怎样才能有效的陪孩子写作业，先宝妈妈和你分享一下我的看法！先宝将要上幼儿园之前，为了让先宝逐步过渡没有我成天陪伴的日子，我找了一份教育机构辅导老师的工作，对于如何能高效的陪孩子写作业，我认为需要明白以下几点！

1、培养学习习惯！好的学习习惯，才会有高效的学习效率，不仅可以事半功倍，家长觉得省心，孩子们也觉得学习有乐趣！但无论什么习惯，前期孩子们的习惯养成，都是靠父母从旁引导和监督的！比如先宝现在上幼儿园了，每天回家的第一件事，我就是询问他，在学校里有什么开心的事儿?有没有什么要和妈妈分享的?今天老师布置什么作业?久而久之，孩子就形成了这个惯性思维，第一个问题，让孩子回忆在幼儿园里开心的事情，那么幼儿园在他的印象里就是一个很开心的地方，孩子不会讨厌幼儿园！第二个问题，让孩子回顾好玩的事情，或者孩子觉得记忆深刻的事情，这样锻炼孩子的表达能力和记忆能力！第三个问题就不用说了，孩子回回顾今天老师讲了什么，安排了什么作业，其实幼儿园根本就没作业，但这么做的目的，是让他从幼儿园开始，就晓得，回家后需要做作业，并且是一件很开心的事情！这就是习惯养成的过程！

我认为陪孩子写作业已经大错特错了，写作业是老师布置给孩子的家庭作业，不是给家长的，所以陪孩子写作业没有一点好处。我就是一个活生生的例子，一年级孩子写作业的时候，我喜欢看着他写作业，每次都会打扰到他写作业，并不是说玩手机之类的。就是发现他写错了，立刻就给他指出来，然后我是急性子，做错了就喜欢简单粗暴，直接打他，导致现在他写作业，有时候不确定的时候，不敢下笔，怕出错。
最近，辉辉妈妈向柠檬分享了她的陪读生涯”。

辉辉妈妈说，自从辉辉开始上小学，她和辉辉的爸爸两个人就成为了陪读父母。辉辉今年上四年级了，每天需要做语数外三门作业，加上课外辅导班的奥数、新概念英语，辉辉每天需要完成很多任务。如果不看着他做作业，他完全没有自觉性，一定不会主动做作业。所以，她和辉辉爸爸每天晚上轮流看孩子写作业。这一看就是四年。

辉辉周一到周五，是他们觉得最辛苦的日子。本来平常还会有单位聚餐或者加班，但是为了孩子，他们把活动全都推掉了。辉辉写作业，他们就在旁边看着。可是，辉辉妈妈却发现，孩子越来越依赖他们了，只要他们没有坐到书桌前，他自己就不会主动做作业。他将爸爸妈妈坐到他身旁的时间当成了开始学习的时间，如果哪天他们一旦去做自己的事情，那么孩子就会一直懒懒散散地玩。

