育儿指南

“双减”后,父母应学会与孩子共同成长

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如今双减”政策在我市各校有效落地,这项政策既减轻了孩子的负担,又缓解了家长的压力。但无论教育如何改革,父母都是孩子教育的第一责任人,减负不代表减轻家长的责任。那么,家长应该如何帮助孩子进行合理有效地学习呢?

采访中,一些家长表示想引导孩子合理安排在家时间,但不知道如何分配,也有一部分家长表示双减就是应该完全让孩子自己安排。

家长

孩子每天回来的话,我会把他书包里的这些书,还有他那些课本拿出来看一下他每天的学习情况,也会问问他,今天在学校里学了什么,觉得哪方面是有意思,有哪方面你还是有不懂的地方,然后这样的话可以帮助孩子做到这个查漏补缺。

家长

孩子回家之后,确实是时间比较多了,然后干一些他自己感兴趣的事情,但是我们作为家长来说,就还是比较担心他课后回家之后到底应该怎么安排。

市一小二年级年级组长张恒超介绍,小学阶段一二年级是孩子学习习惯养成的关键时期。家长应正确引导孩子。

市一小二年级年级组长 张恒超

现在虽然学业的负担减轻了,但质量还要得到保障。在家里一定要及时巩固理解当前的知识,对于第二天要学的新知识,要做好有效地预习,以实现减负增效。可以安排阅读、劳动,在劳动过程中会不断地思考和实践,从中获得更好的专注力,思维能力和动手能力,让孩子尝试做力所能及的事情。每天适量科学的运动,拥有一副好身体。

采访中,张恒超表示,家长要注重和孩子进行沟通,在沟通过程中,家长应该俯下身来,走进孩子内心,对孩子的进步要进行鼓励,对于孩子的不足给予指正,不能简单粗暴的打骂,同时,还要增加父亲的陪伴时间。

市一小二年级年级组长 张恒超

爸爸在家庭中的责任意识,爸爸的理性思维,爸爸在社会中扮演的角色,是妈妈无法代替的,这需要在亲子陪伴过程中,爸爸去学习和沟通。好的家庭教育,不是看着孩子的背影远去。而是彼此互为镜子,彼此成就,一起成长。

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编辑:周梦雪

责编:童宁 | 终审:刘强、曾辉

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