育儿指南

情智和美“红”扬活教育

秋天硕果累累,香飘万里,那一大片丰收的景象在孩子们眼里,是那样缤纷,那样神奇,充满童年的味道……

情智和美红”扬活教育

课例一:《好吃的石榴》

深秋时节,幼儿园石榴树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像一朵朵盛开的鲜花。小朋友每每路过那颗石榴树,总要在树下把小手举得高高的,点点看到的石榴,说着:这个石榴好大好大,是红色的。”哇,这里长着好几个石榴,好可爱。”是的,孩子们是喜欢大自然的,喜欢细细地观察,表达自己的想法。于是,我们在通过观察石榴的颜色,感知石榴的形状,品尝石榴的味道等一系列活动后进行了石榴的水粉画写生活动。

好吃的石榴

课例二:《超级大的萝卜》

金秋九月,萝卜正值丰收期。有孩子在双休过后,带来了一个个颜色、大小、形状各不相同的萝卜,于是我们进行了又一次写生活动。孩子们通过教师的引导、讲解、欣赏图片,再次观察萝卜的特征,他们在涂涂画画中对萝卜有了更深刻的理解。

教师

此次活动培养了孩子们发现大自然的美,并且能利用大自然的美去创造生活美的能力,孩子们从中受到了美的熏陶。我们小一班的全体成员将继续追随孩子们的脚步不断感受、不断探索、不断前行!