这些场景或许每位家长都经历过……读过很多的育儿书、也和很多家长交流过育儿经验，但是只有真正地把眼睛放在自己孩子身上，认真观察她、思考她一些行为背后的原因之时，我才明白，虽自诩为一名努力开明的妈妈，却无数次地误会了孩子……
早晨起来开始打扫房间，但是扫帚一拿出手，孩子就颠颠儿地跑过来，非要跟你抢扫帚，结果垃圾飞的到处都是……
喂孩子吃饭，也许就是起身去刷个勺子的功夫，孩子就把一碗饭给扣在了地上……
马上就要出门了，你正在热火朝天的给孩子穿衣穿袜并不断催促，孩子非要跑去拿拖把不撒手……
孩子正乖乖地在你怀里吃东西，突然非要下地，趴在地上摸来摸去……
你是不是也会跟我一样，感觉一下子烦躁起来，努力让自己平静地跟孩子交流：不要这样，不能这样！”
孩子不听你的话时，可能直接把孩子抱起来，然后来一句：太脏了，妈妈是为了你好，乖乖地听话！”如果孩子不听话，扭来扭去，甚至开始闹脾气，自己就开始生气起来，嗓门越来越高……
观察了一岁半的小宝宝之后，发现这些竟然全都是我对她的误会！观察来源于一次我抱着宝宝喂饭，她本来吃得很开心，结果非要从我怀里挣扎出去，脚一落地就趴在了地上，手还蹭来蹭去。
我刚说了句：不行，地上太脏、太凉了，还没吃完饭，快上来……”
结果竟然发现宝宝是在收拾地上掉的饭渣！她用小手把饭渣蹭到一起，还想捡起来丢去垃圾袋。
当时我就震惊了，并且感到面红耳赤。
突然发现我以为宝宝是不听话、调皮，她其实是在帮忙打扫卫生！
事后我开始反思自己，虽然看了那么多的育儿书籍，心理的、身体的、健康的、营养的……但是我实际上并没有真正的去仔细观察我身边的这个小宝贝，没有把她当成一个独立的人”来看待，而只是等待我去培养、去抚育、去照顾、很多事情还不懂的小宝宝……
观察几次之后，我把这个心得告诉了和我一起养育宝宝的婆婆：
一直以来都是咱们误会孩子了，很多时候咱们以为她是在捣乱，其实她是想帮忙……咱们还一直说她不对，阻止她……”
后来我们一起观察，发现自以为耐心和细心的我们和孩子之间每天都有这么多的误会：
每次打扫卫生，孩子都着急想要参与进来，她不是想拿着扫帚去捣乱，而是真正地想帮忙妈妈和奶奶的忙……但是却因为太小不懂得如何使用扫帚，反而把垃圾弄得到处都是……
每次吃饭，孩子都想自己动手吃饭，但是却因为力道掌握不好，我们准备的不是吸盘碗，用勺子的时候一下子把盘子带到了地上……
出门了，孩子还非要去拿拖把，是因为她看到卧室的地板上有一点水渍，我说等会儿收拾完再擦，她就立马行动起来了……
……
这样的小误会竟然每天都在发生，一般还是好几个……以前常常以我们对她的阻止、训斥而结束……
当我们转变观念和做法之后……不禁感慨：其实每个孩子一生下来都是非常体贴、善良、喜欢和大人一起参与各种活动，包括家务中去的，却在家长们的一次次误会中，常常受伤、失望、甚至后来干脆什么都不做，这样少做少错。
带着这样的眼光，在家里每一次狼藉或者混乱发生之后，都先不说话，静静地看孩子到底是想做什么，最后都发现：这是怎样一个体贴善良的宝宝啊！
到姥姥姥爷家小住几天，每天早上一起床，小家伙第一件事儿就是跑去卫生间拿出来簸箕和扫帚，把地给扫一下，有污渍的地方，还要反反复复弄干净才罢休。
看见桌子上的东西有乱放的瓶子，会轻轻拿起来放在旁边的托盘上……
和妈妈一起手洗自己的衣服，虽然弄得满地都是水，但是非常卖力，各个环节都学得非常到位……
出门旅游看见火车车窗上的脏东西，拿着纸巾认认真真擦了很久……
每次出门，都把爸爸妈妈奶奶的鞋子都找到放在各自的眼前……
要是以前，在所有这些行为做到一半儿的时候，我们可能已经开始喊起来：停！不要动！太脏了，别闹乱，让妈妈把这儿弄好你再玩！……”
而现在，我们开始学会儿了静静等待，并且感激、感谢她为身边人所做的一切……
孩子是大人的父母，我们从他们身上可以学到很多
《他乡的童年》第一集中的日本莲花幼儿园园长秋田光彦写过一幅字挂在幼儿园里，上面的意思就是：孩子是大人的父母”。
我们在为人父母的过程中，从孩子上学到的更多，我们也在成长。
养育孩子的过程，虽然的确是辛苦的过程，但也是治愈的过程。
孩子身上的美与爱，孩子的笑与泪，对孩子的每一次重新认知，也都带来了对自己童年与人生的反思。
如果，当我们小时候想要一辆公交车玩具的时候，大人不是打一顿，而是听听我心中那个小小的梦想，这辆公交车会变得很大，让全家人都坐上去，爸妈上班不那么辛苦……那么或许……
如果，当我们小时候想要帮忙做点事情，但是却把碗打翻、把鸡蛋掉在地上，家长不是瞪我一眼、叹一口气，什么都干不好……那么或许……
如果，当我们小时候，性格有点儿内向，不太敢说出自己的想法的时候，家人们不是一直议论，这样长大了在社会上也过不下去，这样不行，考个高分也是低能……那么或许……
……
虽然没有如果，但是我们却可以避免与自己的孩子之间，产生如此多类似的误会……
相信孩子，相信自己。