育儿指南

早教游戏 幼儿园大班有哪些游戏?

幼儿民间游戏玩法

民间传统性游戏
  游戏名称:跳房子
  游戏目的:锻炼腿部肌肉及跳跃能力。
  游戏准备:地上画一些格子和一串珠子儿。
  游戏过程:按格子里的数字顺序跳格子,珠子落在线上和线外就罚出场。

  游戏名称:跳拱
  游戏目的:锻炼跳跃能力。
  游戏过程:
  1、选一人当拱双脚合拢,双手抱双膝,弓背站立。
  2、其余人依次跳过拱,不能跳过的就算输,输的幼儿就当拱,游戏继续进
  行。
  游戏规则:当拱的幼儿不能随意站起来。

  体育游戏:螃蟹抢蛋
  游戏目标:锻炼幼儿的腿部肌肉,培养应变能力。
  游戏准备:小石子或毽子数个。
  游戏过程:
  1、任选一名幼儿作螃蟹妈妈,用双手双脚支撑身体爬在地上,保护自己的蛋宝宝。
  2、选数名幼儿站在旁边,想法去抢蛋宝宝,螃蟹妈妈为了保护蛋宝宝,用脚轻轻地踢,或用手轻轻地触摸对方。只要螃蟹妈妈触摸到对方身体任何一个部位就为胜。
  3、输的幼儿与螃蟹妈妈交换角色继续游戏。
  游戏规则:抢蛋宝宝的幼儿只能一个一个地去抢。

  体育游戏:夹粽子
  游戏目的:1、训练幼儿手的灵活性和巧用手劲的能力。
  2、训练幼儿手脚配合的协调能力。
  游戏玩法:
  1、用手拿两支筷子,夹住沙袋。
  2、从起点跑到终点。
  3、沙袋掉在地上重新用筷子夹起沙袋向终点跑去。
  4、谁先跑到终点谁就取得胜利。

  娱乐游戏:划龙舟
  游戏目的:培养幼儿团结协作,互相关爱的精神。
  游戏玩法:幼儿分成五个人一组,每组五个幼儿都蹲下,后面的幼儿拉着前面的幼儿的衣服往前划,哪一组幼儿先划过去就算赢。
  游戏规则:
  1、强调幼儿间团结合作,互相关爱。
  2、游戏中不能不顾别人一个人走。

  娱乐游戏:编花篮
  游戏目标:通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神。
  游戏方法:
  孩子们先手拉手站好,其中,一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮一编有小孩,小孩的名字叫花篮”。
  游戏规则:
  1、人数三人以上的孩子;
  2、一个小孩的腿掉下来了,游戏又重新开始。

  游戏名称:滚铁环
  游戏玩法:
  孩子人手一个铁环一个铁钩,利于铁钩控制环在场地里滚动,控制的方法有多种,自主创造,但玩时一定要保持铁环滚动,铁环翻倒则视为失败,换人游戏。

  游戏名称:跳皮筋
  游戏方法:
  方法有多种,可根据方法不同而取各种小名称,如“加减乘除”,至少三人参加,两人将皮筋套在脚上,各站一方,中间形成长方形,一孩子在中间边念儿歌边跳,以踩绳为失败。再换绷绳的孩子游戏。

  游戏名称:挤“油渣”:
  游戏玩法:
  寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。
  游戏名称:炒豆豆
  玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。
  游戏名称:“手推车”:
  玩法:三人猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
  游戏名称:“脚尖脚跟脚尖踢”:
  玩法:幼儿双手叉腰,边念边跳。“脚尖”(右脚尖朝后点地),“脚跟”(右脚尖朝前点地),“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地,接着向右前方踢)。第二遍换左脚,依次反复进行。
  游戏名称:“锤子、剪刀、布”:
  玩法:四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上。猜拳双方相对而立,边原地跳边说“锤子、剪刀、布”,当说到“布”时,双方用脚做出想做的动作(“锤子”为两腿并拢,“剪刀”为两腿一前一后,“布”为两腿想两侧张开),以动作决出胜负,胜者一方的走步人向前跨一大步。游戏反复进行,直至走步入到达终点,先到终点为胜方。
  游戏名称:“孵小鸡”:
  玩法:游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上,凳子下放几个“蛋”(可放石头代替),表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游戏者做“耗子”,“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去,伺机取“蛋”。“鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋”,但不能离开凳子。“耗子”伸手取“蛋”时,“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不许在取“蛋”。游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。
  游戏名称:吹羽毛:
  玩法:在桌上放根羽毛,参加游戏的两个人各站在桌字的两侧,同时吹羽毛,将羽毛吹到对放的一侧落下为胜。
  游戏名称:翻线线
  玩法:两人一组,其中一名幼儿将毛线用手指钩绷好,另一名幼儿用手指翻毛线,要求翻出不同花样,当毛线打结时结束游戏。交换翻线次序重新游戏。

早教游戏

幼儿益智类小游戏

智商球 / IQ Ball: http://www.yxjidi.com/xiaoyouxi/wuli/160.html

龟兔赛跑: http://www.yxjidi.com/xiaoyouxi/yizhi/3549.html

其实很多的,推荐你去游戏基地(www.yxjidi.com)的益智游戏里找,都适合孩子们开发智力。

早教游戏

幼儿园大班有哪些游戏?

