在教育孩子的过程中，你是否遇到这样的难题？你有一肚子的道理经验，想说给孩子听，孩子却不想听。其实，再好的教育没有听众也是无效的。
儿子被导师批评后我的心理历程与沟通方式
我在晚上十一点多钟，才看见儿子白天给我发来的一条微信。老妈，刚才我被导师狠狠地批了，他不允许我再打篮球了，呜呜呜……”看了这条短信，我和他爸爸一点儿睡意也没有了。儿子正读研一，他酷爱打篮球，打篮球的兴趣，还是我和丈夫为了让他远离电脑游戏，同他斗智斗勇、历尽千辛万苦帮他培养起来的。这个爱好丰富了儿子的业余生活，在儿子平稳度过青春期的过程中，可谓是功不可没。现在因为打篮球的事情，儿子被导师批评了，还是狠狠地批评了。我不由得想起了前几天看到的某研究生因为压力大自杀的事件，我的手心里直冒汗。丈夫一个劲儿地催促我，快、快，打电话问问儿子怎么回事？安慰安慰儿子，告诉他，老师也是为他好，千万不能和导师怄气啊！”我也恨不能马上把电话打过去，但是想想已经是半夜了，这时打电话怕影响他和宿舍同学休息，我决定第二天打。这一宿我和丈夫辗转反侧，我好不容易睡着了，却做了一个奇怪的梦，梦见儿子步履蹒跚地走来，头发都掉光了……我万箭穿心，大哭不止，我是哭醒的，当发现只是做了个梦后，我又笑了，笑着笑着又哭了。唉，完了完了，我就是这么一个不成器的妈妈。
第二天和儿子接通了电话，尽管我心急如焚，但是我没有马上告诉儿子应该怎么做，因为我知道，此时耐心倾听要比枯燥的说教效果更好，于是我轻描淡写地说：儿子，老师不让打篮球了，可怎么办呢？”这句话表明了我和儿子是站在一起的，是一个立场的。只有这样，他才喜欢和我继续交流。老妈，误会误会，我在实验室里，老师在操场上看见一个人和我太像了，就气呼呼地打电话批评我，说了短信里您看到的那些话，等他回到实验室，才发现是个误会。”我长舒了一口气，儿子继续说：你不用担心老妈，我的导师心地善良，但性格耿直，说话直来直往，我们学理科的大都这样。即便他真的不让我打篮球，也是为我好。不过这件事也提醒我了，不能总想着玩，要以学业为重。”我马上采用示弱法激励他，儿子啊，我还一直在生你导师气呢，觉得他不让你打篮球是不对的。你这个篮球还是我送给你的考研礼物呢？到底是你读的书多，素质就是高，心胸也比我宽广！”哈哈，当然啦，我不是遗传基因好吗？随你呀！”儿子就是个马屁精。丈夫喜笑颜开的对着电话大声说：儿子啊，你妈妈昨天梦见你头发掉光了，她哭得稀里哗啦，还说就是读研压力太大，把你累的。”老妈，这有什么好哭的？聪明绝顶难道不好吗？堂堂七尺男儿何惧一个秃头！”儿子依然很幽默。老妈，不过我昨天实在是不应该给你发那条微信，我没当回事随手发了，却让你和老爸担心了，以后我会注意的。”
试想，如果电话一通，我就苦口婆心地教育儿子一番，效果肯定不如现在理想。
再好的教育，如果没有听众，也是无效的
在陪儿子成长的过程中，我见证了他遇到的许许多多不开心的事情。刚开始，我总是要对他进行说教。记得有一次，他气呼呼地告诉我，老师因为他不认真听讲，把书摔在他的脸上，把他脸打得好疼。儿子还狠狠地骂老师，我顿时火冒三丈，你不认真听讲还有理了？还敢骂老师，你太过分啦！老师也是为你好……”砰”儿子摔上门扬长而去。气死我啦！气死我啦！我还有一肚子的道理没有讲出来呢！这是要憋死我的节奏啊，我的肚子气得鼓鼓的。反思之后我得出这样的结论：再好的教育，没有听众也是无效的。
霍桑效应”给我的启示
当孩子怒气冲冲的时候，家长到底应该怎样疏导教育呢？我一直在反复琢磨这个问题。我从一本家庭教育书中首次了解到一种心理效应——霍桑效应”，讲的是美国一个叫霍桑的工厂里的工人对工厂管理存在诸多不满，工作积极性不高，工厂效益日益下滑，濒临倒闭。为了改变这种现状，某研究会安排专家同工人进行谈话，只认真记录工人的不满和牢骚，不进行任何干预，奇怪的是，当这些工人发泄出不满情绪后，心情舒畅了，工作干劲却足了，工厂效益迅速提升，濒临倒闭的工厂又重新焕发了生机。霍桑效应告诉我们，耐心倾听是打开心窗的秘密武器。
亲爱的家长，试想一下，如果你和谁吵架啦，你气鼓鼓地回到家里，你当前最最需要的是找人哭诉、求得认同。如果你的对象此时此刻劈头盖脸地指责你一顿，你会怎么做？我想你一定会抱起枕头，摔上门，到另一个房间去睡，脾气暴躁的甚至会直接打起来。
由此可见，火冒三丈的时候最听不得枯燥的说教指责，大人尚且如此，孩子也是一样的。
耐心倾听是打开心窗的秘密武器
我开始尝试改变教育方法，当儿子在遇到烦恼时，我会耐心的听他讲，在沟通的过程中，我会不动声色地进行引领，让他自己认识到自身也是存在缺点的。例如，有一天，儿子气呼呼地对我说：老师嫌我作业写得不认真，把卷子撕了，扔在我的头上，当着全班同学的面儿，那么多女生都看着呢！”老师太过份啦，他怎么能这么做？”我气呼呼地说。我的回答让儿子很舒服，他没有摔门离开，而是把我当成了朋友，尽情地宣泄，等情绪平复后，还和我进行了更深一步的交谈。老师这样做的结果是你生气，他自己也生气，我不明白他为什么这么做，这样做他能得到什么好处？”我故意这样问。儿子开始反省，其实老师平日里对我还是挺好的，经常和我谈心，他就是太着急了。”是呀，老师经常和我说，你很聪明，情商又高，他很喜欢你。这次他的方法虽然粗暴一些，但起码他敢管你，现在能这样负责的老师太少了，咱也要珍惜啊！”这么说我还得感谢他，我才不感谢他呢，他让我当着那么多女生的面下不来台，多没面子啊!”儿子虽然依然嘴硬，可他心里已经认可老师这样做是为他好，他也开始体谅老师工作的不易了……最终，我的教育目的达到了。
总而言之，做家长的一定要耐心倾听孩子的心声，要让孩子把你当成自己的好朋友，愿意把心里话说给你听，只有了解了孩子的心声，才可以摸清症结对症下药，取得理想的教育效果。
对怒气冲冲的孩子应该进行怎样的教育，你还有什么好办法？欢迎交流。如果我的经验对你有点帮助，请点个赞，加个关注，谢谢。