婴儿时期是宝宝社会性萌动和迅猛发展阶段，其社会性能力突出表现在亲子交往、初步独立能力的形成以及与小伙伴和其他成年人进行积极交往等方面。

游戏目的

锻炼宝宝手指的灵活性和准确性。活动手指可以刺激大脑的广大区域，而通过思维和观察又可以不断纠正、改善手指动作的精细化程度。

眼、手、脑的配合协调能极大地促进宝宝智力的发展。通过不同颜色和形状搭配，可以引导宝宝对色彩和形状的认识和喜爱，提高宝宝的审美能力和艺术感受力。

妈妈准备：彩色卡纸、胶棒、剪刀、胶条、吸管、铅笔。

游戏步骤

1 妈妈在彩色卡纸上画出不同大小、不同形状的图案。

2 让宝宝把它们剪下来。

3 把大小、颜色不同的图形分别粘在一起，做成花朵。

4 用胶条把吸管固定在花朵的背面。翻过来，一朵漂亮的纸花就完成了。

5 把彩纸剪成圆形，再通过两次对折找到圆心，沿一条折痕把圆剪开，剪到圆心后把两边粘起来呈漏斗形，再将长短合适的吸管粘在下面，做成小雨伞。

爱心贴士：如果没有彩纸，可以在白纸上画出花朵的形状，再用彩笔涂上颜色。

超常儿童一般具备以下特点：

1.生理构造优异，说话、走路早，耐力及一般健康指数均超过正常值；

2.注意范围较广，能察觉一般儿童不能察觉的事情；

3.学习迅速，少重复，喜欢接受挑战；

4.能成熟地运用各种说话技巧，以表现自己的能力；

5.能提出较多问题，想探索深层次的原因，并以学习为乐趣；

6.对有兴趣的事物，都不惜耗时而求之；

7.适应能力强，能熟练地分析自己的能力、限度及问题；

8.具有高度独创性，并能使用优良而不平常的方法与观念；

9.具有一种或更多特殊才能；

10.不容易因失败而灰心丧气；

11.情绪较稳定，并能判断别人的能力。