文 | 阿夏
央视新闻微博曾经报道过一名4岁的小男孩言言的故事。视频中，言言一口纯正的英语让人惊讶，不少网友都夸奖英文比我还好”。言言妈妈说，言言可以拼两千个单词，英语学习无需死记硬背，把英语融入进生活，孩子自然而然地就能记住。
据言言妈妈说，给言言刚开始进行英语启蒙，主要是通过App里的英文儿歌开始的。而妈妈会有意识去引导他学习，比如和他一起学唱儿歌、拼单词等等，言言从此便对英语产生了极大的兴趣。
许多家长普遍表示，当给孩子用英文儿歌磨耳朵”之后，孩子经常会突然哼唱起来，或者某天指着一件物体说出它的英文，还”自己一个惊喜。 当孩子对英文产生深厚的兴趣之后，家长就可以为孩子选择英语分级阅读绘本了。
分级阅读，是指按照儿童不同年龄的发育程度为儿童提供科学的阅读计划，为不同的孩子提供不同的读物，具有很大程度上的科学性和针对性。使用分级读物的终极目的，是让孩子从易到难慢慢学会英语自主阅读。
目前比较流行的分级阅读绘本有海尼曼、牛津阅读树、RAZ、兰登、培生、美国国家地理、图书馆系列、DK分级阅读等等，每一套都有几十上百本，到底应该怎么选？
海尼曼（Heinemann）是英国哈考特教育出版公司的子公司，同其他大型教育出版社相比，哈考特教育图书更注重教育性和可用性。
海尼曼分级阅读的主题内容涉及自然科学、人文、地理等，大量的实物和绘画配图，为幼儿当做认知百科兼具英语启蒙也是不错的选择。
海尼曼有GK、G1和G2三个级别，共有298本。
其中，GK系列适合零基础人群阅读（0-7岁），共有70本。G1系列，适合幼儿园至一年级孩子阅读（5-9岁），共有110本。G2系列，适合一年级至三年级孩子阅读（7-12岁），共有118本。每本书约在十几页到二十几页之间，很薄，开本并不大。
以GK系列的70本书为例，涵盖了LEVEL A、B、C。
通常情况下，LEVEL A一个句子一幅图，这个句子由3-5个单词组成。
例如：BOOK11书名为《Mom》，句子全部由3个单词组成，格式全部是：Mom is +动词ing。
Mom is walking. Mom is reading. Mom is swimming.
LEVEL B的句式略长了一些，加入了形容词或介词。
例如：BOOK 31，书名为《Playing Together》，格式全部为：We like to play with +名词。
We like to play with the dolls. We like to play with a ball. We like to play with the cars.
LEVEL C往往由一幅图片2-3个句子组成。
例如：BOOK 55书名为《Our Pets》，格式为：This is +名词，I like +名词。
This is a little pet. It is a mouse. I like this little mouse.
This is a yellow pet. It is a bird. I like this yellow bird.
This is a wet pet. It is a goldfish. I like this wet goldfish.
