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阅读

自古以来，书都是宝藏。多读书、养成阅读的好习惯，不仅可以开阔眼界、积累素材，使语文成绩突飞猛进，还可以变得腹有诗书气自华”。

孩子每打开一本书，在书的海洋里遨游，都会为孩子开启一段或惊险刺激，或优美动人的阅读之旅。

建议

1.名人传记、散文、名家小说、漫画、绘本都可阅读，阅读自己感兴趣的东西会更加投入。

2.掌握基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读。

3.学会有选择地摘抄和写读书笔记。

计 划

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孩子没有计划的习惯，没有计划的约束，做事就会像无头苍蝇，找不到方向，从而浪费时间。有计划地执行每一件事，既能节省时间，还能保证做事效率。无计划地做事，等于没有执行力，会导致很多事堆积起来在一起，最后一事无成。

给孩子养成计划的习惯，是培养孩子的时间观念和执行能力。很多孩子放学回家，写作业拖拖拉拉，被训斥后，才不情不愿地去写作业，作业写得一塌糊涂。寒假开始，不如鼓励孩子先做作业，集中注意力高效率写完作业，剩下的时间可以没有顾忌地玩耍了。这样一来，孩子们既能愉快学习，又能愉快玩耍。

建议

1.引导孩子按照自己的意愿制定一个计划，包括写作业时间、阅读时间、吃饭时间、娱乐时间、背单词时间等。让孩子把时间有规律地分块，有效地执行。

2.给孩子适当的奖励。当孩子有效执行了计划后，给孩子一个他（她）想要的奖励，让他（她）知道，这样做是非常值得表扬的，让孩子获得成就感。

3

目标

孩子在做每件事时，为孩子设定目标，包括短期目标，长期目标，让孩子有努力方向。

建议

1.短期目标要较容易达成。

2.时刻提醒孩子的长期目标。

3.家长要以身作则。

游戏

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孩子的天性还是爱玩，一定不要磨灭孩子的爱玩天性，要给孩子留足够的时间去玩，去游戏。一个会玩的孩子，将来也是个很成功的孩子！

建议

1.游戏也要有时间规划。

2.游戏要有类型选择，不要一味的是电子游戏，要育智力，户外等体力游戏。

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高效率

作业总是拖到最后一刻才做，写作业时左顾右盼，一会儿休息，一会儿看课外书，这些画面是不是非常熟悉？很多孩子一到写作业就拖拖拉拉、不情不愿，不如体验一下高效率的习惯，你会玩得更开心，学得更认真。

建议

1.从半个小时起步开始练习，在这段时间内，只专心做一件事，比如阅读一篇文章，背多少单词等。

2.把周围可能造成干扰的东西都收起来，或者换个合适的学习环境。

分担

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即使是小孩子，也是家里的一份子，自然要承担家里的一份责任和义务，比如家务劳动。不要过分溺爱孩子，跟孩子说什么也不用做，专注学习就行之类的话，这样会让孩子没有家庭活动的参与感。让孩子分担家务劳动也是在培养孩子的独立能力和责任感。

建议

1.家务劳动合理分配，每个人都要动手为家庭做力所能及的事。家长要为孩子做榜样，比如扫地、擦桌子、清洗自己的衣物，让孩子在大人忙碌的时候提供自己力所能及的帮助。

2.让孩子练习一些简单的家务技能，必要时可寻求家长的帮助。

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练字

人常说：字如其人。写字，不仅能反映出一个人的性格，在学习中，也是影响成绩的一个重要因素，同时也是很多父母容易忽略的地方。

想想如果我们是阅卷老师，当看到一张字迹清晰、工整的试卷时，会不会下意识地对这张试卷产生好感？但如果卷面十分潦草，恐怕阅卷老师也很难耐下心来打分吧。

只要细心观察一下周围的孩子，你就会发现，成绩好的孩子大都字迹工整、卷面干净；成绩差的孩子则字迹潦草，卷面让人看起来很不舒服。其实这不是让人看起来舒不舒服的问题，而是从卷面反映出来的孩子的态度问题。写字不用心，多半是不想在学习上花费太多时间，这样的孩子，又怎么能拿高分呢？

写字，不是一下子就能做好的事情，它需要日积月累的练习。平时孩子学习忙，很难有时间静下来心来练字，坚持是最重要的。

建议

1.选择喜欢的字帖，专心练好一种字。

2.练习喜欢的内容，比如一首古诗、一篇优美的散文，练习的过程也是一种学习。

3.不要贪图速度，重在过程，每天练好固定的内容，掌握写字技巧。

好的习惯陪伴孩子一生，使其终生受益。家长，何乐而不为呢？

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