如何教育好孩子?
之前有看到过这样一段叙述:
去朋友家做客,朋友是单亲妈妈,一个人带着儿子,她在厨房忙活着晚餐的时候,我坐在客厅百无聊赖地玩手机。
朋友8岁的儿子非常乖巧,怕我无聊,把他最喜欢的绘本都抱过来放到我面前,说:阿姨我陪你看看书吧,很有趣的!”

我冲这个萌宝微微一笑,说:谢谢你啦”。
于是他打开色彩斑斓的绘本,开始给我津津有味地介绍每个故事,非常暖心。
我们看了半个小时左右的绘本,朋友喊他去楼下超市买瓶饮料,于是,我提议和他一起去逛逛楼下的超市。
超市人很多,有一个推销员在奋力推销酸黄瓜罐头,她到很多人面前推销的时候,别人基本上都是直接无视她。

当她来到我和男孩面前推销的时候,此时男孩的举动让我惊呆了。
他非常耐心地听那个推销员说完,然后很真诚地对她说:
不好意思,姐姐,我对黄瓜过敏,不能吃。你等一下,我问问阿姨要不要买奥。”
我在一旁看着他很认真地回复,很有礼貌地样子,简直萌翻了。他扭头问我要不要买。
我也喜欢吃酸黄瓜,于是就从那个推销员那里买了几盒。
出超市的时候,他买了一些苹果和一瓶椰汁,我准备把他东西拿过来和我一起结账,但是男孩坚决不肯,他从口袋里面掏出来钱,自己买的单,回去的路上,也坚持自己抱着饮料和水果。
教养这么好的孩子,真是让人心生羡慕。

回到朋友家里他带我去参观了自己的房间,墙上贴了很多的奖状,几乎每张奖状的成绩都是第一,没想到他的成绩还这么好。
我顿时职业病犯了,吃饭期间,问朋友:孩子成绩这么好,又这么乖巧,应该花了不少心血培养吧?”
朋友咧嘴嘿嘿一笑,说:
我说出来你可能不信,但是其实我基本上没花太多心思来培养他。”
朋友是一个文化人,喜欢看书,家里到处都是书,尤其钟爱历史哲学书籍。为人开朗爱笑,还弹着一手好吉他。
他们家很少看电视,吃饭晚饭后就出去散步1个小时,回家后就带着孩子一起读书,也有时候听妈妈弹吉他。
朋友家里的酒肉朋友很少基本上来往的朋友都是学者,她从来不会在家打麻将或者摆设酒局。
她见朋友的时候一般都会带上儿子,朋友对于知识的崇敬和痴迷的态度,对儿子影响非常大。
儿子有独立的银行卡、独立的房间、独立的书桌等,妈妈进他房间之前必须敲门,处理和儿子有关的事情也必须取得他的同意,非常尊重他。
朋友是个知书达理,有礼有节的人,而且非常坚韧,这么多年来从未听她提起过半句独自抚养孩子的艰辛,有一个这么厉害的妈,儿子教养好、学习好,再正常不过,实在是不需要刻意培养!
注:以上案例来源于爆炸实验室”

很多家长都有过这样的想法:
我自己做不到的事情,只好把希望寄托在儿女的培养上。
正确的逻辑应该是:
要想孩子做得到,作为家长必须先要自己做到。
正所谓父母与孩子之间最好的状态:
你在长大,我在成长。
伟大教育家苏霍姆林斯基说过:
每个瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。”
为了自己梦想的事业,一直奋斗;为了自己深爱的儿女,拼尽全力,不断超越。
这样独立坚强的母亲教育出来的孩子也必将优秀。
那么一个厉害的妈究竟能教育出多么优秀的孩子呢?
宋氏三姐妹大家都知道,是20世纪中国最显耀的姐妹组合。她们对20世纪的中国拥有不可思议的影响力。

