一天妈妈友小魏发来短消息说：可不可以诉苦。
其实有点儿意外…在我心里，她是完美妈妈形象。科研工作者，温文尔雅的谈吐甚至想象不出她会发脾气的样子。睿智如她也不觉得会在育儿方面会遇到什么问题。
于是我们的诉苦与探讨解决方案的过程变成了这篇文章，纪念没有一个人可以轻松成长的过程，育儿如育己之路与大家共勉。
事出有因
最近困扰我的是孩子上学迟到的事儿。
第1次迟到
大约2个月前，周一。
三年级的女儿因为晚睡晚起，迟到了。我们家的早餐和叫醒及提醒出门等服务是父母轮流制的，那天是孩子爸爸负责，催了没效果，他就上班去了。08:25，旁边中学的上课铃声响了。
女儿站在我面前小声说：已经迟到了。”
我：哦，学校规定了迟到的孩子，必须家长送去学校。我送你去吧。”
然后她迅速收拾好，我骑自行车去送她去。路上我心里偷笑：终于要体会到迟到的滋味了，下次应该不再磨蹭了吧！”到了门口一看，全校在操场上开大会呢。女儿下了车站着不动，犹豫着怎么办。我拍拍她后背，说：你看还有迟到的人也陆陆续续从教室往操场跑呢，快去吧。”于是，她背着大包小包，朝教室跑去。我期待这次迟到能给她上一课，让她改善早上拖拉的习惯，但是想起小小的她，一边擦眼泪一边跑去教室的背影，也有点担心。
第2次迟到
一个月前，周二，周一学校放假。
我去叫女儿起床，2次都失败了，决定那就再让她自然而然地迟到一次算了。08:25，她坐在床上看书。
今天上学去吗？”
不去了。”
怎么了？为什么不去了呢？”
周六在学校被欺负了。”
。。。。。。。（深呼吸）怎么回事啊，谁欺负你了？”
在学校被欺负，这个是大事儿啊，我得去问问老师。”
这时，学校的电话来了。我跟老师稍微说明了情况，说稍后带她去学校详细谈。女儿也在电话里跟老师说了一会就去。挂了电话，坐在床上的女儿，抬头萌萌地问，那早饭怎么办？”饿的话就吃了再去吧。”
送她去学校的路上，我试图问清楚被欺负这件事儿的详情，还跟她分享了我中学时遇到过的类似的经历。上次是送到校门口，这次送到了教室。至于被欺负这件事，就是另外一个故事了，不细说了。
第3次迟到
12月2日，周一。
早上8点，吃完早饭的三年级生，又重新躺回床上去了。
我提醒她，快点换衣服啊！”再磨蹭要迟到了啊！”
上次周一迟到，全校开大会时你跑进去，记得吗？”
你自己看表啊，妈妈去晾衣服啦。”然后我就走开了。
08:10听到关门的声音，赶紧大声喊下雨带雨伞啊！”接下来我陪老二吃早饭，再收拾准备送她去保育园。08：30，门铃响了，打开一看，老大站在门外，低着头说：迟到了，今天不去学校了！”
几乎要原地爆炸的我深吸一口气，08:10分你就出门了，来得及啊。”
你出门的时候我看外面路上还走着很多孩子呢。”
迟到了，得家长送去。我送你，你去吗？”
妈妈送的话，去。”她终于开口回答了。我赶紧给老师打电话，说今天迟到了，一会送她去。
打着伞，牵着她的手，再次送到教室门口。一路上，我不敢多说话，生怕控制不住怒气，哪句话说错了她就站着不走了。担心她在家门口站了20分钟，从时间充裕到迟到了不知所措，最后按门铃找妈妈。那20分钟她想了什么，心里是不是特别不安。
也反省，最近迟到3次了，每次原因都不一样，有晚起，有因被欺负的不安，还有害怕迟到的不安，无助时行动不了，就真的迟到，越发不安。我没能帮她，却火上浇油。一边反省，一边委屈，有个情绪丰富，百变的女儿，我太难了！”
迟到这件事儿，虽然不是大事儿，但是困扰到了我和女儿，主要是我。当生气，担心，不安，委屈等等，这么多情绪绕来绕去，我知道，我必须得重视和面对它，把它写下来，客观地分析一下，也许该开个家庭会议，找找对策了。
第三次迟到的当天晚上，我跟女儿拿出家庭会议记录本，开始分析迟到这件事。起初她并不愿意说话，我就用问卷的方式，让她选答案，慢慢地，她才愿意跟我一起讨论它。
背景：
在第3次迟到经历中。我告诉女儿不抓紧时间就会迟到这个因果关系，又强化了一下她第1次的迟到经验，期待是结合经验以及逻辑，让她避免迟到，结果失败了。
原因推测：
1）女儿不想去学校，每次只是寻找不同的理由。为了验明这个假设的可能性：
——她本人说喜欢学校，并不是真的不想去学校；
——我每次提出送她去学校时，她都同意；
——老师说她在学校时看起来很元气，也很努力，看不出对学校的排斥；
三个事实排除了这个原因。
2）女儿不想自己去学校，想让妈妈送她去。
——有可能。以前住在同楼一起去学校的好朋友搬家了，虽然有时她会跟附近的同学约好时间一起去，但更多时候是自己去。
3）周一综合症。
——可能性很大。细心的朋友可能发现了，这三次迟到，都是周一。周一要带大包小包去学校，赶上下雨天，还得打伞，走去学校鞋袜可能都湿了，想想就难过。再说，下雨天我也会不想去上班，所以不想去学校的心情是可以理解的。
4）无法调整好情绪，影响了判断和行为。
——非常可能。
