你知道吗？大约有5%的孩子在6岁前经历过口吃。在我国，1000万口吃者的数字只是保守估计，这还没有算上不会对生活造成影响的轻微口吃症状。

有意思的是，口吃问题在各个民族、文化圈中的发生率都极为近似，性格和语言的不同并不能影响口吃的发生。

有些说法认为幼儿在童年因为种种原因时常受到责骂和惊吓，极易形成口吃问题，并且这种和心理创伤有关的语言障碍即使成年后也难以完全矫正；有些研究则表明儿童口吃的产生与心理创伤关系不大，反而和大脑的发育有关。

口吃防不胜防 发病因素复杂

口吃的含义不用多做解释，其症状就能很好地说明。这种非自愿、不流畅的表达方式困扰了很多家庭，也成为了不少喜剧作品的题材。3-6岁是儿童口吃的发病高峰年龄，这可能与生活、社交环境的改变有关。

针对口吃的研究从未停止过，不过至今仍未有令人信服的论调产生。关于口吃的产生，不同研究机构都有不同的说话，有的认为生理（即大脑）是主要因素，有人说外在环境的影响才是关键，还有人说与个人的性格特点有关。

为什么不经世事的孩子会发生口吃呢？厦门中心张老师总结了以下几个原因：

1.生理学因素

目前已知的能够对孩子表达方式发生影响的因素有以下几个：基因序列变异，大脑对构音器官的控制力变弱；百日咳、脑部感染、猩红热、感冒等疾病；脑功能失调，两个半球争夺身体控制权等。

2．后天习得

语言的后天学习的产物，如果孩子模仿学习的对象就有口吃症状，家长也没有及时采取纠正措施，孩子在10岁前依然保持口吃问题的概率是很大的。

3.发展不均衡

学龄前儿童的大脑发育速度极快，在语言学习初期时常会出现构音器官发育与大脑脱节的现象。就像我们刚刚学习英语时，脱稿即兴对话也会因为对语法的不熟悉而努力将字词构成句子，导致整句话说出来时常停顿、重复。

4.成长环境相对极端

父母的育儿方法对孩子成长的影响有时会让我们大吃一惊。厦门机构之前就有一个三岁多的口吃小姑娘，发病原因居然是爸爸过于严厉的教导。爸爸经常不分场合，公开批评孩子的错误，让宝贝对说话越来越害怕和谨慎。

口吃危害程度大 语言矫正是正途

口吃作为一种最常见的语言流畅性障碍，如果能得到及时的矫正和指导，90%的儿童口吃状况可以消失。但现实往往与期望相违背，很多孩子的口吃是被父母耽误出来的。他们并非有意延缓孩子的口吃矫正，而是对口吃所带来的危害不甚了解。

1、口吃影响社交

语言是社交最重要的工具，口吃这种不流畅的语言状态会让别人敬而远之。有数据表明口吃儿童患上社交恐惧症的风险是健康儿童的16至34倍，随着社交恐惧而来的便是各种负面情绪。

2、口吃影响性格

任何一种语言障碍都会影响儿童的人格发育，其中口吃尤其明显。孩子说话时出现结结巴巴的现象会引起同龄人的嘲笑，以及老师、家长的批评，长此以往将引起宝贝的孤僻和自卑。

3、口吃影响未来

社交能力是当代社会中与职业技能一样重要的能力，口吃者在职场中容易被特定职业束缚，他们普遍会选择不需要与人沟通的职位，其社会地位的提升也比普通人更为困难。