电子产品的出现，确实对我们的生活造成了很大的影响，不仅方便了我们的生活，而且对我们也产生了不好的影响。现在很多家长都离不开电子产品，有些家长工作忙的时候或者有事情的时候，会给孩子玩手机，有些孩子玩手机甚至到了上瘾的地步，电子产品给孩子带来的危害会让孩子视力下降，减少和父母的亲子互动时间，缺乏与外界沟通。但是，合理的使用电子产品也能让孩子学到很多知识。
不可否认，电子产品给我们带来弊端的同时也给我们的生活带来了很大的便利，也给孩子在学习上带来了一定的帮助，想要电子产品发挥最大的作用，就要合理的使用电子产品。
电子产品对孩子有哪些危害1、影响孩子的视力，听力
孩子看电视，看手机，看ipad都会影响孩子的视力，特别是2岁以下的孩子，因为电子产品屏幕的明暗变化，不断变化的屏幕都会影响孩子的视力，造成孩子的眼睛疲劳，导致孩子近视眼。而且还有一些孩子经常看电视，看手机歪着头看，或者是经常坐在一旁看电视，造成斜视；如果长时间使用噪音比较大的电子产品，还有可能会让孩子的听力出现问题，造成听力下降，耳鸣，重耳等问题。
2、容易让孩子形成网瘾儿童”
有些家长为了让孩子安静下来，就给孩子看手机，看电视。我看见现在很多两岁左右的小孩子都成天抱着手机看，不让看还撒泼打滚的。我经常带着孩子下楼玩，我们小区里就有一位特别爱给孩子看手机的老人，老人属于那种特别爱和人聊天的人，有时候为了让孩子安静下来，就把自己的手机给孩子看，孩子拿到手机之后就很老实的坐在一边看手机，然后，老人坐那给别人聊天。有时候还会给我们炫耀她家孙女多厉害，玩手机玩的多溜。我们也只是笑一笑。之前，也提醒过她，但是，好像觉得孩子看手机无所谓。
后来，听孩子的妈妈说，在家如果不给孩子手机，孩子就撒泼打滚，哭闹的厉害，只要给手机就立马安静下来，孩子才两岁多一点，孩子的妈妈意识到问题的严重了，怕孩子看手机成，就赶紧把孩子接走了。这样的例子肯定不止这一例，希望家长能合理的给孩子卡手机。
3、会减少亲子互动
当孩子玩手机、看电视或者是看其他电子产品，是会分散与家人的亲子互动的时间的，当孩子花费一些时间在电子产品上时，亲子之间的互动肯定是会减少的，特别是三岁之前的孩子，这个阶段的孩子正是性格，规矩养成的重要阶段，如果这个阶段家人减少与孩子的互动，会让孩子在语言上得不到开口锻炼，性格上比较容易独来独往，喜欢宅在家。
4、会减少户外运动的时间
喜欢看手机，看电视的孩子会经常宅在家里，他们花费大量的时间在电子产品上面，长时间的坐着或者是躺着，得不到有效的锻炼，导致孩子免疫力的下降，小孩子就要出去多锻炼锻炼，蹦蹦跳跳，晒晒太阳才能增强免疫力。我们每天的时间是有限的，如果我们花费一些时间在电子产品的事情上，必然会减少在其他方面的时间。
5、辐射危害
我们从怀孕时用电脑都要穿防辐射服，是因为怕宝宝受到不应该的辐射。但宝宝出生之后，我们又对辐射了解多少？其实现在的电子产品，虽然技术很先进，但是有很多辐射源还是避免不了的，辐射带给宝宝的害处很多。
什么是辐射？其实就是电磁污染，研究证实：磁场会增加儿童得癌的风险，而且从2mG(毫高斯)起，风险开始加倍。事实上，长期处在磁场超过1mG的地方你就已经受到辐射污染了，而实际上在家中所测到的数据远远高于这个数字。
6、长时间看电子产品，会让孩子减少思考的能力
孩子过多的接触电子产品，只是用眼睛看一些图画，动画，会让孩子缺少动脑的能力。有医生表示：对于孩子来说，手机就是一款图示化的电子产品，如果长期接触的话，可能会对孩子日后的学习造成一定的障碍。如果通过iPad对孩子进行视频早教也会影响幼儿注意力的发展，和电视一样，其触屏式的操作较快，因此很多信息孩子来不及思考只能被动接受，长此以往，孩子有可能会失去思考能力。
