一、初识

首先，心明爱社工介绍参与的组员互相认识，让小朋友和家长作自我介绍，让大家有一个初步的认识；接下来，心明爱社工介绍老师给大家认识，因为接下来的几节课，都是由老师带领大家去学习戏剧。

二、丰富多彩的主题

本次小组中，老师让各位组员扮演了各种不同的物品，例如动物、植物之类的，让家长和小朋友在小组中能发掘到各种物品独有的特征，应该如何用表演的的方法去突出这一个物质的特点，锻炼小朋友独立思考的能力，和细致的观察力。

每一次小组，老师都会让组员扮演不同的角色，模拟不同的情景，想象自己在各种场景中应该要怎么去做，怎么去表演出来，让观众们更能清楚的判断这是什么。也能让大家在参与的过程中，去思考台词、设计动作。

在最后一节，心明爱社工通过游戏的方式，让组员一起运用老师教的技巧去表演，度过开心的最后一节小组，也能让组员有一个美好回忆。

三、结束

在小组结束之后，心明爱社工邀请各位组员进行分享，组员们纷纷表示本次小组的主题新颖，有创意，能激发小朋友的创造力，也能让各位组员在小组中能放开自己，发挥的各自的想象空间，好好去享受每一节小组中的内容，能让自己受益匪浅。

场景练习