每个父母都希望自己的孩子长大能成为有出息的人。然而，有些家长认为3岁前的孩子还太小，身体尚

处在生长发育时期，担心过早地对孩子进行教育，会影响孩子的身体，甚至有的家长以唐代文学家王勃

为例，认为智力早熟的人会早早夭折。孩子过早进行智力开发会用坏大脑，会影响身体发育或者寿命短

的想法，在不少家长中还是或多或少的存在着的。王勃的确是仅仅活了26岁就离开了人世，但是据史

料记载，他是溺水受惊而死，并不是脑力衰竭。我国古代也有不少神童”长寿的例子。譬如，著名诗人

白居易是与王勃同朝代的人，5岁时就能作诗，说明他受教育很早，但他却活了74岁，超过古稀之年。

又如宋代当过窄相的晏殊，7岁能写文章，并和千余名进士一起参加廷试，他毫畏惧，挥笔成章，由此

名震一时。此人受教育也很早，不能不算是早熟，但史书上至今没有发现因受教育早而夭折的记载。

30年代的文学家郭沫若在4-5岁时每天必读《四书》、《五经》，受教育也很早，他是人们所共知的著

名学者，活了80多岁。

在国外也有很多早熟的人寿命并不短。譬如，德国的著名诗人歌德，很小就开始教育，8岁时就能使用

德、法、意、拉丁、希腊等文字看书和写东西，他活了83岁。还有英国的威廉.汤姆生，是继牛顿以后

的又一大物理学家，他从小就智力超群，8岁便能在大学听他父亲和别的教授讲课，10岁正式入了大

学。他的寿命也不短，和歌德一样也是活了83岁。

儿童早期智力开发并不会影响到他们身体的正常发育，更不至于影响其寿命。