大量的重复，相同的句型，仅仅换了一个关键的单词。内容简单，句子简短，非常适合低年龄段或启蒙的孩子。
随着孩子年龄的增长和阅读的积累，难度也在慢慢提升。不过，如果家长只是照本宣科”，单纯的读下来，几秒钟就能读完一本书。而且这种不断地重复又重复，有些家长和孩子可能会觉得枯燥。
不过，随着难度的提升，海尼曼G1和G2级别的主题和内容也逐渐丰富起来，不再会让读者有重复和枯燥的感觉。
牛津阅读树被称之为树”，是因为它像大树一样，拥有许多分支体系，也能让孩子在学习过程中像爬树一样拾级而上，循序渐进。它由牛津大学出版社出版，主要围绕三个孩子 Biff、Chip、Kipper还有他们的爸爸妈妈，每一本书都是他们的一个故事。
牛津阅读树分为Non-Fiction（非虚构类）和Fiction（虚构类），内容涉及科学、诗歌、日常、历史、童话、侦探故事、文化等多个层面。
整套牛津阅读数超过20个系列，内容有一定的关联性，像在看电视剧一样。1-4级内容多以一家人的日常生活为主，从5级开始，随着剧情”的变化，孩子们开始了探险故事。
另外，当阅读水平能爬到树顶”的部分时，还会有除这几位主人公之外的科普、诗歌、小说等内容。
每个故事后都会有一些小问答，能检验孩子对故事的阅读理解程度，同时可以训练孩子听说读能力，还会有一些如对应单词连线之类的动笔+动脑的趣味游戏。
与海尼曼比较起来，牛津阅读树的趣味性更强，故事性的内容也很容易吸引孩子的注意，每一本书都是不同的内容也不会让孩子感到枯燥。一句话总结就是：海尼曼是教科书，牛津阅读树则像课外兴趣阅读。
牛津阅读树的分级针对的是英国的儿童，因此，由于语言环境、学习方法、学习重点等的不同，书本推荐的适合阅读的年龄”并不太适合我们的孩子，请家长选择适合自己孩子的阅读阶段。
典范英语和外研社的丽声系列都源自牛津树，获得了部分授权，但并没有将之全部引进。
RAZ目前有AA、A、B、C直到Z、Z1和Z2共29个级别，每个级别都有几十本，全部加起来有上千本。其中，aa级是最初级的启蒙阶段，Z级已经可以达到大学生的水平了。
RAZ可以购买实体书，也可以购买RAZ-kid账号读电子书。电子书又分了教师版和儿童版。
在内容上，RAZ与海尼曼类似，有科普和故事，同样涵盖了人文、地理、小说、传说、童话等等。在句型上也与海尼曼类似，采用重复又重复的风格，相同的句子，每一页变换不同的单词。
整体说来，这套书与海尼曼很像，偏重词汇、句型、语法、篇章等知识的积累和阅读能力的培养，像教课书。故事情节方面稍微偏弱，但并不表示它缺乏趣味性。即便是AA级别，RAZ也设计出许多有意思的细节，让孩子产生阅读兴趣。
由于分级比较多且细致，所以每个级别中的难度相差不多，跨度较小，孩子在进入下一个级别的时候不会有无所适从的感觉。
例如：
aa级由三个单词组成的句子，I can jump. I can swing.
B级句子里的单词增多，A toy is under my bed. A hat is under my bed.
D级开始出现两句话，Foxes have fur. They have short fur in summer. Foxes have fur. They have long fur in winter.
F级开始出现小篇幅段落，I’m visiting a Chinese garden. I enter a gate without doors. I see a lot of water. It looks as smooth as a mirror. I can see things in it.
从J级起，开始出现十句话左右的大段落。
兰登分级阅读共分为五个阶段。
第一阶段：Ready to Read。字体大、语言精炼、韵律感强，在句型上重复度较高。仔细观察，会发现图片细节比较丰富。
例如：文章内文是Dog is hot. Mom is not.配图是小狗热的吐出了舌头，而妈妈躲在伞下，惬意地吃着冷饮、吹着风扇。
第二个阶段为：Reading with Help。在孩子已经掌握了一些常见词并具备一定的拼读意识时，就可以选读第二阶段的书了，只是还需要在家长或者老师指导下阅读。内容为独立的故事，主题贴近生活，对孩子来说并不陌生，接受程度高。
