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前不久在网上看到一条评论，是一位孩子妈妈写的，说孩子在玩滑滑梯的时候，被其他小朋友打了一下，这位妈妈非常生气，说真想立马上去教育那孩子，让他下地狱。真的，你没有看错，她确实写的是下地狱”。真的是难以置信，一位母亲因为孩子之间的冲突，而说出这样恶毒的话。

不知道从什么时候开始，教育的风向标改变了，家长们都开始担心自己家的孩子吃亏，教育孩子，要是有人打你，你就打回去。甚至面对孩子因为受了委屈而大发雷霆，训斥孩子不准哭，必须打回去。因为家长对这个社会充满了敌意，担心自己的孩子养成软弱的性格，以后会在社会中受人欺负，所以希望自家的孩子，强势一点。

我们都听过这句话，龙生九子，九子各不同。孩子的天性不同，或强势，或柔弱，或狡黠，或厚道，所以我们不能强迫孩子按照我们的预期成长，唯有尊重孩子的天性，进行引导。孩子之间玩耍时常有矛盾产生，很多时候，家长不介入，要不了一分钟，矛盾也就没有了，上一秒还在哭的两个孩子，下一秒，就能手牵手继续玩耍。很多时候，父母看到自己家孩子吃了亏，立马就出面帮助孩子。这样一方面不仅让孩子失去了自我协调矛盾的机会，另一方面常常好心办坏事，让孩子感觉这是一件不得了的事情，失去了平常心，反而激化了矛盾。这又如何能教育孩子豁达宽容的心境？

我们都知道，父母潜移默化的影响贯穿着孩子的一生，很多成年人表现出来的情绪失控，心理问题，归根结底多多少少都有来自童年的影响。家长想让孩子成为豁达宽容的人，那么家长在面对孩子之间矛盾的态度非常重要。

那么孩子在被其他孩子打了之后，家长到底该怎么做才好？

不要轻易介入，不要轻易介入，不要轻易介入（重要的事情要说三遍才行）。

孩子之间的矛盾无非就是抢玩具，打闹没有轻重之类的。有些孩子好强，喜欢抢其他小朋友手里的玩具。如果在玩耍的时候，孩子被其他的孩子打了一下，孩子要是没有表现出不满的情绪，家长大可不必介入，相信孩子有自己处理问题的能力。家长总是介入孩子的矛盾，孩子会失去处理人际关系的能力。

我记得我家老大小时候，有一次再肯德基玩滑滑梯，其他几个小朋友大概有四五岁，经常插队玩滑梯。小家伙，一开始不在意，总是退让，等小朋友都滑完了，自己再去玩。在经过几次被插队之后，终于对几个比她还大的孩子，说不能插队，要排队玩。全程孩子没有找我求助。自己把问题解决了，还慢慢和小朋友一起玩了。孩子能自己勇敢的表达自己的意见，事后，我还表扬了她，说她能有勇气说出自己的想法，这样很棒。我们在教育孩子宽容的时候，不能一味的教育孩子忍让，孩子也有自己的权利。吃亏是福”不是一味的忍气吞声，而是面对问题豁达的气度。

那么要是孩子被打哭了，委屈巴巴的告诉你，作为家长该怎么处理呢?

如果只是小打小闹，家长完全可以不用小题大做，可以试着转移孩子的注意力，问她是不是跟小朋友闹矛盾了，不开心了，手臂上被打疼了吗？小朋友要是说疼，父母就在她的手臂上吹吹，说吹一下就不疼了。抱抱她，一般这个情况，小朋友很快就没事了。转身又跟小朋友一起玩了，要是有孩子抢玩具，可以问问孩子，还想玩吗？要是还想玩，就跟小哥哥说，你还要再玩一会，等下就给他，或者是你可以玩其他的问题，小哥哥玩一会，又给你。引导孩子逐步解决问题，要是下次还遇到这样的问题，小朋友就会知道该如何解决。

如果家长告诉孩子，打回去。看似孩子一时不会吃亏，但人生的路那么长，要是养成了睚眦必报的性格，那么也会是一种隐患。

当然我们在解决孩子问题的时候，会有各种各样的新的问题出现，孩子的天性虽然不一样，但是教育的原则是相同的，家长解决事情的态度，一定会影响到孩子的认知。所以，家长不能一面教育孩子要宽容，要学会分享，不要乱发脾气，一面自己对待孩子的错误又歇斯底里，那么在孩子还懵懂的认知中，一定会非常混乱，达不到教育的目的。