近日，河南商丘。河南台记者报道，9岁男孩一提上学就会莫名奇妙发烧近40摄氏度，父母甚至带他去医院做骨髓穿刺，然又带孩子去了当地的人民医院检查，青少年心理科大夫表示，男孩属于轻度抑郁，寄宿方面等多方面因素，都可能会影响孩子的心理状态。目前小男孩吃过药后已经多日未出现上学发烧的情况。

心理学上有一种疾病叫做心因性疾病，就是因为心理原因导致的身体出现问题。孩子一提上学就发烧，已经严重的躯体化了，这是内心多少焦虑和痛苦啊，让身体瞬间都升高了温度。

这真的提醒大家，不要只关注孩子时候上学校，还是要多多关注孩子的心理健康。抑郁症多次被社会大众提及到，主要还是他的发病率比较高，儿童也是抑郁症的高发阶段。世界之大，无奇不有，这说明青少年的心理问题，不可忽视。

儿童心理疾病需要每一位家长去重视，据联合国卫生组织统计，在发达国家中3~5岁的儿童，有心理病的占5~15%，而随着经济社会的发展，科学文化的进步，家庭结构的变化、生活方式的改变，儿童心理受到各种各样的影响，产生各种各样的变化。

心理家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时期，如果有一个好的开始，将来可使孩子的品德智力得到健康的发展。但如果在此时忽略了孩子的心理健康，那么希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比较困难了。

相信很多人，在小时候都有装病不上课的经历，甚至也期盼自己能真的生病，因为这样就不用上课了。但是我们那时顶多只是淘气，觉得逃课好玩而已。但是随着时代的发展，父母对于孩子的期盼也越来越高，现在的小孩子压力是越来越多了，课内课外，课外学习，兴趣爱好都有加剧孩子的学习压力。

案例中的小孩一上课就发烧，这都已经上升到了对学校产生排斥的应激反应了。如果我们还不适时去引导和舒缓这种压力，孩子会永远脱离不了家庭、学校。

该如何去帮助孩子呢？

面对已经有轻度抑郁的孩子，我们首先要给予尊重、理解、肯定。抑郁的小孩往往性格特点是比较敏感多疑，总认为自己做得不好或者对别人的看法非常的在意，还有的时候就是觉得自己不够完美，会给自己施加各种各样的压力，所以说在跟这样的小孩子沟通的时候，尽可能给予更多的开放性尊重他、理解他、肯定他。

鼓励孩子和同龄人交朋友，尤其是和那些性格开朗、豁达的同学交往。孩子大都喜欢在同代人中寻找欢乐，寻求共处。家长要努力为他们创造一个愉快的环境，尽量安排他们参加集体活动，增进他们与同龄儿童的交往，丰富他们的精神生活，开阔他们的心理境界。

积极照料孩子的生活，关心他们的学习，满足他们的生理需要外，还要特别注意满足他们的心理需要，多与孩子沟通、交流，为孩子创造一个亲密、融洽、温馨的家庭氛围。特别是家长，即使有苦恼也不能经常在孩子面前发泄，更不要指桑骂槐，把怒火发到孩子身上。一旦孩子出现某些抑郁症状，立即到专业医院进行治疗。

更多优质内容

今天的文章就先分享到这里啦，感兴趣的朋友可以帮忙将文章分享至朋友圈、或者文末点个再看，谢谢大家啦~

注：部分图文来源于网络，如有侵权，请联系删除