例如：一篇文章讲到一只叫Tiger的猫，它的胆子很小。怕黑，又怕老鼠。最后，却在帮助一只弱小的老鼠回家的过程中，战胜了自己的恐惧。
第三个阶段为：Reading on Your Own。这个阶段的孩子已经有比较明显的自主阅读意识，如果碰到不认识的单词，也可以通过画面来推断词汇和概念的含义。故事情节和话题更加有趣，人物个性塑造鲜明，有许多值得孩子深入思考的话题。
例如：一篇文章里讲道，班上来了一个新同学，她穿着时尚，还有专车接送。同学都很羡慕她，只有我觉得她虚荣又虚伪，可是她真的这样吗？还是我有一点嫉妒呢？
第四个阶段为：Reading Paragraphs。孩子可进一步接触到关于人文、历史、科学等学科的内容，从词汇、阅读理解和写作各个方面提升语言能力，帮助孩子提升自主阅读能力，为阅读更难更长的文章做好准备。
第五个阶段为：Ready for Chapters。该阶段的难度相当大，篇幅较长，且句型也较复杂。同时主题也涵盖了人文、体育、历史等多个方面，呈专业科普的趋势。
兰登的这套分级读物选取的都是一些大牌作家的经典作品，比如《I Like Bug》是玛格丽特·怀兹·布朗的作品，《Watch Your Step》是斯凯瑞金色童书，《The Snowman》是雷蒙·布力格获得多项大奖的经典作品。每册之间内容彼此没有关联，每本书对于孩子来说都是一个全新的惊喜。
培生是一家实力雄厚的教育集团，开发了大量的英语学习用品，其中就包括大家耳熟能详的《新概念英语》。
培生的分级体系比较复杂，有多个套系。除了较为常见的《培生幼儿英语》《培生儿童英语分级阅读》外，还有《培生自然拼读故事会》《培生小学分级阅读80篇》《培生幼儿启蒙英语Level A、B》《培生英语阅读街》《培生亲子故事屋》等等。
以《培生幼儿英语》和《培生儿童英语》为例，幼儿英语”系列包括预备级、基础级、提高级三个级别，针对3-5岁英语零基础的幼儿。
预备级以单词和词组为主，利用生活中常见的事物，对孩子进行英语启蒙。
基础级主要目标是让孩子学会简单的英语表达，以句子为主，从每页一句话，递增到每页3-4句话。
提高级有各种题材的英语短故事阅读训练和少量的科普启蒙阅读。
《培生儿童英语分级阅读》内容以故事为主，涵盖了生活故事、幻想故事、动物故事和经典故事，其他人文、地理、科普等内容欠缺。目前一共有12级，共156册图书。
美国国家地理分级读物包含Pre-reader、Level 1、Level 2和Level 3四个阶段。
其中，Pre-reader被称为阅读前的准备”，主要练习单词和短句。每页从单词逐渐过渡到短句，有一些英语基础孩子可以试着自己读下来。书的前页有词汇树，后页画有世界地图，还标出了每种动物所在的国家。最后还有一个小作业，帮孩子复习这本书的内容。
Level 1句子简洁易懂，逐渐构成一个段落，加入了对某些重点词汇的讲解。
WORD BITES的小栏目解释一些少见、难懂的专业词汇，还有趣味问答。
Level 2用比喻和修辞的方法进行更深层次的科普，相比Level 1来说，Level 2 对知识的描述更加注重逻辑关系。
Level 3以短文为主，图片为辅，词汇更具挑战性，句子结构也更加多样化，有相当的难度，适合有一定英语阅读水平积累的孩子。
该分级读物的内容包罗万象，人物、海底、动物、天文、科技、地理等，插图全部来自美国国家地理的摄影师。正文内容由易到难，真正做到分级与科普为一体，为孩子在小小的脑海里种下一颗探索世界的种子。
① 许多分级阅读在分级上大同小异，都是由浅入深，由简单到复杂。家长只需根据孩子的兴趣、年龄和能力购买即可。没必要几种品牌整套上百本买回家。
② 有些分级读物以故事为主，有些以科普为主，有些以人物为主，家长可以根据孩子的兴趣选择。
③ 官方给出的对应孩子年龄仅为参考，切勿生搬硬套。
④ 如果家长在几套书之间犹豫不决，可以找来相关图片，由孩子根据插画风格选择。
⑤ 大多可以搭配点读笔使用，家长英语水平较高且有时间亲子阅读，也可以选择不搭配点读笔。且团长认为，亲子阅读比任何点读笔都有效果。
⑥ 让孩子坚持阅读才能见到进步。
*资料来源：各个分级阅读的品牌官方网站