陪孩子做作业，既然是陪”，就让孩子作为主导，而不是家长是主导，一味地吵，吼，指责什么都做不了，反而影响孩子学习，事与愿违！

您好！我是妈咪勤，职场二宝妈.从陪我家孩子写作业的实践经验来看，我不赞成陪着孩子写作业的，培养孩子独立完成作业最关键。

我的真实案例

曾有段时间，我也是陪着孩子写作业的，想着这样会更高效些。可事实是，理想很丰满，现实很骨感。看着孩子的马虎大意和磨蹭，真的忍不住不发火。

可你再怎么吵，孩子也没有改善。而且还养成了依赖的习惯，稍微动动脑筋的题，就说：妈妈，我不会”，等着你给她解答。

所以，我现在不陪写作业了，孩子独自写完了喊我检查签字，反而更有效率。
我只能分享我目前正在使用的方法。

第一，和他一起找出孩子的弱点。

这一点我是因为看到孩子成绩下降才去追寻原因的，因为亲子关系好，再加上我给了她放心回答的氛围，她透漏了她上课偷着画画的事情。

我的对策是，要求他每天回来给我讲述今天的课堂内容，要求他每节课必须举两次手，争取回答问题。目前效果明显，这学期他上课没有再做过与课堂无关的事情。

第二，和他一起找出写作业存在的问题。

据我长期观察，问题基本都已经掌握了，但我得让他也自己查找。于是，我们从每天作业量和时间分配开始，最后发现，写作慢，而且思想抛锚了。

我的对策是，每天一回来，对着抄作业本，进行时间分配，在分配的时间内完成该项作业。

第三，如果条件允许，可以感同身受一下。

我给他买的辅导资料是一式两份，每天抽出半小时，和他一起限时完成。

做了一个月，体会颇深。

其一，平时批评他的地方，我也多次出错，说明这就是难点。这样，既可以发现问题，也可以缓和亲子关系，因为我亲身经历了，知道了真的不容易。

其二，一起做作业，无形中是一种比赛，让他注意力更集中，速度更快。刚好解决了我发现的问题。

当然，每个孩子不一样，只能给你提供一点思路就。

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你好，我是一位陪读爸爸，请允许我分享一下我的经验。

1、星星”奖励法，引导她养成自觉完成作业的好习惯。准备一本好一点的笔记本，取名为《XXX的星星本》，把每天需要完成的作业逐条写上去，每完成一条打一颗星星，并累计星星的总数。这些星星可以转换为购买力，比如一颗星星一元钱，当她想要买玩具或者买一些她特别想要的东西的时候，可以给她买，但要从星星数量里扣除。好处有两点，一是让她觉得认真做作业的付出是有意义的，二是让她在买东西的时候学会评估东西的价值，这个玩具是否值那么多的星星。

要想养成孩子独立学习的习惯，就不要陪着写作业。你可以：

1、孩子写孩子的作业，你忙你的事情，只要让孩子知道你在家里就可以了，互不干扰；

2、让孩子把自己会写的先写完，不会写的自己想办法查阅相关资料；如果确实不会的，找父母给讲解一下；

3、写作业，是孩子自己的事情，你在旁边陪着，作业就变成了你的事情，孩子自然就不太上心了；

4、在旁边陪着，有多少父母可以做到只陪着，不说话；做不到闭嘴，就更不要陪着；同理一下孩子：如果我们做事的的时候，旁边总有一个人叨叨叨叨，你能不能受的了；

反思一下自己陪着孩子写作业，是什么心态？

不放心、不信任孩子，还是孩子离不开我们？

总想时时刻刻的控制局面，还是担心不唠叨着，孩子更不写？

孩子的成长是建立在父母逐渐后退的基础上的，你后退的越多，孩子成长的就越多！

希望我的回答对你能有帮助！

我是【葫芦爸爸谈育儿】 ——葫芦爸爸：家庭教育指导师，少儿情商训练师，少儿心理咨询师，从事教育二十年，两个娃的爹地。欢迎添加关注，共同探讨育儿、家庭教育相关话题。

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个人认为所谓的陪孩子写作业，主要在于陪”，而不是让你干扰孩子。

写作业，本来是孩子的事，作为家长，如果干预太多，就很容易把陪”孩子写作业变成盯”孩子写作业。孩子写错了一个字、算错了一道题，家长一边帮着拿橡皮擦，一边埋怨孩子：又写错了，说了多少次，总是改不了，你到底有没有认真写作业！”家长这样的做法，孩子一次能接受，两次能接受，说得多了，孩子对写作业一点兴趣都没有，家长再怎么生气、再怎么教，孩子一句都听不进去，写作业越来越磨蹭，正确率也越来越低。

学习本身是一个探索的过程，在写的过程中难免会出现这样那样的错误，如果孩子太小，作为家长，可以陪在孩子旁边，但一定要等孩子写完并自查后，再和他一起检查是否正确。现实生活中，家长习惯用自己的思维去主导孩子，说到底是内心的浮躁和焦虑所致。

陪孩子写作业，怎么陪更高效？我们从以下几个方面来说一说。

一、良好的环境

给孩子准备一件单独的房间，单独的学习桌，玩具移到客厅。学习桌上的东西尽量简单。只放必要的学习用具、书等。

不要在大厅写作业，旁边不要有人走来走去，或者有人看电视。

二、根据孩子喜好将作业排序

问下孩子哪个最难，哪个最容易做。

例如孩子觉得英语最难，语文最简单 ，数学次之。

那么把数学排第一，难的英语排第二，最容易的语文排第三做。

三、根据作业量定时间

先看一下孩子的作业量，预估一下每门作业所花的时间。孩子在预估的时间内每做完一门作业，可以出来休息10分钟。提前几分钟写完就多自由休息几分钟

孩子知道自己作业写完了可以自由安排，便不会磨蹭。

四、管住嘴不唠叨

孩子写作业时家长不要在旁边玩手机，可以看书或者工作。也不要一直盯着孩子写，写错了写慢了，不要在旁边唠叨。等孩子全部写完了再指出来。