幼儿园体育游戏:连体人
学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。
准备:报纸若干张。平衡木两个。
活动与指导:
1.请幼儿自选伙伴,两人一组。
2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。
玩法:
将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。
3.幼儿游戏。
4.游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。
游戏:荷花荷花几时开
活动目标:
1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。
2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。
玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。
游戏:丢沙包
活动目标:
1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。
2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
游戏方法:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。

早教游戏

有哪些适合幼儿园晨会教师间互动的小游戏?

  • 串名字游戏
    游戏方法:小组成员围成一个圈,任意提名由一位成员开始,由他先介绍自己的“所在部门、自我姓名”,然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始,第二名学员按同样的方法来介绍自己,但是要说:“我是***后面的***”,第三名学员依然要说:我是***后面的***”。
  • 循环相克令
    游戏说明:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
  • 猜五官
    游戏说明:两人应对面,先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就务必说:这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。
  • 官兵捉贼
    游戏说明:用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸,人数:4个人。方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
  • 拍七令
    游戏说明:多人参加,从1-99报数,但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
  • 莔课堂有没有关于早教游戏的课程,在家不知道怎么陪孩子玩儿

    课堂游戏【彩虹伞游戏——爆米花】
    1.把小球当爆米花放置在当锅的彩虹伞中央,宝宝妈妈每人一角一起拉起彩虹伞,教师念儿歌“爆~爆~爆米花~大家一起爆米花咯~!”随后上下抛动彩虹伞,直到把爆米花都抛到“锅”外。抛完可让孩子一同将掉落的爆米花捡回,游戏重新开始。此过程可以培养宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。

    课堂游戏【磁铁兄弟】
    1.宝宝拿一种物品,妈妈拿磁铁去吸,能吸得握握手或抱一抱,不能吸的摇摇头。“磁铁兄弟手拉手,快快乐乐向前走。看见(铁钉)握握手,看见(木头)摇摇头。”在家里,您也可以跟宝宝一起,用磁铁来找一找朋友!发挥宝宝探索力的时刻到了,快试一试吧!
    2.运动训练:猫捉老鼠
    准备:歌曲《老鼠与猫》、猫和老鼠的头饰。
    目的:锻炼宝宝的反应力,体会集体游戏的快乐。
    过程:①教师出示老花猫、小老鼠头饰引发宝宝玩游戏的乐趣,并讲述它们的
    故事:有一只老花猫住在一小房子里,她整天睡在她的篮子里。在
    同一个房子里,住着一些很小的老鼠。就为了不吵醒那只老花猫,
    它们在房子里到处蹑手蹑脚地爬着。等到晚上,黑漆漆的,老花猫
    会虎视眈眈地悄悄走进,然后把它们吓得赶快四处逃窜,躲到自己
    的洞里去。
    ②引导宝宝学老花猫、小老鼠叫,学一学老花猫睡觉和小老鼠出来觅食
    走路的动作。家长要提示宝宝“小老鼠走路是轻轻的。”一边说一边引
    导宝宝模仿小老鼠走路。
    ③家长和宝宝戴上小老鼠的头饰,教师戴上小猫的头饰进行游戏。
    歌词:
    那花猫正在睡觉,呼噜、呼噜。那花猫正在睡觉,呼噜呼噜。
    (教师模仿老花猫睡觉,家长带着宝宝们在彩虹伞上蹑手蹑脚地爬、走)
    小老鼠跑出洞来,东瞧、西瞧。小老鼠跑出洞来,吱吱叫。
    (教师模仿老花猫睡觉,家长带着宝宝们在彩虹伞上蹑手蹑脚地爬、走)
    那花猫突然醒来,追啊、追啊。要抓住小老鼠呀,喵喵喵。
    (教师伸懒腰醒来发现老鼠们,家长带着宝宝四处逃窜)
    小老鼠四处逃跑,逃啊、逃啊。 小老鼠四处逃跑,吱吱叫。
    课堂游戏【行大船】
    游戏规则:在起始处每组一个筐,一条浴巾,对面一大筐海洋球。
    把浴巾平铺在地上,宝宝和妈妈同向坐在浴巾的后2/3处,身体稍向前倾以免摔倒。妈妈双手握住浴巾的两个角。妈妈拉着浴巾向后退着走。走到海洋球处,宝宝取球,妈妈拉着宝宝送回起始处。
    歌词:
    行,行,行大船,屋子里面行大船,
    行,行,行大船,屋子里面行大船。
    没有水,不靠帆,妈妈拉着屋里转。
    没有水,不靠帆,妈妈拉着屋里转。

