首先,美术是一门艺术, 拥有良好的审美能力,是人在社会上非常重要的一项能力。
其次,学习美术,很多的时候可以培养到孩子的观察能力和专注能力,学习美术,也需要对细节特别的关注。是什么颜色,什么形状,有一些什么样不同的特征。
孩子在学习美术的过程中就锻炼了这方面的能力。 最后,美术还能培养孩子的想象力,创造力。 孩子天生具有想象力和创造力,作为父母和老师,如果能不给他设限,能尊重孩子的想法,就能让孩子的思维进一步插上想象的翅膀。
###第一,小孩学画画能提高他们的记忆力。
心理学家认为,孩子们在5岁以前的创作性是最高的,虽然看上去有点呆萌,但是所描绘的的内容并不是完全的信手沾来,凭空想象的,而且对现实的一种记忆,然后用他们自认为的方式去表达。所以能提高他们的记忆力。
第二能提高他们的观察力,画画是一门技术,也是一门艺术,更是一门学科,学画画不仅可以更好的协调眼手配合能力,更加能锻炼观察能力,比如要想把一个物体画好,不仅要观察物体的外形,还要观察物体在不同光线下的变化,还要观察在同一幅画里面不同物体之间相互的关系和他们各自的属性,所以学美术非常能锻炼一个人的观察能力。
第三,能提高他们的审美能力,常言说艺术源于生活,但是高于生活,美无处不在,但是要有一双发现美的眼睛,通过学美术,我们练就一双发现美的眼里。
第四,能提高动手能力,学美术不仅要有一双发现美的眼睛,还要有表达美的双手,而且经过不断的训练,眼手能更协调的配合。
第五,能增强他们的自信心,美术本身是一门技术,要通过不断的学习才能提高,当他们学习这门艺术的时候,他们自然比别人多了一项特长,加上生活处处发现美,所以他们生活更乐观,心态更好。
第六,能使烦躁的更容易归于平静,画画能表现我们心中的喜怒哀乐,在这片沃土里更容易找到归属感,也能找到发泄的窗口。
这只是其中一部分,学画画还是很多很多其他的好处,所以还是多让孩子接触美术吧,让他们爱上美术,通过学习美术也许会让他们获得不一样的人生。
务虚的角度上,艺术根基在社会生活,而社会生活的根基在经济学,经济学的终点在生命科学,生命科学的终点在物理,物理的终点在哲学,而艺术是先天自带哲学属性的,所以艺术有高于生活的内涵,所以学习艺术可以让孩子更早的认清生活的本质,也必然会让孩子更加热爱生活。
首先,要征求孩子的建议,看他是不是想学美术,如果孩子特别不愿意学习,那这段时间还是不要去尝试了。如果孩子特别喜欢或者说可学可不学,那就可以带孩子去学习。但是一定要和孩子约定好了,自己选择要去学美术,那就得坚持下来。因为有的孩子在学习一段时间后,可能会进去倦怠期,会轻易就放弃,这个时候就需要大人引导坚持。
第二、要选择更正规的美术辅导班。现在开设的美术课外班实在太多了,难免鱼龙混杂,有的课外班的孩子们画出来的画都长一个样,这样的班就不要去了,反而会起反作用,因为画画始于想象和个性。还有的课外班的老师,怕家长嫌弃出效果的时间太慢,会偷偷帮孩子画画,这样的一旦发现也最好不要上。
第三、还是建议等孩子稍微大点再开始学画画,比如4岁之后,因为画画是一项静止的运动,需要考验孩子是否能坐得住,是否能较长时间专注。最后,祝愿题主的孩子能在美术的道路上走得更好!
