大家好，我是专注家庭教育的戴老师。纵观家庭教育的各种问题，从家庭教育的角色视角来看，无论是什么样的教育方法，教育者和被教育者之间是否形成连接是问题的关键。如果父母一味的说教，孩子根本不听，那么再好的教育方法都得不到预期的效果。

家庭教育有时候就好像一场篮球比赛，父母就是教练，孩子就是篮球运动员，如果教练和运动员之间存在交流障碍，或者说运动员根本不听教练的，这场球赛多半将以惨败告终。

在这个问题当中，要将父母和孩子的沟通频道进行统一，就是要解决孩子对于家长的认同问题，进一步分析就是让父母在孩子的心里有位置，成为孩子心里的自己人”。这样孩子不仅听得进去，而且更加愿意和父母分享自己的想法。

在成人的人际交往关系中，如果双方关系良好，一方就更容易接受另一方的某些观点、立场，甚至对对方提出的难为情的要求，拒绝起来也更加困难，这个关系理论在孩子的世界里同样受用。

比如，同样一个观点，如果是自己喜欢的人说的，接受起来就又快又容易；如果是自己讨厌的人说的，则会本能地加以抵制。有道是：是自己人，什么都好说；不是自己人，一切按规矩来。”

在家庭关系中，父母和孩子是血缘关系最近的人，但是这并不意味着父母和孩子的内心很贴近。由于代沟或者教育者、受教者地位的差异，父母和子女之间，也很容易出现隔膜、分歧甚至冲突。

在家庭教育中，作为父母，只有和孩子像朋友那样交往，充分利用自己人”心态，使自己成为孩子的朋友、贴心人，才能使孩子愿意与自己交流，听自己的话，从而达到教育的目的。

那么该如何成为孩子的自己人”，父母可以参考以下三个方法：

首先要寻找和孩子相似的地方。孩子有他们对人对事的见解，有他们喜欢的生活方式与兴趣。

比如孩子喜欢某位歌星或演员，兴致勃勃地向你讲述偶像的新闻，你就不要以自己的眼光和主观见解去说：真不明白你为什么这样迷他，我可觉得他没什么优点。”这样会让孩子觉得父母既然不明白我，再说下去也没意思”，从此便不再与父母说他的偶像，转而去寻找与他有共同话题的朋友。

其次，父母要使自己和子女处于平等的地位。

人生而平等，而我国的传统观念，却让父母走不出父是父，子是子”的误区，父母觉得自己高高在上，就容易和孩子形成人为的代沟”，变得难以沟通。要平等地对待孩子，缩短和孩子的心理距离，父母先要抛弃那种居高临下的姿态，要蹲下身子”与孩子交流，要和颜悦色，避免用命令、训导式的口气和孩子讲话。而且一般来说，在平等的环境下长大的孩子比较独立、有主见和意志坚强，思想比较自由，也比较有独创精神。

第三，父母要有良好的个人品质。

开朗、坦率、大度、正直、诚实，以及高尚的人格修养，才容易让孩子喜欢你，愿意与你接近。

案例分析

莹莹是一个美丽的高一女生，正值豆蔻年华。有一天，她发现一个男孩喜欢上她了。这使她变得无心学习，成绩急剧下降。无奈下，她向父母说明了原委。

父母由于未经历过这种事，不知如何处理，就告诉了班主任。没想到班主任在班会上对这一现象提出了严厉的批评。

莹莹做梦也没有想到，自己告诉妈妈的悄悄话被班主任老师知道了，并且不点名地批评她。这使她感到无地自容。莹莹很沮丧，虽然摆脱了恋情，但同时心里也暗暗发誓：今后什么心事也不跟父母说了。

莹莹的父母用意也许是好的，但他们的做法使莹莹感到被出卖”也就是暴露了莹莹的隐私，给莹莹带来了伤害。

这样的父母怎么能赢得孩子的信任呢？这只会给未来的教育带来障碍，引起孩子心灵的闭锁和其他问题。

今天的分享就到这里，家庭教育是一个大而繁杂的问题，需要父母根据自己孩子的特点英材施教，切记不可照搬照抄。如果有其它家庭教育问题，欢迎讨论。