【导读】今天，我们一起读《论语》学而篇第13章。

我们现在提倡要讲信用，言必信，行必果。那么，是不是所有的承诺都要履行呢？今天我们就一起看一下，《论语》，是如何回答这个问题的。

【指读】 与孩子一起，逐字认读。

一般以2遍为宜，读第1遍时，用铅笔记下哪些字，孩子有认识上的困难。

在读第2遍时，有针对性地，多读一遍难认的字。

【解释】

信近于义，言可复也”，义”，就是宜，正当的意思，也是恰到好处的意思，不会过”，也不会不及”。复”的意思是践行诺言。自己说了的话，就一定要做到，这是信。但信有大信和小信。孔子认为，只有近于义的信才是大信，必须践行；不关义的信就是小信，可以破例。

恭近于礼，远耻辱也”，恭”，是脸色谦恭，说话客气。客气当然好，但过分的客气，其实是肉麻，难免自取其辱，被人看不起。

因不失其亲，亦可宗也”，因”就是因袭、继承，宗”，就是效法。亲”在这里通新”，创新的意思。文化的传承是活的，继往就是因”，既能继往，又能开来，才是灵活的、合格的，才值得效法。

【译文】

有子说：与人约定守信，尽量合乎正当性，才要去遵守诺言待人谦恭，尽量合乎礼节，就能远离耻辱。继承过去的东西，尽量有所创新，这样才可以效法。”

【四问阅读】四问阅读”是巧乐阅读的特色，也是读书最重要的一环。

家长朋友，要把重点放在这个环节，常常练习，提高孩子阅读能力。

1. 信近于义，言可复也。”是什么意思？

2. 见义勇为”是一个成语，你知道是什么意思吗?

义”，就是应该做的事。看到应该做的事，就勇敢地去做。

3. 《庄子·盗跖篇》中，有一个叫尾生的年轻人，他跟一个姑娘约定在大桥下相会，结果因为下大雨，发大水了，他还是抱着桥柱子守在那里，最后被淹死了，这就是尾生抱柱”。你觉得尾生守信用的做法，对吗？

4. 如果有一种承诺是被逼迫下答应的，或者是被欺骗的情况下答应的，你觉得还应该遵守吗？

如果这些情况下还去遵守，这个承诺，是不近于义”的，有子说，这种诺言，是不需要就履行的。如果愚昧地去遵守承诺，就会给自己、给社会带来危害。

【熟读】再读三遍

1. 跟读。家长读一句，孩子读一句。

2. 轮读。家长读第一句，孩子读第二句。

3. 通读。家长读一遍，孩子读一遍。

【诵读】跟孩子比赛，看看谁能先背诵。

注意保护孩子兴趣