我有个同事最近辞职了，因为女儿正在上国际高中的高二，正是考语言、申请出国学校的关键时期。她打算这一年待在家里专心致志做女儿的后勤工作”，并且24小时监督女儿的学习。
这名同事在育儿方面经常跟大家分享她的教育经。她平时对女儿的照顾和管教可以说是事无巨细。女儿都上高中了，她连女儿每天穿什么衣服、每顿饭吃什么还要操心。虽然她生活的大半时间都在围着女儿转，但也时不时抱怨女儿跟她不亲近。
在我看来，这种不亲近”其实有迹可循。有些父母，看起来做的所有事情都是为了孩子好，甚至为了孩子牺牲了自己的时间、生活乃至工作，但是这种好，并不是从孩子自己的需求出发，而是父母自己认为的为你好”。把自己的想法强行加到孩子身上，这是家长的控制欲罢了。
假为你好”之名的控制欲
心理学家李雪说：一个身体只能承受一个灵魂，如果父母的控制密不透风，孩子实际上已经精神死亡。”
前段时间，电视连续剧《小欢喜》真的很受欢迎，真正体现了很多孩子、父母的高中生活，这部剧通过展示三个家庭的欢乐和悲伤，展现了中国家长为了孩子的高中学习，付出全部努力，望子成龙的独特景象。
剧中的优等生乔英子，以及她的妈妈让我影响深刻。她们的故事跟我同事的故事异曲同工，但艺术毕竟高于生活，剧中的妈妈比同事极端一点。 本身是教师的乔的妈妈为了孩子的学习，毅然辞职，专心为孩子们的高中做准备。一切都取决于孩子的学习。可以说她为孩子牺牲了自己。
我们都知道，所有父母行为的本质都是为你好”，但是很多时候，父母并不了解自己，他们的控制欲似乎跑偏了，他们不是在为你好”，而是变相限制孩子自由，不仅是身体上的，而且是精神上的控制和监禁。
我猜在看剧时，当看到乔和母亲的对抗时，许多家长会有跟剧中妈妈一样的心情——心痛。但这种对抗和逃脱，正是许多被父母控制着的孩子的真实想法。
许多时候，家长的为你好”，不经意间会发展为别的方向，看不清孩子心中真正想要的东西，让孩子成为自己控制欲的牺牲品。
控制欲严重的人，可能就是偏执型人格”，这种人格害人害己，但是如果孩子不提出来的话，靠家长自己是意识不到的。当孩子提出来，家长也往往不当一回事，只觉得是孩子跟自己作对的借口。
本文就是为了帮助有潜在的偏执型人格的孩子家长，发现自己的问题，在给孩子造成严重影响之前，重视起来，做好预防。
在上文提到的电视剧中，对偏执型人格，我们已经能看到一些特点。比如剧中的妈妈为了孩子的学业，牺牲了自己的生活和事业，一切都是围绕孩子未来的发展作出的。在付出一切的同时，她也希望孩子能理解她的苦心，一切都按照她的要求来。
在孩子喜欢吃的东西，课余的爱好，她都要干预。孩子只能做她认为对孩子好的事情，其余事情通通不值得浪费时间。垃圾食品不准碰，补品必须吃。课余爱好不准做，学校考试要第一。
所有妈妈认可的为你好”的事才可以存在，而孩子自己喜欢但妈妈觉得不行的就完全禁止。
因为她认为，乔还小呢，缺少生活经验和人生阅历，现在的她并不能靠自己分辨好和坏，所以她必须完全控制孩子，走在正确的道路上，不可以走弯路。
这种控制欲就还蛮可怕的。假为你好”之名，实际上只是在放纵自己的控制欲，在限制孩子的自由发展。
父母控制欲背后的"偏执型人格"这种过度的控制欲背后，可能是家长的偏执型人格”在作祟。
偏执型人格在生活中并不罕见，又被叫做妄想型人格。
这样的人，往往不讨人喜欢，脑筋死板，经常与人发生矛盾，被人嫌弃，被称为一根筋”。
他们内心敏感，喜欢猜疑，他人一切无意的举动，都会被他们认为是不友好的表现，受到伤害。很难信任别人，总觉得别人对自己有敌意，要伤害自己。