而且每个人的丈夫在中国近代史上都是举足轻重的人物,在一定程度上影响了中国的历史进程。女儿们这么优秀,跟她们的母亲倪桂珍的教育有着必然的关系。
倪桂珍,宋氏三姐妹的母亲,丈夫宋嘉树。她是明代著名科学家徐光启的后代。
倪桂珍她五岁就随老师练习写字,那时候多数女孩子都在练习女红。
她八岁到布雷基曼女子学校读书。十四岁,因为成绩优良,保送到了上海西门的培文女子高中读书,十七岁毕业。她数学成绩非常好,她还学会弹钢琴,再后来就嫁给宋嘉树。
结婚后两人相继生了6个子女,分别是宋蔼龄、宋庆龄、宋子文、宋美龄、宋子良、宋子安。
宋嘉树在外挣钱养家,为子女教育提供充足的,甚至是有点充足过头的资金储备,倪桂珍就在家里,教导子女们功课,练习钢琴。

宋氏三姐妹母亲:倪桂珍
倪桂珍是一位非常开明的妻子,她只比宋嘉树小两岁,却在各种事情上都有自己独特的见解,在信仰方面,她比宋嘉树还要虔诚,经常一连数个小时下跪祈祷,为家人祈求平安。
或许是因为有极强的宗教观念,所以她也非常自信地按照自己想法生活。
她是家里的权威。
子女出生后,她对赌博,酗酒,跳舞不屑一顾,家里不容许出现这三种活动,而且在外面,也不许子女们去交际场跳舞。
在家里,她一直奉行一种清教徒式的生活方式,她积极地参与社会工作,把个人的许多物品都捐赠给贫苦的人。
宋家的孩子从小就在郊外居住,门前有河,后院有菜园,生活也跟随父母非常西化,思想在当时也是自由开放的,他们还会自己种菜。
年轻的倪桂珍每天早睡早起,把自己的全部精力和时间都花在教育上。
她为孩子们制定了斯巴达人的训练方法”,虔诚地信守十诫,省吃俭用,为人礼貌又规矩。

当宋嘉树决定让六个子女都出国留学时,倪桂珍想都没想就同意了。
斯巴达人式的训练,以勤快,刻苦著称,她坚信通过了多年打磨的子女一定能够忍受所有的分离之痛,也能够忍受异国求学的辛苦。
宋霭龄前往美国读书时,十三岁。
在学校里,到处都是与霭龄年纪相仿的姑娘们。
但多数是见识有限的地方美人,轻浮又任性。相比之下,霭龄则要强得多。
大姐出国后,其他的兄弟姐妹也行动起来,而且年龄越来越小。
庆龄出国时可能是十二岁,而美龄或许才八岁左右,她在美国一呆就是十年。
宋家翻天覆地的变化,子女教育上的大胆实践,全都发生在1908年以前,说明宋家人早就已经按照最超前的现代化生活理念过活了。

倪桂珍一开始是不会说英语的,与丈夫的外国朋友在一起时,她很少开口,而每次一开口就害羞,还要让丈夫当翻译才能交流顺畅。
而等到孩子们学成归国后,英语成了家里交流的主要语言。
她好学,成为家庭妇女后,依然如此。
倪桂珍身边的人,是这么评价她的:
平时乐善好施,尤非他人所能及。
闻其对于各处教会学校医院以及临时赈济种种慈善事,无不慷慨捐助。
待老年人亲如手足,待幼年人宝如孙子,一生自奉简约,节食省衣,从未沾染奢华以表示自尊自贵之意,常自备佳宴恭请寓所近邻同来作乐。”
在那个年代,有倪桂珍这样一个敢于冲破常规锁链的勇者,一个才德胜过一切的学者,她在用自己的言行去影响着孩子。
孩子在长大的同时,自己也在努力成长,这样的母亲何愁教育不出优秀的子女。
著名作家小霍丁•卡特曾经说过希望自己留给后代们的东西:
我们希望有两份永久的遗产能够留给我们的孩子,一个是根,另一个是翅膀。”
根是什么?那就是信仰,你永远都要明白你们家族的根在哪里,信仰是什么。
还有一个是翅膀,家长对孩子最好的教育就是言传身教,带着孩子飞翔,让孩子学会飞翔,送给他们一对会飞翔的翅膀,就像德国著名哲学家雅思贝尔斯说的:教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”
给孩子传递一种信仰,再加上父母的言传身教,这种家庭出来的孩子想不优秀都很难。
