祺少爷三岁以前简直就是天使宝宝”，吃饭好、睡觉好、不娇贵还喜欢读书。但从上幼儿园开始，就好像一下子被调皮捣蛋鬼”附身了一样，成为我的噩梦”。小朋友们上课他就到处乱跑，天天在地上爬来爬去拉不起来，和小朋友动过手、打过架，咬过隔壁小朋友的耳朵......一年级也没消停，上课坐不住，爱讲话，作业邋邋遢遢，中午不睡觉，下课净打闹......导致我和每位老师都有深刻交流的经历，积攒了不少跟家长道歉、跟老师保证的经验。我一看到老师的电话就开始心跳加速、血压升高；一看到家长加我微信，第一反应就是我儿子今天又闯了什么祸”。在这种环境下，作为热切关心儿子教育问题的老母亲，我很焦虑，担心儿子受到同学的孤立、老师的排挤，性格孤僻，成为问题少年......但事实却是，我想多了，儿子不仅没受到孤立和排挤，反而成为班级团宠。仔细归纳有三方面的原因：

一、对老师：学习成绩要好

我曾经在《开学战斗心得：送您对付熊孩子”的三个锦囊》里提到过，班主任曾经跟我说过一句话，让我至今印象深刻，您一定要让孩子保持现在学习好的态势，否则又调皮学习又不好，多招人烦啊”。说是玩笑话，但却又是一句实在话。古人说，师者，传到授业解惑者也。但是现在的教育体制就是从学习成绩来评价老师的教学水平。老师的天职是教育学生，而学生的天职就是好好学习。如果学习成绩差，即便你再遵守纪律、再可爱有趣，老师可能也只有一声叹息”，不禁仰问上苍为什么这么好的一个孩子，就是学习成绩不好呢”。相反，一个调皮捣蛋的孩子（如祺少爷），上课能够积极回应老师，考试能够名列前茅，参加竞赛总是能给老师长脸”，自然也能在老师那里得到一个好的印象分”，折抵一些调皮捣蛋的扣分。

二、对家长：性格阳光开朗

现在的家长教育更加注重孩子性格培养。毕竟谁也不想 自己的孩子挨了两句批评就寻死觅活，或者因为自己不如别人就痛下杀手”，更别说因为家长无法满足自己的要求就弑母弑父了。而性格的培养，有先天因素，也需要后天滋养，一个性格阳光开朗的同学绝对是不二之选。所以，祺少爷虽然调皮捣蛋，但性格大方，不拘小节，见了同学家长两米开外就热情招呼；和同学发生摩擦扭头就忘、不计前嫌”；，碰到同学有困难、班级有需要，毫不犹豫就能牺牲”自己、牺牲”父母；公共场合不怯场、不扭捏，能够自主表达自己想法和要求;团队游戏，甘当小兵”，跟在别人后面屁颠屁颠的；考试成绩不论多少，永远回答挺好的”......这样的娃儿实在是讨好了很多为自己孩子交友操碎心”的家长们。

三、对同学：热情、有趣、有小技能

同学之间相处就如同我们朋友之间相处一样，我们喜欢什么样的人，孩子们更。热情，每个人都希望自己的声音被别人倾听，自己的想法被别人呼应，祺少爷很乐意为别人鼓掌欢呼，毫不犹豫的伸出大拇指你真棒”你真牛”；有趣，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，祺少爷笑点”偏低，看个笑话就能咯咯笑个不停，撕张白纸都开心不已；义气，祺少爷估计是被同学告状告怕了，己所不欲勿施于人”，所以从来不打别人小报告”，如果作为同案犯被老师抓到，也会主动承认、主动担当；有小技能，这对小女孩特别有效，祺少爷因为爱读书，认字多，仅仅是认字多”一项，就得到很多同学（大多数是小女生）的崇拜”和喜欢”。

哈哈，真是有种王婆卖瓜自卖自夸”的感觉，祺少爷和绝大多数的孩子一样，都是个普通孩子，有很多缺点，但是也有许多闪光点。希望他身上的点滴闪光，能够给您带来一些启发，能够带着爱的眼睛发现自己孩子上的闪光点，让您的孩子也成为让人喜欢的孩子！