的游戏也让儿子变得机灵多了。以前让他记首唐诗可要命了,记的还不如小他两岁的表妹快。现在只要他乐意,专心听我讲讲意思再读个几遍,十之八九就能背了。   见到儿子的进步,除了兴奋,真是有感而发:都说爱玩的孩子聪明,我说是会玩的孩子聪明!其实开发儿童智力并不难,趁着孩子还小,很多思维习惯还没定性,我们家长应该多引导孩子玩些培养能力、开动脑筋的游戏,这种潜移默化的培养比灌输他们一堆教科书更能开发孩子的智力。

5-7岁孩子玩什么儿童玩具好? 男孩、女孩都喜欢玩的有吗?

洋娃娃、手枪这类玩具肯定要分性别,但益智类玩具男孩、女孩都适合。
我女儿今年7岁了,我用她一屋子的玩具总结出,益智玩具分两种:一种是“西药型”,能立竿见影看到孩子识了几个字、会了几首诗。咋一看好叫人欢喜,仔细想来与“智力”毫无相关。无非在训练孩子死记硬背,要养成了习惯,在今后的学习也总用硬背这一套,反而吃亏。另一种是“中药型”,短期内并不能凸显成效,但久了你会发现孩子的思维变敏捷了,想问题、学东西老练很多,这说明“智力”慢慢被开发,我比较推崇这类益智玩具。
不过“中药型”玩具好少好难找,商家比较爱做“西药型”玩具,迎合大众消费观念嘛!唯一找到一款不错的,是在淘宝上发现的“动脑机”,名声不大但很合我意。它外观类似一个平板,主要通过很专业的益智游戏来启发孩子动脑思考,从而让各方面智力获益。我女儿很喜欢,尤其逻辑类游戏是她的最爱,逐渐的她逻辑能力一点点增强,我们从没上过什么补习班,但她的数学成绩已经跃居全班第二了,所以说“益智”要比“硬学”强,会玩才更会学!关键还是要看家长有没有耐心用中药型益智玩具了。我的观念可能小众了点,不过我相信小众的东西才才能摆脱大众的平庸。不求人人认同吧,权当给个建议参考吧,祝所有的小朋友健康又快乐!