育儿指南

三步骤,帮助愤怒的孩子恢复平静

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有 践 行 有 同 伴 有 力 量

海蓝幸福家2021年第158篇践行故事

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1

中午,上二年级的孩子回来,人还没进门,愤怒的声音先传进来了:"我要转学,我要转学!”

然后,人也进来了,小脸绷得紧紧的,眼睛都红了,把书和卷子往地上一摔,几乎是吼出来的:我要转学!”语气里面都是火山爆发的味道。

我马上站起来,心想:升级了呀!现在不揍人了,要转学了(之前生气的时候是要揍人)。

走过去想要抱抱他:咋了宝贝儿,要转学是吗?支持你!”

在孩子愤怒的时候,先顺着他。

孩子不让我抱,把外套脱下来又摔到地上:你去找那个李某某的妈妈,让他妈批评他………”

原来是跟楼下的同班同学吵架了,看来这次有点儿严重哈。

嘴里马上回应:行。你跟我说发生啥事儿?我找他妈妈去!”

作为家长,态度得端出来,让孩子知道,我站在他这一边!

孩子又接着说:我必须立刻转学,我下午就转学!”

看来娃这次气得不轻呀!

转学?这么急迫,你以为转学特别容易啊,说得好像你家是开学校的。

嘴上说:行,我一会儿去给你们戴老师申请,咱马上转,下午就不去上学了。”

孩子听到后,眼神闪了一下,估计他也没想到这么容易吧。

但是,一想起自己受的委屈,孩子又气得原地跺跺脚,说:那个李某某,找到一辆红色的小自行车,他骑完了不让我骑一下。还有那个碎碎冰,他吃剩下的还有一点儿,他也不让我吃………”

说到这里,孩子嚎啕大哭,眼泪哗啦哗啦地流!

这次,才是真正的释放了!

2

妈呀,原来是这么大的事情!原谅我甚至不厚道地想笑。

当然是不能笑的,因为我在他那样的年纪一定也会是这样的表现。

嘴上说:那他真的太过分了!怎么能这样呢,来,妈妈抱抱。”

必须跟孩子站一个梯队!立场要坚定!

这时候,孩子明显地软了下来,愿意让我抱了,坐在我腿上,让眼泪继续。

孩子:你跟他妈打电话,告诉他妈,让他妈批评他。也告诉戴老师,让戴老师批评他。”

我说:行!我12:30有个会议,咱们先吃饭,吃完饭,我开好会,马上给你处理,马上转学,让他妈批评他。让戴老师也批评他!”

当然,一部分是要先稳住他,另一部分也的确是要开会。

更何况,此刻,孩子的情绪刚刚释放出来,还不是时候去讲道理啊。

孩子的气消了一些,没有刚才那么暴怒了,这才记得要去厕所。

人在有情绪的时候,一切都没那么重要!

他去厕所的时候,我迅速把饭菜摆上桌子。

他洗完手过来跟我一起吃,这时候已经基本平静下来了。

3

我吃完就去电脑旁边,准备会议。

他又想起一个整治他那个同学的方法,过来跟我耳语。

我点点头,表示同意!

其实,我根本没听清楚他在说什么,但是我的态度他很满意,就开心地去吃饭了。

等我开完会,一转眼就到下午上学时间,他拿上篮球和书,跟着我一起走向电梯,好像完全忘了要转学的事儿。

在电梯里,两个人都很平静和开心,我想是时候讨论一下中午的事情了。

问他:如果是你自己的东西,你可以不想给一个人吗?”

可以啊!”他说。

我问:那李某某是不是也可以不分享东西给你吗?那是他自己的东西呀。”

他回答:那自行车不是他的,是他在一个垃圾站旁边捡的。对了,我要去6楼叫他,我答应了他妈妈以后上学要叫他!”

What?

我想我的眼珠子都快掉下来了。这转变,也太快了吧!

中午回来可是咬牙切齿一定要收拾他的呀。

想了想,我还是忍住笑,表扬了他:儿子,干得漂亮!中午还那么生气,现在已经大度的原谅他了。还主动去找他,有担当!

叫上他的同学,两个人一起,跑到草地藏自行车的地方,原来不知道是谁家的小孩废弃不要扔出来,还是李某某骑,儿子屁颠儿屁颠儿的跟着,可开心了!

我在后面跟着感慨:这小男孩的友谊,我看不懂了!

上一刻天崩地裂,下一刻如漆似胶。是我老了吗?

4

想了想,今天我还是有几个点做得比较好:

首先,允许孩子表达愤怒

当孩子快气炸的时候,所有他所说的想做的事情,可能都是超出平常我们所允许的范围,就像我们大人有时候也会说:气死我了!

事实上,你真的会去气死吗?

你不会!

孩子也一样,那只是他愤怒的表达罢了!

这时候,我没有被他出格”的语言和行为激发,开始自己吓自己,他这样做,以后如何能整好人际关系.而是接住了他的情绪,并且给予允许。

当然,这是学习后的我,如果是以前遇到这样的情况,马上就会先讲道理了:你不可以这样做......”

可能的情况是,孩子本来一肚子委屈,再雪上加霜,只会让孩子以后有事情也不想让你知道!

其次,始终带着相信

相信孩子不会永远都是这样,相信自己能够处理好这样的事情。

谁都有被情绪裹挟的时候,这时候,他需要一个人,站在他的那一方,不管他是对还是错,都要维护他。

大家都有这样的经历,当你觉得特别不公平的时候,是不是特别想找个跟你一队的人,让你觉得自己有支持!

孩子也一样,尤其是被愤怒控制的时候。

只有得到支持、得到爱,让愤怒的情绪出来,内在的委屈才有机会出来,理性脑才会逐渐回归。

遗憾的是,很多时候,我们家长如果看不到这点儿,就会错失机会。

他真正是要转学吗?

不是!

他只是让他的委屈”和他认为的不公平待遇被看到。

当他的情绪被看见之后,所有的问题都不是问题!

最后,我并没有急于去解决问题,而是耐心等待时机。

先处理情绪,再解决事情,效果会更好!

不过,今天他连给我解决的机会都没有。

因为,当他的情绪好了,他自己就已经处理了,而且比我原来想的还要好!

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海蓝幸福家静修生:Joy Wang

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