像这类幼儿园的作业，要是没有了解清楚，也是非常容易闹出误会的，因此碰到这样的状况，自己不理解的，一定要问一问。

近日安徽亳州，某幼儿园布置作业，让小朋友带红纸来剪纸，第2天老师检查带的纸时，一名小男孩拿出的纸，却把老师吓了一大跳，这名小男孩竟然拿出来一张一百元钞票。老师看到后瞬间就愣住了，接着露出了一副哭笑不得的表情，然而，后面还有更让人无语的事。

幼儿园老师表示，她们第二天有剪纸的课，所以提前给孩子们说了，晚上回家一定要准备好红纸，第二天上学时带来，早上上学时，老师就在一个个检查，看孩子有没有带，其实孩子真忘记了，老师们也是有准备的，让孩子们自己带，是为了锻炼孩子的表达能力。

但是没想到，却遇到了这么搞笑的事情，小男孩把钞票拿出来时，可把几位老师惊呆了，老师耐心地询问小男孩，为什么会带这张纸来呢？男孩的话让她更无语，小男孩天真地告诉老师，自己妈妈因为找不到红色纸，所以就给了他这一张钞票代替。

看到这个事情后，不得不承认这男孩的妈妈真是豪横，但在我看来，这件事也可能是个误会，要么就是男孩回家没有表达清楚，没理解红色的纸是什么，所以就随便拿了一张。要么就是家里确实有钱不在乎。我觉得第一种可能性更大点，毕竟，拿一百元钞票拿去剪纸，这也太奢侈了点。

在幼儿园阶段，特别是在小班和中班，文化知识老师会教得比较少，更多的是教小孩一些生活技能，还有一些趣味性和开发大脑的游戏。尽管也会教一些知识，但更多的还是在玩耍中学习，所以，幼儿园老师布置的作业，形式上会更加的多元化。

比如之前朋友的小孩，老师让带多肉”，结果第二天孩子带了一块肉”去学校，也是让老师们哭笑不得。

很明显，这是由于小孩带话没搞清楚，回家告知父母老师让带肉”去学校，父母没弄懂是什么意思，索性买了一块肉，可是第二天送孩子去幼儿园时，就闹出笑话来了，原先老师说的是带多肉”，而不是肉”。

这也看出了，这种由于信息偏差闹出的误会，原本是可以避免的，可是由于老师和家长中间缺少沟通，才会出现这样的乌龙事件。

你们的小孩有遇到过这样的尴尬事情吗？欢迎分享