电子产品会给孩子带来的弊端是显而易见的，那么怎么样才能让孩子合理的利用电子产品，而电子产品又能给孩子带来什么样的益处呢？让孩子合理的接触电子产品1、家长要以身作则
有些孩子爱看手机，主要是因为经常看到家长手机不离手，无论家长做什么都会带着手机，有的时候在陪伴孩子的时候也会时不时的拿出来手机看一看。孩子的模仿能力都比较强，他会学着家长的样子，模仿家长。所以，家长想要孩子少玩手机，自己就要合理的利用手机。陪孩子的时候请放下手中的手机，专心的去陪陪伴孩子。
前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基曾经说过：儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。
2、规定时间，让孩子有一个时间的约束
当孩子想要看手机或者是看电视的时候，家长可以告诉孩子：宝贝，你可以看手机，但是只能看5分钟，5分钟一到妈妈就要把手机收回，如果你同意，妈妈就允许你玩。”这个时候孩子会很乐意答应的。当孩子还手机的时候家长要给与表扬，慢慢的孩子就会养成一个守时的好习惯。
我忙的时候也会给女儿看一会手机，每次都会规定好时间，基本上每一次都是孩子时间没有到主动把手机还给我，从来不会哭闹着不还。让孩子在玩的时候把规矩养成。也不会让孩子变成网瘾儿童”。
电子产品给孩子带来哪些益处？电子产品的时代，网络就是一本百科全书，电子产品通过语言、图画、视频和模拟场景，把孩子带入一个非常神奇的世界，可以让孩子了解到人类的起源、科技的发展。
美国最新的一项研究发现：学龄前儿童每周接触三至四次电脑，会促进他们学前能力的准备以及认知能力的发展。使用电脑能促进儿童运动技巧发展，并提高识别数字即字符的能力。同时，电脑也是孩子认识世界的早期窗口”。
有关幼教专家也指出，电脑是一种很好的学习和游戏工具，不仅能促进儿童智力如想象力、理解力、记忆力、思维能力的发展，还能促进儿童非智力因素如兴趣、意志、动机等方面的发展。
1、帮助父母早教
电子产品的出现，会让幼儿时期的儿童获得更准确的发音，一些儿童会模仿电视里的画面，发音来提高自己的语言能力，有些家庭中的小孩子经常跟着爷爷奶奶，而孩子想要获得更多的知识，就可以通过电子产品去学习。电子产品的声音和图像的结合能帮助幼儿认识和理解更多内容，同时又可以使他们认识到没有接触过的东西，比如一些动物，鱼类，鸟类，植物等 一些平时见不到的东西，以此来扩大孩子的知识面。
2、适当的玩电子产品可以帮助孩子解压
现在是孩子大多为独生子女，有时候父母工作比较忙，没有时间陪伴孩子。而电子产品的存在，为孩子们打开了一条新的交往通道。可以通过电子产品释放孩子的心理压力。有一些解压的小游戏，可以在孩子完成作业的时候或者是在孩子学习比较疲倦的时候玩几分钟解压。
3、辅助孩子查阅知识
虽然现在一些家长的知识层面有所提高，但是，有时候面对一些初高中的题，家长也是束手无策，老师又不能24小时在身边，这时候我们可以借助电子产品来查阅一下相关的资料，帮助孩子解答疑惑。
一个新产品的出现，必定会出现有利的一面也会出现不好的一面，家长不必敬而远之，让孩子合理的去食用电子产品不仅会让孩子学到知识，而且还会让孩子学会克制自己。但是，对于2岁以下的孩子，还是建议家长要让孩子远离电子产品。对于4岁以下的孩子还是建议多去进行户外活动，减少使用电子产品。