最近发现我家孩子胆子越来越小了，有时犯错误，我才准备给他做思想教育，就看见他在

那低下头不说话了。”

我们家的也胆子不大，玩溜溜球，总让我拉着，从不敢跟其他的孩子一起玩。”

在家到是挺能耐，到了外面秒变怂，这是我家孩子。”

这些孩子难道天生就胆小的吗？本来孩子在成长的各个年龄阶段必定害怕一些事物，会有胆小

的表现，比如2岁的孩子听见突然的巨响会有惊跳反应，害怕父母悄然地离开；5、6岁的孩子

害怕妖魔鬼怪，不敢一个人睡觉，害怕受伤流血等，这些是很正常的心理表现。

如果你留意察身边的其他的孩子，你就会发现，有的孩子在各方面都有很胆小的表现，例如课

堂上不敢举手发表言论，道出自己的想法；不会独立完成事情，依赖性比较强；少言少语的，

不愿跟别的孩子一起玩等，这些儿童缺少了同龄孩子那种好动、爱玩、好奇心重的特性。一遇

到这种情况，做为成人的家长们就要反思自己了，或许是家庭教育的观念出了问题。

你平常给家里小孩贴标签？

当着孩子跟朋友的面说这孩子一有不认识人来家里，就不会说话”，或者遇到孩子不想跟其

他小朋友一起玩耍的时候，生气责备：也太胆小了你，看其他小朋友玩得多好多开心！”你是不是这样的家长呢？

如果孩子总是听见爸爸妈妈这类评价与抱怨，不但会从心灵削弱对自己的肯定，也会让孩子们

给自己贴上我是胆小的人”我是个笨蛋”的标签，认为自己就如爸爸妈妈说的那样，慢慢

的会越来越胆小、不够自信。

然而许多情况下，孩子的这种胆小表现是符合他们年龄发展需求或者性格特征的，家长可以理

性地看待这样一种表现，不要简单将某次的行为表现放大”为性格缺陷，给孩子贴上胆小

怕事”的标签，实事求是比较好。

孩子有经常被你恐吓吗？

甜甜不管走到哪里，都要房间开着灯，只要把灯光关上一会就不停哭闹找妈妈，到了晚上休息

也是这样。原来，当甜甜不听话时，妈妈就会吓唬她，不听话，就把你关进黑屋子，让屋里的老鼠咬你。”

在妈妈的描述中，甜甜对那个老鼠”充满了可怕的想象，以为那是一个张着血盆大口、长长

的舌头，还一直待在黑黑的地方静静看着她的可怕怪物。在这样的恐吓中，她总是战战兢兢，越来越胆小了。

平时生活上，就像甜甜这种在小时候被吓大的孩子有很多。说者无心，听者有意，妈妈的一时

恐吓会让甜甜的一生陷入恐惧中，这是孩子胆小”的根源。但是孩子想要做的事有危险的

话，不要恐吓，请如实告诉他危险！不可以，会伤到，不应该！”

对于价值观你会正确的教他吗？

再来聊聊窝里横，在外熊”这种情况，跟家庭教育有很大关系。

比如当看到孩子第一次动手打人的时候，他根本不知道这就是打人”，更不知道打了人别人

会疼，他就以为打人是游戏的一种方式的错误思想。但是，孩子第一次打人的时候，作为家人

的你是怎么反馈的呢？

可能爸爸妈妈一笑了之，也当作孩子的游戏方式，被孩子打了一下，就故意疼得哇哇叫，之后

孩子打得更开心了。爷爷奶奶可能会说：我孙子打我，一点儿不疼，不怕的！”时间久了，

孩子就弄明白了在家里的行为模式：我打人了他们也不会骂我的，当然不用害怕。

但是出了外面呢？不认识的人是不会像家里人那样对他惯着来的，有求必应。如果孩子一旦打

了别的小孩，对方或许会打回来，又或者别人家爸爸妈妈会跑过来不依不饶。而这时候许多家

长会赶快跑过去把孩子拉开，大声斥责孩子，跟被打的小孩道歉，给对方父母道歉。此时父母

与在家里的教育方式完全不同，这就会让孩子在外与人交往时变得没有头绪、畏畏缩缩。

你会允许孩子一直待在舒适里吗？

如果孩子外出活动的时间和机会都非常的少，那么孩子就习惯于一个相对稳定安逸”的状态

下生活，一旦接触到更广阔、多变的环境，难免会有些胆怯、畏缩，这一点在隔代教养的孩子身上尤为严重。

尽量多一些带孩子出去活动活动，跟社会接触多一点，要让社会生活中不同的地点和不同的

人，要为孩子创造与人交往的机会。比如带孩子去朋友家，支持他主动参加其他小朋友之间的

游戏；带孩子走进自然界中，和他一起捉蛐蛐、看花草，探寻自然界中的神奇奥秘等。

亲爱的家长们，当孩子有胆小”的表现时，你们可一定要淡定处之，冷静分析是不是孩子在

这个年龄段的正常反应，如果的确表现为太过的脆弱、胆小，就要注意了，及时反思自己以及

家里人的教育方法，一起坐下来好好谈谈以后要怎么改进吧！