怎么样培养4岁宝宝的写字耐心?

作为家长，首先注意的是一定要将宝宝的写字姿势纠正准确，这样写起来比较轻松；第二，要多鼓励，多表扬，不要动不动就说，你看看你写的是什么！某某小朋友写的比你写的好看多了等等，这样容易挫伤孩子的积极性；第三；给孩子到书店买一些描红本，先让孩子练习描字，不要求快但是要求质量；第四，不要贪多，每天规定写2-3个字，如果写的不好，家长可以手把手的示范一下，千万别怕麻烦，多写几遍，用不了多久，你就会发现，孩子的字大有长进。

怎么教4岁小朋友学认数字？

买卡片加图片的那种，闲余时间让孩子看，说。孩子腻了让孩子休息，不要急于求成。家长多拿卡片自己读，孩子善于模仿，就会跟着学。时间长了，再把字写在卡片上，让孩子找带图卡片和字相符的。最后，抛开图片。一步一步。切记，不要贪多。

幼儿识字怎么教?

把识字与儿歌结合起来,比如数字歌,宝宝学习起来可以事半功倍. 数字歌: 一,一,我是一,像支铅笔能写字;二,二,我是二,像只小鸦水里游..... 网上很多这类视频,你可以搜一下.

怎么和4岁的孩子沟通

四岁宝宝脾气倔怎么办？4岁的孩子除了深具自信、好辩的特点外，还有倔强的牛脾气。他随时都要求别人当他的观众，既自大，又喜欢指使别人。因此当他与身边的人发生冲突时绝不认输，非让对方妥协不可。

“我做得比较好”、“一定是我对”、“我生气了！”像这样不肯听劝、固执己见的行为实在让人无奈。但事实上，幼儿的内心并没有外表那么愤怒。

一位学者指出，幼儿会有如此激烈的反应，往往是受到对方态度的刺激。这时大人若一味斥责他，往往会逼得小孩逐渐丧失理智而完全不考虑对方的立场。

看到这种现象，多数人只会摇摇头：“4岁孩子的脾气真坏！”事实上，真正让他们生气的正是大人的态度及方法。由此可知，只要父母稍微注意些，孩子就会变得温顺懂事了。

与其大声责备，不如在他耳边轻声地叮咛：“如果这样做，等一下会很难收拾的哦！”假如你能这么温柔地建议，想必他也会微笑接受的。

粗声责骂，不如以温柔的声音或轻拍他的肩膀来要求他帮忙，更能使他心悦诚服。也就是说，4岁幼儿本身的态度即使粗暴，也希望大人用温和的态度对他。久而久之，大人在幼儿的心目中始终是如此，自然他们也会有样学样的。

如果以对待2岁幼儿一样，以“就算他大哭大闹，也要彻底教育他”的方法来教养4岁幼儿，那是收效甚微的。因为在他了解你的教训时，也会敏感地观察你的脸色，反而导致他对你失去信赖。

学写字 幼儿学写字 怎样教4岁小孩学写字

有的家长认为，教孩子写字，越早越好。有的家长从孩子四岁开始，就教他学习写字。其实，这样做是很不妥当的。我们知道，四岁孩子的大脑以及身体的各个器官正处在生长发育阶段。在这一时期，孩子不但好动，自我抑制能力差，注意力容易分散，而且其思维是直观形象占优势，形象思维刚发展。因此，对他们开展智力、传授知识、发展能力的教育培养，必须符合他们的心理特点。一般来说，在孩子四岁的时候，就教他学习写汉字，大部分孩子不愿意接受，没兴趣。特别是一些家长使用的教育方法不妥，时间一长，有些孩子对于学习写字不但没兴趣，反而觉得讨厌，认为是一件很难做到的事。这样对孩子将来进小学学习写字是不利的。同时，这一时期教孩子写字的时间长了，还会影响他的身体发育。因为这时孩子的骨骼和肌肉发育不完善，特别是手臂的肌肉发展较慢，孩子玩东西和拿东西很容易疲劳，所以在这个时期要求孩子较长时间拿笔学习写字并不适宜。现在，每个家长都比较注意对孩子进行早期教育。教育得当，孩子的智力得到发展，也学会很多知识和技能。但是有的家长不顾孩子的特点，单凭主观愿望去做，认为孩子多识些字、写些字，早期教育就收到效果了。实际上，这样教育的孩子，进入小学后，学习能力和学习兴趣都比那些教育恰当的孩子差。那么，现在正在教自己四岁的孩子学习写字的家长应该怎么办呢?应当改变教育方法。先停止教孩子学写字，拿这些时间教孩子学说话，买些书画教孩子看，常讲故事给他听，从中对他进行教育。同时，在节假日带孩子到公园、商店、大街玩，在玩时注意引导他观察周围的人和事物，注意引导他看商品宣传的字画。在这个基础上，教他认读一些常见的、和周围事物有联系的字，然后利用故事、游戏的形式培养他学习写字的兴趣。孩子有了兴趣，再教他逐渐地学习写字，就容易得多了。

怎样教4岁小孩学写字 应该怎么教小孩写字 在

首先让孩子学会握笔，先从最简单的一二三写起，可以多写几遍甚至更多，为了锻炼孩子的手感与心灵感应。然后由简单到稍微笔画多的字。
注意，因为孩子小，不宜写笔画多的字。

如何快速提高孩子的识字量

方法一：开心识字。

在路上，遇到一些店面的招牌，可以带着孩子一起认读。这样可以轻松增加孩子的识字量。也可以在家做一些识字卡或者购买一些识字卡，有图片有字的那种。让孩子可以很好地辨认一些字，还可以找一些相似的字，比如江河湖海，魑魅魍魉，这种有趣的字，让孩子对识字产生更多的兴趣。

方法二：阅读。

增加识字量是为了阅读，但是阅读也反过来能够促进识字量的增加和对字的运用。因此，可以多给孩子买书。

绘本的字比较少，图片多，孩子可以从图片来推测文字的意思，等孩子识字量上来了，可以阅读图画书，图画书，文字多一些。最后是文字比较多的书。这种循序渐进的方式可以让孩子对阅读更有兴趣，不受识字量的干扰，同时逐渐增加阅读量，这是一种非常好的方式。

方法三：专门的训练识字的软件。

可以找一些专门训练孩子认识字的软件，具体的我就不推荐了。这种软件很多，有读歌谣识字，有图片识字，都很方便。但是说实话，我不是特别推崇这种方式，汉语是我们的母语，还是最好用顺其自然的方式学习。

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1.亲子阅读很重要，这不仅能增加孩子的识字量，更重要的让孩子养成阅读的习惯。睡前半小时，可以陪孩子阅读，讲故事，词语接龙，猜字谜等。

2.分类识字。比如说鸡、鸭、鹅、鸦等右边都是鸟; 请、清、情、晴、蜻这个字看偏旁，通过组词让孩子理解记住。（请问，清水，心情，晴天，蜻蜓）

3.温故知新。学过的字词可以做成卡片，或者买正反两面带字带图的卡片，每天十分钟，坚持一个月，一年等你会发现孩子进步很大。

4.兴趣很重要。孩子对哪方面感兴趣，自然会更加用心观察。比如孩子对唱歌感兴趣，可以通过唱歌看歌词认识更多字。

为什么四岁幼儿认字比较合适

当儿童能识别图形时，就能分辨字形。人们发现，四岁左右儿童是形象知觉发展的敏感期，也就是说，四岁儿童对图形十分敏感，学习起来非常容易，错过这个时期，学习则发生困难。因此，四岁幼儿认字合适，甚至还是认字的最佳年龄呢！”