并且善于妒忌，和憎恨别人。与他人产生矛盾时不能宽容谅解，非常记仇，并且会固执地守护自己可能并不合理的诉求或权利。
对偏执型人格的人，与之争辩或说理往往是没有用的。我们很难改变他们的想法和固执。
更糟糕的是，偏执型人格的人，正因为他的偏执，所以往往是认识不到自己的问题的。就像喝醉的人总说自己没醉一样，有偏执型人格的人，也总不会觉得自己偏执。
当孩子遇到这样的家长，可就难办了。
偏执型人格的家长，每当看到孩子有自己的意愿，总是不信任孩子，并且会觉得孩子在故意挑战自己的权威，于是为了捍卫自己作为家长的威信，更重要的是为了孩子好，就会过度控制孩子的行为，限制其心理和身体上的自由。
在外人看来，这是家长的过度控制，其行为风格就是如此，实际上，这是过度控制背后的偏执型人格”。
当家长的偏执型人格已经对孩子造成影响时，该怎么办？美国心理学家罗杰斯就曾指出：积极的自我观念为我们正确对待生活提供了极大的有利条件，它是形成伟大的人格力量的基础。”
虽说偏执型人格的人往往很难意识到自己的问题，但也不是毫无办法。
当孩子已经出现激烈的反抗情绪，一般人总该反思一下，自己身上是不是也有问题。
发现自己的问题，正视自己的问题，然后一点一点，逐渐去改变自己。
当妈妈出现这种问题时，爸爸就应该站出来引导妈妈。
当爸爸出现这种问题时，妈妈就应该尝试去说服爸爸。
一家人是要共同成长的，对方有性格上的问题，应该一起去发现，一起去改进，通过努力和磨合，和孩子一起，成为更好的人。
但是在这个过程中，由于面对的是偏执型人格的人，所以沟通过程中不可以太过直白，尽量避免正面冲突，要用春风化雨的温和交流，引导他们逐渐地去发现自己的问题，一点点反思，一点点改进。
给孩子适当的自由才是真正的为你好”偏执型人格，对孩子的干预和控制是方方面面的。他们无法容忍孩子有背离他们的、自己想法，他们希望孩子完全按照他们的想法和规划去生活、去学习。
这种家长实际上是根本没有理解自己的孩子，他们无法承认孩子是独立于父母的、独立的个体，他们无法承认，孩子最终应该脱离父母，自由发展。
在家长和孩子的冲突已经存在的情况下，这个化解的过程会比较缓慢。
家长需要逐步地去重新获得孩子的信任，一个一个步骤来。
首先，要时刻提醒自己，每当出现难以克制的控制欲，就拿出小纸条或手机锁屏的备忘录，警告自己不要出现以前的错误态度。
然后在生活中，要注意尊重孩子的自由，善于倾听孩子内心的想法，对孩子的建议和要求要放在心上，不要直接把自己的想法套给孩子。只有把子女当做一个独立的人来尊重，而不是自己的物品，这样孩子也才会尊重你。
偏执型人格的人很容易跟他人发生冲突，尤其是跟自己的孩子。所以要学会忍耐和宽容。生活不会什么事都顺心，孩子也不会任何大事小事都听你的话，按你的要求做，这种时候千万不要马上爆发脾气，而是要提醒自己忍耐。在情绪过去之后，再用理性思考。千万不要在愤怒的情绪下，向孩子和家人发泄。要接受不是事事都能顺自己的意这个现实。
试着将重心转移到完善自身上现在家长，尤其是城市的，中产的家长，在孩子教育上的攀比现象很严重，所以出现了像我同事、像电视剧中的那个妈妈一样，生活重心完全围绕孩子的人。在完成自己的人生时，除了孩子，自己的生活更加重要。
当一个人把注意力多放在自己身上，找到自己的追求和事业、爱好、生活，就自然可以对孩子放松一点，给孩子自由的同时，也让自己自由了。
英国著名心理学家西尔维亚说：这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。”
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