提高学习兴趣的方法

对学习充满信心就好啊...为什么对学习非要有兴趣...没兴趣也得学啊。
如果说非要提高兴趣的话，还是分科目吧，比如语文可以多读书。英语就是老生常谈的听英文歌看电影试着去听懂它们...数学，就是给自己个目标，把这道题做出来给自己些奖励什么的...
你快高二的话，其实不必那么紧张，别逼着自己学，学会放松最重要。课间中午该玩就玩，但是不要总是和同学在一起抱怨，特别是你那些成绩差的好朋友，一定谈些向上的话题...
还有就是不要抄作业，宁可不写也不抄...抄了你还是不会，如果不写等心情好的时候没准还能写两笔。
多和老师交流，可以是学习以外的事...平时可以多问问成绩好的同学...

怎样培养学习的兴趣

第一：要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。 第二：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。 培养学习兴趣方面:有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。 第三：学习不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的

怎样能培养学习的兴趣

1.积极期望。一位学生对学习地理毫无兴趣，怀着一种焦急的心情等待下课铃声，为了培养对地理的兴趣，他作了这样的练习：“我喜欢你，地理！”
2.2、从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。

怎样培养对学习的兴趣

态度决定一切 米卢有一句名言：“态度决定一切。”虽然这句话过于强调态度对成功的重要性，忽视了成功的其他条件，但 是它说明了态度的重要性：它是做好一切事情的前提，是成功的基础。好的学习方法，只有以好的学习态度为基础 ，才能发挥其举足轻重的作用。 端正学习态度不是说说而已的，它必须以实际行动来实现。学习态度是对学习的一种认识，学习态度的好坏将 直接影响到自己的学习。有的同学自认为学习态度非常端正，其实不然。例如有的同学每天清晨早早地来到学校， 但是到学校以后却并不认真学习，有的只是做样子给家长或者老师看；有的同学晚上在家里开夜车，通宵达旦地学 习，但是白天在课堂上却没精打采，甚至干脆睡觉；有的同学三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾做事没有恒心；有的同 学认为老师布置的家庭作业不值得作，盲目地、没有选择地、不假思索地处理各式各样鱼龙混杂的参考资料；有的 同学上课不听老师讲课，认为老师讲得太简单，不值得听，做自己的事情甚至是与学习无关的事情；还有的同学对 老师提出的问题不思考，下课后拿着各种稀奇古怪的甚至错误的题目问老师。这些现象在日常学习生活中经常可以看到。 要端正学习态度，最重要的是培养学习的兴趣和爱好。学习态度不应建立在痛苦的基础上，而应建立在快乐（ 起码应是感兴趣）的基础上。浓厚的学习兴趣是成功的良好开端，当一个人对学习有着浓厚的兴趣时，它就不再是 枯燥而乏味的。当你倘佯在知识的海洋里时，你会感到是如此的兴奋和有趣，你会觉得学习是生命中不可缺少的事 情。经常有这样的感觉：当被一道难题卡住通过思考解决时，就有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的喜悦， 学习的乐趣不正是如此吗？如果把学习当作是一种负担，当成是应付老师和家长的话，那么他的学习应该是很难成功的。 们带来的成就感。这样的话，我们就可以自豪地说：“爱学习需要理由吗？” 做好预习和自学 课前预习而“生疑”，“带疑”听课而“感疑”，通过老师的点拨、讲解而“悟疑”、“解疑”，从而提高课 堂听课效果。预习也叫课前自学，预习得越充分，听课效果就越好；听课效果越好，就能更好地预习下节内容，从 而形成良性循环。 己解决问题。因为只有自己亲自做过、思考过，才会有最深的印象。如果不行，可以请教别人，总之要继续下去。 即使没有弄懂，当老师上课讲时，可以带着问题听课，提高了听课效率。这样，对知识的理解才最深，在以后的学 习中不会轻易忘记。

