现在中小学孩子的校外培训班比较普遍，大多数孩子都要上好几个校外培训班，有学科类的，有艺术兴趣类的。

父母有钱，且愿意在孩子的教育上投资，全方面培养孩子，这无可厚非，但孩子的时间和精力是有限的，校内学习和校外培训到底如何平衡，孩子在学习学校文化课的同时，又如何能高质高效地完成校外培训班的内容呢？

这让无数家长陷入了迷思。

有的家长直接选择放弃了校外培训班，这样孩子能专心学习，确保了文化课的专心，但是在跟其他同学的相比之下，显得没有任何特长。其他同学纷纷参加艺术团等活动的时候，不参加校外培训的孩子只能眼巴巴地看着别人参与。

今天这一期，我们就来聊一聊关于如何平衡孩子校内外学习的时间话题，依然是从钢琴练习说起。

学钢琴的孩子，怎样平衡练琴和文化课的学习时间呢？

1、放学回家先练琴

这是我一直跟家长强调的，很多家长不能理解。

一般孩子放学后，先写作业，或者先吃东西，这是现在家庭的普遍习惯，但我的建议是：别吃东西，直接练琴！

现在小学生普遍四点左右放学，到家最晚我们算五点好了，学生在学校学习了一天文化课，这时候是练琴的好时机，练大概一小时到一个半小时就可以吃晚饭了，吃过晚饭再开始当天的文化课学习，复习，预习，这样的习惯一旦养成，既不会荒废掉练琴，也不会影响到当天的校内学习，一举两得！

当然，这里不是鼓励同学因此放弃文化课，而去学习钢琴，我想说的是，钢琴既然学了，就应该在上面花费一点时间。每天一放学回家就练琴，保持练琴习惯，然后饭后开始作业，作业做到几点也不需要控制。

在之前的一篇推文中，关于时间设置法，个人觉得是挺好的安排方式。详情戳下行链接：

如何提高孩子的专注力？5个具体方法，特别推荐时间设置法

2、养成时间观念

合理安排好时间，给孩子制定一个时间计划，每天按照计划表执行。

先复习一下我们之前说的时间设置法：

放学回家练琴——到规定时间吃饭——吃完饭七点开始写作业——（如果写完作业可以玩）——到规定时间洗澡睡觉

举个例子：

孩子五点放学到家开始练琴，一个小时后，六点吃晚饭，晚饭后开始写作业，这样练琴、学习都没有耽误。

一旦定了计划，就按照计划去执行，从小培养孩子的时间观念，计划管理能力，努力养成好习惯。很多家长和我反馈，自从给孩子买了个闹钟之后，整个人都感觉轻松多了。

好的习惯一旦养成，是让孩子受益终生的。

切记：

不要等孩子做完功课再练琴。

有些孩子为了逃避练琴，会在功课上不断拖延时间，比如做一道很简单的题目，就喜欢在那里磨磨蹭蹭，因为他们知道，功课做得久一点，拖过那个时间段，父母就不让他们练琴了！长期下来，孩子的钢琴肯定学不好，功课拖延，其学习效率也是可想而知的。

这都是刚开始没有养成良好的时间观念而导致的。

父母一定要在孩子还小时有意识地去训练。

在孩子刚开始接触时间的时候就养成好习惯，以后长大，对时间的把控也会更好。

3、如何检查练习情况

孩子每天练琴，按时上课，到底学的怎么样呢？

我们的家长大多数是没有音乐基础的，谁知道孩子弹琴怎么样啊？要怎么检查孩子的练习情况呢？或者孩子上学后，家长如果想让孩子多一些时间在文化课学习上面，但是又想检验孩子钢琴的练习情况，该怎么办呢？

一般孩子的钢琴课安排在周末，家长可以利用周末时间，在孩子上课之前，让孩子进行一下曲目的演奏表演，看看孩子的学习完成情况，多给孩子一些鼓励，让孩子体会到钢琴的乐趣！

除了上述三点，最后想说的是：校外培训班学习和文化课两者之间，是相辅相成，互相促进的。

父母不要以为，因为练习校外培训的功课（练琴）而耽误了孩子的学习时间，从而放弃让孩子继续学习。其实校外学得好的孩子，文化课成绩也不会特别差，毕竟都是学习。

每一门的学习坚持下来，都可以培养一个人的毅力、学习态度、抗挫折能力等等，这些精神同样适用在文化课的钻研上面，所以再差也不会差到哪里去！

所以，每天学习中，当孩子们抱怨功课太多，学习压力太大，想要放弃一些坚持了很久的校外学习时，家长一定要帮助孩子克服难关，什么难关？一是时间，二是情绪。

帮助孩子管理好时间，疏导孩子的不良情绪，调动积极的那一面。压力是可以变成动力的，只是缺少方法。而面对压力，只想着用放弃来解决，这看起来轻松，甚至是一劳永逸”，但这也是前功尽弃。慎选啊！

作者：王媛媛

编辑：雨燕

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