我对Emmi的英语启蒙基本是贯穿在整个生活中的。用英语和她说话、用英语游戏、读英文绘本、看英文动画片……我希望她可以在这样的环境下，顺其自然地学习”。但是，日常生活中获取的信息往往都是很碎片化的，并不适合孩子系统性地学习知识。
所以，在日常活动的基础上，我还经常会刻意地围绕某一个主题来展开一些活动。这也是我今天要和大家分享的主题学习。
什么是主题学习？
主题学习一般是指围绕某一个主题（比如：天气、食物、动物、昆虫……），通过各种不同的方式和途径（比如阅读绘本、游戏、数学、科学实验、音乐、美术等等）进行学习。
在英美国家的幼儿园通常都会采用这样的方式，来帮助孩子学习知识。在这些幼儿园，同一个主题的学习通常会持续一周，甚至一个月。
主题学习有什么好处？
主题学习可以帮助孩子们将学到的知识在大脑中建立起联系。如果孩子经常进行主题学习，他们会更习惯去联想，去主动建立知识间的关系。
换言之，主题学习帮助孩子学会不单单是知识本身，而是教会孩子学习的方法。
我给Emmi选择的主题内容一般是根据她自身的兴趣点，或者是我认为在她这个年龄阶段需要掌握的内容。
最近Emmi在学的，是情绪类的主题（feelings&emotions）。情绪对于孩子来说是熟悉又陌生的存在：它经常会出现，但是我又往往控制不了它！”，很多时候孩子大哭不止，只是因为对自己突然产生的负面情绪（比如焦虑、生气、沮丧等），感到害怕又不知道怎么控制。所以，让孩子了解自己的情绪，知道各种情绪的出现也原因，并学会表达自己的情绪。这样，就能帮助孩子更好地管理自己的情绪。这也是我选择这个主题的目的。
这次的主题学习，我选择了阅读绘本、游戏和儿歌，这三个活动。来看看我们都做了些什么吧！
01 绘本
因为Emmi有睡前读绘本的习惯，所以我通常会用绘本来引入主题。绘本也会贯穿在主题学习的整个过程中。第一次阅读的感受和通过各种游戏深入体会之后，再来阅读的感受，会是完全不同的。
1.《The Color Monster》
作者：Anna Llenas
这是我们阅读频率最高的一本书。这是一本充满童趣又想象力丰富的绘本。作者用颜色来代表情绪，并把它们想象成一个个小怪兽。每个颜色的小怪兽都代表一种情绪，红色是生气、黄色是开心、蓝色代表伤心、绿色代表平静……一开始小怪物身上各种各样的颜色混作一团，让它感觉很糟糕。它的朋友就建议它把各种情绪分开放在瓶子里。于是小怪物开始整理自己的情绪……边整理边描述这每种情绪给我们带来的感受。绘本就通过这样的方式来让孩子理解情绪。
2.《The Way I Feel》
作者：Janan Cain
对孩子来说，情绪之所以很难理解，是因为这些形容词都太抽象，什么是嫉妒？什么叫失望？感激又是什么？而作者把这些抽象的形容词都通过具象的方式表达了出来。每说一种情绪，作者就会描绘出一个场景，让孩子能产生共情。这样，他就会明白原来害羞，就是当有陌生人跟我打招呼时，我想躲在妈妈身后时的那种感觉；而害怕的时候我会发抖，尤其当我一个人在黑暗的屋子里，而外面电闪雷鸣的时候，这种感觉就是害怕。
02 游戏
游戏也是我们每个主题必不可少的环节。
1. Happy or Sad Face
我们做了一个手工游戏叫 Happy or Sad Face
我准备了两个圆脸和一些眼睛鼻子，让Emmi自己粘出一个微笑的脸和一个哭丧的脸。
最后再把两张表情脸做成一个正反面的举牌。
道具完成后，我们就可以玩一些问答游戏。像绘本《The Way I Feel》一样给出一些场景，比如：
It's a rainy day. You can't go out to play. How do you feel? Happy or sad?
You find your favourate toy that you thought was lost. Are you happy or sad?
你可以让孩子举起相应的开心脸或者伤心脸。如果能够开口的孩子，也可以鼓励他们举牌的同时，用语言回答。
这个游戏可以让孩子自己理解和体会happy和sad这两种情绪，同时也能很好地提高孩子的英语听力，并鼓励孩子开口表达。
2. 一周心情表
Emmi很喜欢绘本《The Color Monster》里的小怪物，所以我用这些小怪物做了一个一周心情表”。
每天，Emmi可以从6个情绪小怪物中选出一个，放在当天的方格中来代表自己的情绪。
03 儿歌
绘本和儿歌是我们每天必不可少的内容。我上周写过一篇如何有效利用儿歌的文章：
创造英语母语环境最简单的方法：利用好这15首儿歌
配合这次的情绪主题，这几首儿歌就成了我们最近的新宠：
1.《If you're happy》应该是大家最熟悉的一首儿歌了
2.《The More We Get Together》表达的是因为友情而产生的快乐感觉，也很适合我们的主题
3. 最后这首《The Feelings Song》旋律很优美。歌词相对上面两首有些难度，但是，我觉得写得特别好。因为这首歌就是告诉孩子：你会，也可以有很多的情绪。你可以高兴也可以生气，可以兴奋也可以沮丧，但是没事的，因为这些都是很正常的。
主题学习，能让孩子把各个信息点串联在一起，不用孤立地去死记硬背，却能把知识记得更牢。
情绪类的主题，我们就玩儿了这些。如果你也喜欢这个主题，你还能找到哪些好玩儿的内容呢？记得留言告诉我。
The End～
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