    推荐下有什么好的亲子游戏

    吹风机游戏 玩法: 1.先告诉孩子身体各部位的名称,再用凉风吹这些部位,问问他有什么感觉。 2.换成热风,但注意不要灼痛孩子,让孩子讲讲各部位的感受。 3.敏感的孩子通常在脸部和头颈肌肉上会有强烈的反应,不要直吹这些部位。 4.可以和孩子边做游戏边听音乐,化解他的紧张感。 提示: 热风、凉风可以随时切换,并观察孩子的感觉,也可以在皮肤上加上一张薄纸,以减轻风的强度 戏水 玩法: 1.让孩子在浴盆中戏水。触觉敏感过强的孩子,一般都有怕水的倾向,但水的温度、力量强度变化大,如运用恰当,能较容易突破孩子的心理障碍。 2.可用莲蓬头喷射孩子身体各部位,也可以让孩子浸泡在浴池中。 3.水的温度可用冷、温、热三种,让孩子分别试一试。 延伸法:可以让孩子边戏水边刷身体,效果更佳。戏水游戏也可以作为学习游戏前的准备。 与毛巾共舞 玩法: 1.将孩子包在大毛巾里,采取俯卧姿态,由父母两人各拉毛巾一边,前后甩动。 2.孩子也可以采用仰卧姿态,增加不同的感觉和趣味性。 3.注意孩子觉得不舒服或害怕时,应立刻中止。 延伸活动: 可以在前后摆动之际,引导孩子向固定目标投球或将东西投入指定的箱子内 空中飞行 玩法: 1.由父母两人,一人抓住孩子的脚,一人抓住孩子的手,将孩子的身体抬高后进行左右和上下的摇摇和晃动。 2.孩子可以分别用仰卧或俯卧的姿势进行游戏。 3.注意孩子肌肉紧张的情况,不宜勉强进行;如果孩子感到不适,应立刻停止。 延伸活动: 可以改成父母各握孩子的同侧手和脚,进行前后左右上下的摇动。摇动时可以配合音乐的节奏或一、二、三的口令来增加趣味性。 直线运动 玩法: 1.在地上用胶布贴成一直线,让孩子双脚前后相接,先用左脚跟接右脚尖,右脚跟再接左脚尖交互前进。双手摊平,以保持身体的平衡。 2.也可以用脚尖着地前进。前进的路线可以直用转弯、斜角前进或圆弧形前进。 延伸活动: 作直线运动时,孩子手上可拿各种东西,例如捧住八分满的水杯,练习如何保持平衡。

    学前班孩子的亲子游戏有哪些

    亲子项目游戏规则: 活动一:全家总动员 (2-3岁) 游戏规则:爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。   活动二:车轮滚起来(2-3岁) 游戏规则:幼儿和家长分别站在起点和终点面对面站着,幼儿在起点拎着轮胎走向终点的家长,家长用绳子把轮胎系好,幼儿做在轮胎上,家长拉着轮胎跑向起点,先到达起点者为胜。 活动三:快快乐乐袋鼠跳(2-3) 玩法:家长和孩子分别在站两个袋子里面从起点跳到终点,到终点的海洋球处,将海洋球装进袋子里,然后和宝宝一起跳回起点,先到达起点者为胜。     活动四:我们一起来(3-4岁) 游戏规则:爸妈在起点,孩子在对面,爸妈背对背夹球到孩子端,然后这个球由孩子用手推车运回起点,最先返回的家庭获胜。 活动五:企鹅走路(3-4岁) 游戏规则:家长和孩子一起从起点出发,孩子踩在家长的脚面走,并且要绕过障碍物行进,最先到达终点家庭获胜。 活动六:羊角球(3-5岁) 游戏规则:家长在起点拍球,每拍十下,就放一个沙包放在凳子上,孩子就带着这个沙包,骑羊角球从起点到终点,然后就骑回起点,这样来回,在规定时间内谁获得的沙包最多者为胜。 活动七:赶小猪(4-6岁) 游戏规则:家长和孩子同时站在起点,先由幼儿将“小猪”赶到终点再返回,交给家长,再由家长赶到终点返回起点,途中要绕过障碍物,先到达者为胜。 活动八:人力车(5-6岁) 游戏规则:家长和孩子同时在起点开始,家长拍着球,每拍10个球就放一个沙包放在椅子上,孩子双手放在地面,家长抓住孩子双脚,孩子背上运着沙包前进到终点,再返回起点运沙包,在规定时间内结束谁获得的沙包最多者为胜。 活动九:节节高 (5-6岁) 游戏规则 1.    邀请三个家庭(一个孩子和一个大人)分成三组,站在起跑线后,在对面终点处安排三个“仓库”(内装积木或易拉罐)。 2.    发出口令后,每个家庭的孩子向对面仓库跑去,分别要侧身钻过小铁圈、走过梅花桩,到仓库拿一块积木(或一个易拉罐)后直线跑步返回,并将积木(易拉罐)交给各自的家人,由家人用积木和易拉罐搭建房子造型,幼儿继续按规则前往仓库取物品,直到谁搭建的房子最高为胜者。      规则 每次幼儿去“仓库”只能取一块积木。 钻铁圈、走平衡木失败或动作不规范时,要从原处重新完成动作后再继续前进。

    幼儿园的安静游戏有哪些!?

    比赛看谁最后说话啊,然后给最安静的一个小朋友奖励,奖励好吃的好玩的什么的,最好是让小朋友都眼馋的!效果会很好。