然后通过美术,可以提高孩子们的观察力,理解能力也会随着学习美术的时间越来越好。
在学习美术的过程中,会让孩子们浮躁,贪玩,注意力不集中的这些问题都能有所改变,让他们浮躁的心变得沉稳,有耐心,遇到事情懂得观察,懂得思考,无论美术成绩怎样,最起码是磨练了孩子的毅力,磨练了独立处理事情的能力,这个意义真的比美术成绩更为重要。
通过美术的学习,不仅仅是锻炼孩子,而且,多学到了一门手艺,艺多不压身,对于孩子来说美术可以发挥想象力,当孩子长大后,思维更开拓,未来才会有更多的选择,同时有一门手艺,也会给自己的在各方面加分不少的。
首先,学习美术能提高孩子注意力,学习更专注,更能控制自已的情绪。
其次,学习美术能培养孩子的观察力,让他们更敏锐地发现各种不同情况,更好地把握人生。
第三,学习美术能培养孩子的想象力与创造力,孩子在形象与抽象的训练中,充分发挥自己的想象力,从而使作品更有创意,进而培养了孩子的创造力。
第四,学习过美术的孩子人格更健全,在长大后思考问题更加全面主体。
第五,学习美术,会使孩子走进更美好的人生,这是一种境界,使生活变得更高级。
###绘画对于人类来说,首先不是一门艺术,而是一种表达工具。画画是每个孩子的权利,而作为父母,给孩子创造画画环境,是父母的义务。只要让孩子真正获得自由画画的权利,艺术自然而然就会出现。
对于一个孩子来说,当然要学习语言、文字,那将是他最重要的表达和交流工具。画画其实也是一样的,而且,他们掌握这种表达方式,比语言和文字都更早。
不要误以为画画是一类人特有的天赋,其实它是每个孩子都拥有的能力,而且每个孩子都需要画画。孩子是天生的艺术家,但画画需要启蒙。启蒙阶段,不用教技法,激发绘画热情才是重点。
画画不是一个单纯的绘图行为,而是孩子自然的表达方式和情感流露。你根本不需要有任何绘画基础,只要你爱你的孩子,愿意花一点点时间就足够了。
###答案是肯定的。其实美术或者说绘画对人的内在提升是非常综合的,而不仅仅是表面看到的审美力的提升。在幼儿初期,美术带给孩子更多的是发展其天马行空的想象力,无拘无束的自我表达。单就绘画工具本身,不论是油画棒、水彩笔、马克笔,等等,就足以给孩子在视觉上的色彩冲击和影响。从启蒙时期就发展其自我发现和对外部世界探索的精神和欲望。而这,正式现代应试教育及其匮乏的。
小学时期的美术教育,其实还有另外一个好处,就是锻炼孩子的细心和耐心以及专注力。这些应当说是美术教育的意外收获了。而细心、耐心、专注力,这些在孩子在进行其他学科学习是是及其重要的。另外,绘画本身带给孩子的想象力的拓展,也会极大影响对其他学科探索的动力。
在往绘画的高级层次来说,速写、素描,这些都直接影响一个人的空间感知和想象力及控制力。而这些东西在其学习数理化,尤其学习几何的时候是极为重要的。
经过数年学习和训练后,能够从事创作的话,那将是对其综合能级的挑战和考研。首先得选题,你要表达什么;确定元素,使用那些元素来表达;构图,通过构图对元素进行空间的布局,形成画面特有的张力、空间感、层次感;色彩,通过色彩的冷暖对比,色调的选择,明暗的运用充分表达情感。而所有这些都是紧扣主题的超综合的挑战。而这些,对一个人的提升已经是受用终身了。
###多学一个科目就会多一个看世界的角度,角度多了,眼界就宽了,格局自然也就大了。
学美术的好处:
一、具有美术思维。对生活中造型,色彩,光影会很敏感,看到美术元素就会激发图形化思考。
二、提高审美水平。
审美有了标准,更容易发现生活中的美,能够欣赏,判断美的事物。
三、培养心理境域
画画是一件安静的事情,人的心态会处于一个平和的状态,在此过程中,人的思维一直在运行,长时间的图形化思维,使得人的右脑得到了开发。