如何培养学习兴趣

培养孩子学习兴趣方面的问题之前也困扰着我，在孩子的学习过程中我通过学习和实践总结了一些培养孩子学习兴趣的方法，希望能够帮助到您。 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展的，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。想要培养孩子良好的学习习惯、改变孩子不良的学习习惯，建议您； 首先要增强学习快感，培养孩子的学习兴趣，只有孩子爱上学习，对学习有兴趣有动力，才会自主主动的学习。 其次监督孩子及时完成规定的学习任务的习惯，要求在规定的时间完成规定的学习任务。对于孩子及时完成任务给予一定的奖励，鼓励孩子及时完成作业、预习复习功课等。 第三，培养孩子独立思考的习惯。　平时家长要多帮助孩子梳理已学习的知识，让孩子对所学知识有个系统的梳理，多关心孩子的学习。 第四，利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。 要想改变孩子不良的学习习惯，要一点一滴的、从细微处着手，孩子学习的坏习惯养成不是一朝一夕的， 所以要纠正也不是一时半会的事情，建议您准备相关方面的知识。我家孩子在平盟学习期间，从王老师那里学习了一些改善学习习惯、增强考试能力的方法，收获挺大的，对孩子学习的帮助比较大。希望我的经验对您有帮助。

学习兴趣如何培养？

1.培养好奇心。2.创造一个愉悦的学习环境。3.开阔眼界，才能提高学习兴趣。4.发展多方面的兴趣。提高学习成绩，要掌握好的学习方法。首先，课堂效率要高，上课要认真并积极学习。其次，课下的复习预习也很重要。这两方面做好了，你的成绩会提高的。

怎么培养学习兴趣？

兴趣是学习的最大动力。 学习不缺少乐趣，而缺少发现。培养学习兴趣，老师教课固然重要，但学习的大量时间是在课下，所以，如果学生自己能够发现并体会到学习的兴趣，学习就是一件快乐的事了。 最大的学习兴趣，应该来自学生自己的主动发现，对各学科本身蕴涵的每的发现。因为学科本身蕴涵着美。有的同学很善于从学习中发现兴趣。 兴趣，是一种探求某种的心里倾向。这种倾向是个活动的源泉，是与愉快的情感体验相联系的。适当了解和关注学科周边的知识，也有助与增强自己的学习兴趣。。

怎么才能培养学习的兴趣？

首先，要培养学习兴趣，就要加强对学科本身意义的了解和认识。在心理学上称之为“目标动机理论”。也就是让学生明白学习这门学科最终有什么意义。比如说有的同学在学习数学时，认识不到学习数学的意义，就简单地认为，学习数学就是为了计算，那么高中阶段的代数、几何对我们又有什么意义呢？如果老师能够及时地告诉学生，数学在自然科学中的重要地位，如果学不好数学，将来学好物理、化学、计算机等等都是不可能的。这样，同学们可能就会重新看待学习数学的重要性了，进而也能培养对这门学科的兴趣。 其次，培养学习兴趣，要真正的进入到学习中去。有的同学学习很浮躁，对学科知识知之皮毛，感觉到学习这些知识很没意思。其实任何学科都有他自己的逻辑结构，如果你真正的去思考了，就会感到它的乐趣。比如有的同学学习化学，如果没有深入进去，每天只是机械地背一些反应公式，就肯定觉得学习是枯燥的；相反，如果去认真思考了，掌握了每个反应公式的内在规律，并且能和现实中的一些现象联系起来，这时你就会感觉到化学这门学科的意义，其结果自然会对这门学科形成兴趣。 再次，学习是个循序渐进的过程，对学习既要知难而进，又要做到从易到难。在学习中遇到困难是很正常的现象，有的同学喜欢向困难挑战，在战胜困难时感到其乐无穷。这样也容易形成自己的学习兴趣。有的同学不喜欢困难重重的感觉，这样的话，在学习中可以选择从易到难的方法，不要急于求成，这样在每前进一步中都会有一种成就感，受成就动机的影响，同样可以培养学习的兴趣。 最后，我要说明的一点是，任何学科有它的乐趣和意义，可是真正的学起来都有枯燥的一面。学习要有耐心，也要有吃苦精神。如果能做到这些，你的学习成绩就一定能提高。