大多数的孩子都有某些 不在状态”的时候，他们在唱歌时容易跑调，无法适应某个地方，不听话，情绪失控或者什么都不对劲儿，但慢慢就会自己改善。
然而，有一些孩子却总是不在状态”。这类孩子有很大的可能是感觉没有统合，也就是我们常说的感统失调”。他们在日常生活中会遇到重重困难，在接收来自周围环境的感觉信息时，没有办法很好地组织加工，然后作出回应。
那 么面对感觉统合失调，我们应该怎么办呢？带领孩子参加 感统游戏 是最好的选择。芒果熊在这里推荐给家长几款感统游戏，帮助家长带领孩子全方位动起来。
一、在剃须膏里开玩具车
这个游戏可以帮助孩子改善触觉，触觉对所有的孩子来说都非常重要。但一些感统失调的孩子可能会逃避脏乱的游戏，而另一些则渴望玩得尽兴，弄得到处都很脏乱。我们可以围绕用容易擦洗掉的材料来玩”这个目标来设计游戏。
活动材料
1.餐盘、桌巾、清理用具。
2.放在塑料盒里的小玩具车。
3.冰棒棍、塑料积木、小球。
孩子可以这样玩
1.把剃须膏挤到盘子上。
2.拿玩具车在剃须膏里开来开去”。
3.拿车子画直线、对角线或写字。
4.用塑料积木、棍子、小球盖一座像迷宫的洗车场。开着”车子忽上忽下绕过障碍物，在跑道上奔驰，
5.一次开”两辆车子：
开着两部车子直线奔跑或沿对角线横撞。
开在8字形公路”上（可以有交叉路）。
6.拿着车子往同一方向绕几圈后再换个方向，画出像米老鼠耳朵的高速公路出口”。
7.清洗车子、擦干，收起来。
平衡跷跷板
这个游戏可以帮助孩子改善前庭觉。前庭觉是对人类最重要也是影响最大的感觉，因此我们必须谨慎处理。在任何情况下，我们都不能轻视前庭觉问题。
适龄孩子： 3岁以上。
活动材料
1.下面的木头：铁轨枕木，或宽度和厚度为10x10厘米、约1米长的木头。
2.上面的板子：30x90厘米的木板，或90x120厘米的三夹板。
准备工作
1.把枕木放在草地上或体操垫上。
2.把板子的中心点压在枕木的中心点上，两块板子成垂直。中心点”的位置大概即可，不必非常精确。
孩子可以这样玩
1.孩子通过走、跳或爬的方式，从一端爬到另一端。
2.站或坐在支点上，摇动板子让两端高高低低地起伏。
3.拖、拉、推或抬起滑离中心点的板子，或是想办法把板子搬回枕木上。
活动的益处
1.站在木板上寻找平衡点，能使孩子更加察觉到自己的身体重心在什么地方。
2.平衡能改善身体直觉、动作控制，提高姿势的稳定度、提高力量和自尊。
3.前前后后的移动，能让大脑的语言中枢活跃起来，因此孩子玩几分钟跷跷板能增加孩子的语言表达能力。
塑料袋风筝
这个游戏可以提升孩子的本体觉。本体觉是所有感觉的重要组织者，也是一种强而有力的刺激输入形态，能降低其他系统的过度敏感，因而有助于提高警觉并降低焦虑。
适龄孩子：3岁以上。
活动材料
1.塑料袋。
2.线。
3.粗一点的彩色缎带或皱纹纸。
4.剪刀。
5.订书器。
准备工作
1.剪一段2~3米长的线。
2.线的一端绑住塑料袋的一边或两侧。
3.剪一段约1米长的缎带或皱纹纸，做成装饰风筝的带子。
4.把绸带或皱纹纸钉在塑料袋底部。
孩子可以这样做
拉住线在风中奔跑，塑料袋会被充满空气而一直飘在空中。
活动的益处
1.迎风奔跑需要很多力气，可以锻炼强健的粗动作肌肉，提升运动觉，而且奔跑能使身体发热并能改善两侧协调能力。
2.去感觉袋子已经装满了风或者仍是瘪瘪的，能改善本体觉。
3.伸展手臂放风筝，以及拉线调整角度让风筝一直飞在天空，都能改善动作调节。
目标：字母O”！
这是一项简单而目标明确的视觉游戏。视觉能力在孩子学习的过程中最为主要，当孩子出现了视觉障碍并妨碍了基本的动眼能力或复杂的视觉加工处理 能力发展时，家长必须给予及时的重视。
适龄孩子： 6岁以上。
活动材料
1.马克笔。
2.牙签或钢笔。
3.报纸。
孩子可以这样玩
1.拿马克笔把一张英文报纸上的一段或一整页里出现的O”字母涂满颜色。
2.用牙签或笔尖，把O”戳一个洞。
活动的益处
用笔戳O”这样的游戏，能促进手眼协调、两侧协调和精细动作能力。
听一听，看一看，动一动
这个游戏可以帮助孩子提升听觉能力。听觉，是接收声音的能力，我们天生就有这项能力，但是听到声音的能力并不能保证我们理解声音。理解的能力并非与生俱来，而是随着我们整合前庭觉的能力进步而来的。听觉理解能力能够帮助孩子更好地学习。
适龄孩子： 3岁以上。
准备工作
1.收集或自己动手做伴奏乐器。
2.移到室外、或在屋子内清理出一块空地。
活动的益处
1.仔细倾听乐器发出的声音，能改善听觉辨别和记忆能力。
2.看着乐器是一种整合感觉的视觉提示。
3.做各种不同的动作，能加强对节奏的意识与身体知觉、移动和平衡、运动觉、身体协调、姿势控制和动作计划能力。
4.演奏乐器能改善精细动作能力和动作调节能力。
5.带头做动作能培养创新思维能力、问题解决能力、沟通和社交能力。
孩子需要玩耍。玩耍是孩子身体、社会、情感和创意等很多层面得以发展的一个重要部分，玩耍是儿童的语言，是他们表达自己感情和发生在他们身上事情的方式。而在我们现在生活的时代中，许多儿童的玩耍和社会互动得不到满足，这让他们没有机会得到感统上的训练。
如果家长觉得，自己没有时间和精力，或者没办法找到游戏道具来和孩子一起进行游戏，您也可以选择到芒果熊为孩子制定一个专属的感统训练计划。芒果熊会先为孩子进行测评，根据评估结果，来对孩子进行针对性的科学训练，帮助孩子在感统游戏中快乐成长，提升自我。
