文|艾薇育儿经（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

各位好，今天我们来聊一聊孩子早恋的话题。提到孩子早恋，很多家长都会格外的紧张，甚至会如临大敌。但是，更多的则是不知所措。本期内容我们会分成二个部分来聊第一个部分，我们先不聊孩子老师聊一下自己青少年时代的情感经历，我们先去舍身处地地进行换位思考，然后就有可能有更加公正客观的态度去对待孩子早恋的问题。第二个部分，我们是要聊一下对于早恋东西方文化的差异，然后从中有所借鉴。

第一部分：家长怎样用公正客观的态度对待孩子早恋的问题？

那我们先来聊第一个部分，既然孩子在年龄很小的时候就已经有性别意识了。大概在三岁左右，孩子就会明白自己是一个男孩，还是一个女孩，而且会知道男孩跟女孩之间是不一样的，尽管他未必明白到底是什么不一样？而且我们给孩子的教养方式，也在帮助孩子建立这种性别角色的差异。

比如对一个女孩，我们就会给她买非常漂亮的裙子，给她打很可爱的蝴蝶结，送给她洋娃娃。而一个男孩，我们会送给他一把玩具手枪，一辆小坦克，又或者是一个变形金刚，这样的也在帮助孩子从社会属性的角度去建立一个性别意识的差异。

什么时候孩子才会对异性开始感兴趣呢？

其实真的不需要到青春期，在小学低年级的时候，孩子们就已经开始对异性感兴趣了。甚至有的孩子在上幼儿园的时候，就会特别喜欢跟异性小朋友玩。那我记得是在看爸爸去哪的时候，邹市明的儿子轩轩就是这样一个小花痴，特别喜欢跟女生玩。然后有一期是去新疆，他看到了一个新疆维吾尔族的姑娘，他就目不转睛的盯着人家看，因为人家长得漂亮嘛。

而且人家都已经是一个大人了，他就那样直勾勾的看着别人，他爸爸怎么劝他的眼睛都不会移开一会。所以我们都觉得这孩子很搞笑，有点小花痴。但实际上，这种行为也没有什么值得谴责的。因为孩子的内心他是非常纯洁的，没有任何肮脏的成分，对异性的这份兴趣的也完全值得我们去尊重。

那我记得我个人是在上小学二年级的时候，就忽然特别喜欢旁边的一个女生，因为她学习很好。而且她还有一个自动铅笔盒，我们全班同学就只有她一个人有，她的性格也很好，所以就喜欢跟她玩。但是，有些害羞，同时还有些害怕。因为我如果总是跟一个女生玩的话，其他的男生会笑话我的，所以从那个年龄我就意识到我已经开始对异性感兴趣了。

大家也可以回忆一下自己对异性开始感兴趣的年龄是什么时候？

我们之所以先聊这一部分，就是想提醒我们，大家爱美之心人皆有之。尤其是到了青春期以后，情窦初开的年龄忽然对一个异性产生了爱慕之心，这是一件非常正常的事情，我们完全没有必要感觉如临大敌非常的恐慌。而且，现代社会这么发达还是可以通过各种渠道去了解到性别的差异。所以对于孩子，他会产生了爱慕之情，我们是完全没有办法杜绝的，也不应该去杜绝。我们更重要的是要去看一看我们应该怎么样应对孩子的这种爱慕之情的出现。说到这，我们就要聊到第二个部分了。

第二部分：对于早恋东西方的文化差异

其实我个人感觉，早恋这个词几乎就是给中国的孩子量身定制的。因为早恋意味着就是过早的去谈恋爱吧，那我们都是这样去判断的。但是你在西方的文化里面，你就会发现，对于孩子们之间的这种情感，它们是持一种非常宽容的态度的。比如我最容易想到的一部电影就是《怦然心动》。它讲的就是一个小女孩在很小的时候就喜欢她们家邻居的那个小男孩，然后那个男孩却并不喜欢她觉得她很纠缠。

直到有一天他终于看到了这个女生身上的闪光之处，所以当他去表达对这个女生喜欢的时候，想去亲吻这个女生时。这个女生，觉得这并不是她想要的一切。不应该是这样发生的，所以就很伤心哭着回家了。然后这个时候男孩就追过来敲她们家门，然后女孩就让妈妈不要开门。其实这个妈妈她是完全知道发生了什么的，但是这位妈妈也是用非常有礼貌的态度，对那个男孩说，现在她女儿并不想见他”。你看一看双方的家长，对于孩子们之间的这种情感，她们是完全了解并且尊重的。

总结：在西方，我们至少可以看到家长首先是允许孩子们恋爱的，并没有有早恋的这个标签贴在他们身上。然后告诉他们说，早恋就是不应该不被允许的。而且，我也曾经查过一些资料，西方其实也是有贞洁教育的，也就是提倡禁止婚前性行为。尤其是美国派曾经做出过很多的努力和尝试，但是最后他们发现这样的努力并没有推迟青少年首次发生性关系的年龄。所以，这也是在提醒我们，我们在围追堵截，结果也未必能如我们所愿。既然这样的事情是终究不可避免会发生的，那么不妨让我们静下心来，好好的想一想究竟该如何应对？今天的内容就到这里，谢谢大家。

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