18岁呢，它有三个台阶，其实呢三个台阶，就是6岁、12岁、18岁，

但是六岁之内，其实有两个台阶。我把这个四个台阶啊第一个台阶，叫情感抚养。

第二个台阶呢叫性格培养，也就是说情感抚养是零到三岁，性格培养是三到六岁。

这两个台阶都是人一生垫底儿的，然后第三个台阶是能力培养，能力培养就是孩子从小学开始，

你就要观察他学习状况，学习习惯，然后，包括他擅长的哪些科目，以及他的困难在哪儿啊

然后在这过程当中让他建立一种自信，然后呢？对学习有一种热爱，六到12岁实际上是学习能力的培养，

如果你这六年把他培养好了，你后边儿会很省心，他到初中高中他都会能坐住，然后能完成，然后到了这个，

呃，就是12岁之上，他进入到青春期了！青春期该是叫什么呢，

虽然也是要帮助他，但他自我成长已经开始很明显了，因为他有自主意识了，他开始要逆反了，

他开始要有自己的主意了，所以在这个阶段我刚才讲的，要尊重教育，尊重教育呢？实际上，很重要一点就是，

你可以给他提出多个选项，由他自己选。你千万不要替她做主，

然后呢我刚才讲这四个台阶，如果你前两个台阶做好，你后边儿就会很省劲儿了，他哪怕就是天赋不够，

然后呢，她只要能够乖乖的坐在那里，他能尽他的力量去努力学习，他学到什么程度，那就是这个程度了。

然后边儿呢，他的在这个青春期阶段，她能够自律，嗯，什么时候做什么时候不做，

这个东西叫什么？这叫观念，所以我讲这些东西的，都是在六岁之前，

因此，预防这个孩子出问题，让孩子心理健康成长，就是18岁之前，

呃，你投入最多的是六岁之前，然后呢？其次是小学，最后这个阶段，基本就是半盯着、半建议了。

已经基本就不是你能够管的问题了，管的就是六岁之前和12岁两个台阶。