我的分析：
原本已经害怕迟到，感到不安的她听到我的啰嗦后，更加担心迟到后会遇到的情形，反而加重了不安，可能我把自己的不安也加给了她。到了08：30，她意识到已经迟到了，这时她想到的办法是不去学校，就可以逃避迟到的后果。当我告诉她还有跟她一起去学校这个选择的时候，她觉得有妈妈陪着一起去面对，心里的不安就得到了缓解。
她的描述：
当天一起床就想着，07:25了，可能来不及了（50%）。把吃饭，换衣服等的时间算上，估计会来不及（80%）。08:10出了门，可是打着伞，走得慢，肯定会来不及（100%）。最后如同她预测的一样，迟到了，那就求助妈妈吧。看看她的心路历程，一边害怕迟到，一边为迟到而努力。
迟到，是因为害怕迟到！
那为什么会害怕迟到呢？
迟到了会被老师批评吗？
老师说，班里同学迟到的时候，她并没有批评过。
排除这个可能。
迟到了自己觉得没面子。
有可能，特别是当她第一次迟到时，正好赶上全校开会，尽管没有人批评，但女儿自己会觉得难堪。
迟到了妈妈觉得没面子。
也有可能，所以妈妈要调整心态，放宽心，孩子迟到跟自己无关。
和女儿一起探讨的对策：
1）当不想自己去学校时，可以尽快提出来，看看是否能实现。如果08:10过了，还没有出门，爸爸或者妈妈一定会陪她一起去的。（让她安心）
2）告诉她，我跟老师确定过：迟到了也可以去学校，没有人会批评，老师和同学们都会等着她。（迟到和旷课二选一的话，还是要选迟到）
3）以不迟到为前提，计算了一下，每天早上的时间分配。
最晚8:25到学校的话，8:10出门时间充裕，半小时换衣服吃早饭，7:30起床时间充裕。闹钟是7:10的，7:15我会再去叫醒一次，如果需要二次叫醒服务，可以要求。如果7:30之后起床的话，可以缩短早饭时间。对这两个重点时间有了概念后，就不会盲目慌张了。
分析结束，有待实践
第4次（没）迟到。
12月11日，周三。
三年级的大女儿，站在衣柜前不动，说：没有看起来暖和的衣服。”我从柜子里翻出两件给她，她摇摇头，并且露出了埋怨我的表情。
这时候我有好多话在嘴边，
今天不冷，这个就可以啊”，
衣服那么多，怎么就没有能穿的呢？”
昨晚临睡前你怎么没把衣服找好啊？”
再磨蹭就要迟到了啊。”
上周你迟到了，让我送你去你不记得了嘛？”。。。。。。
该闭嘴时当闭嘴。我把这些咽下去，深呼吸。想了想家庭会议记录，然后拿了个闹钟放在她面前，温柔地说：我想你肯定能找到合适的衣服的，能准时去学校的哦。”
08:10我再回到屋内，看到她在穿外套准备出门了，大喊一声：走好啊）”。随后趴在猫眼确认她下楼了，松了一口气，想着上周的情形，感叹暂时逃过一劫。
我说松了一口气，是因为她准时去上学了，我也控制住了自己情绪，没有多嘴。午饭时，我激动地跟同事分享，今天女儿没迟到，也没有跟我生气。说暂时逃过一劫，是必须得找出原因，才能避免下次。如果前一天晚上把衣服找好，今早就不会因为没衣服穿而闹情绪，耽误时间了。这一点尽管之前达成过共识，但是没有坚持实施。所以有必要在家庭会议上继续讨论。
后 记
面对情绪丰富多变的女儿，生活中充满着惊喜，正如题目所说，你永远不知道，下一次迟到的原因是什么。还需要经常处理很多她的负面情绪，有时会感到委屈，但是因此了解到孩子在我这里可以体会到安全感，略感欣慰。在处理她的情绪之前，调整好我的心态也是关键。
另外还庆幸，日本小学有这样一项规定，迟到的孩子，必须由家长送去学校。感谢这项充分考虑到身心安全的规定，让我和她都有救命稻草。
迟到事件还未结束。对策里面，针对周一综合症的方子还没有开好，所以下一次家庭会议的主题是，早睡早起的100种方法，重点讨论周日的家庭活动安排，这需要家庭全员的参与。
• 家庭会议上，针对一个主题，每个人都可以发言，家里四个臭皮匠，总能比得过诸葛亮了吧。
• 把发言记录下来，过后也可以理性一点去回看。
• 每个人站在不同的角度讨论问题，便于大家互相理解。两个人讨论，特别只是夫妻俩参加的话，容易变成吵架。
• 永远不要小看孩子们的智慧。
大女儿曾经说过喧嘩は仲良しのもと”（打是亲骂是爱），也说过她有事无缘无故朝妈妈生气，是为了减轻压力。
二女儿前几天问我的朋友：你为什么要化妆啊？”
朋友说：想看起来可爱一些。”
二女儿：那你原本的可爱就不能被看见了哦。”
这些是我对家庭会议的一些思考和应用，如果感兴趣，可以去看《正面管教》这本书。
感谢你看到这里或许会淡淡一笑说，比起顺义妈妈，分析迟到的原因？你们这算烦恼吗……其实，如果你见过小魏的女儿的话，你就会知道她除了最近偶尔迟到以外，是个平时爱画画，学习不用催的阳光友善小才女。
不放过和孩子沟通的每一个细节，因为她在我们身边的日子其实很短很短。在她们在我们身边的时候多一些失败，多一些一起的探讨，也许今后就多一些纽带吧。今夜的家庭会议，也许和奥数一样重要。