幼儿园简介
中文:幼儿园
拼音:yòu’ér yuán
英语:Kindergarden
西班牙语:guardería
法语:Maternelle
泰语:โรงเรียนอนุบาล
阿拉伯语:رياض الأطفال
德语:Kindergarten
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。
如何向家长介绍幼儿园
可以说明幼儿园的特色 幼儿园的环境 幼儿会在这里受到最好的教育,幼儿会很开心 教师会照顾的很好之类的吧
贝乐国际花都幼儿园简单介绍有吗?
合肥贝乐教育投资管理集团是中国中部地区新崛起的一家从事幼儿教育、0—6岁婴儿多元智能训练、幼儿教养教学、学前教育咨询及资源整合的集团化幼教机构。
幼儿园幼儿照片用什么名称
弄一张纸,把照片按成长次序排好,再左右把放置照片的位置布局一下,尽量美观。 最后在留空处写上自己对孩子成长的感悟或者是照片拍摄简介(在哪里,什么情况下拍摄,孩子当时几岁)。 只要美观有纪念意义即可!望采纳谢谢。
北董小学附属幼儿园的简介
北董小学附设幼儿园,是市三类幼儿园,面向辖区7个村招生,现有教师4人,保育员1人,教师学历均达标。
在园幼儿75人,有4个班,教室4个,活动室1个,办公室1个。学校有活动场地、绿化场地和幼儿专用厕所,并有大型玩具4个,有幼儿专用接送车。幼儿园以健康成长、 快乐游戏 、和谐发展为办学宗旨;以文明、和谐 、奋发、进取的园风;以热爱、尊重 、关心、鼓励的教风;以现代的观念、科学的管理、先进的设施、优良的师资、一流的质量、优秀的服务为办学理念。
启明双语幼儿园的校园简介
启明第一所园华清园位于中关村时尚小区华清嘉园内,紧邻清华大学、北京大学、语言大学、地质大学及北京航空航天大学等高校,拥有得天独厚的人文环境。地处轻轨及多路公交汇集的五道口站,交通极为便利。幼儿园建筑面积约2800平米,设有10个教学班。于2001年9月正式开园。
启明第二所园东润园在朝阳区酒仙桥东润枫景小区内,地处燕莎东区、丽都商圈。宽大的露天活动场地,新型的建筑样式,幼儿园建筑面积3200多平米,设有9个教学班。于2003年9月正式开园。
启明第三所园珠江帝景园位于朝阳区西大望路与广渠路交叉口的珠江帝景小区内,地处CBD(中央商务区)东部住宅区核心位置。幼儿园建筑面积约5400平米。设有15个教学班。于2005年8月正式开园。
启明第四所园玫瑰园位于朝阳区东四环内。红领巾桥西南,华业玫瑰东方花园小区内,与周边朝阳公园地带的高档社区和国际公寓相邻。为满足业主和周边业主的教育需求,定位为高端双语幼儿园。幼儿园建筑面积3000平方米,设有8个教学。于2007年11月正式开园。
启明第五所园明悦峰景园位于北京西四环外,丰台区青塔西路;该园被北京教育科学研究院早期教育研究所选定为共同研究北京市立项的科研课题“幼儿园教育环境的创设与利用”科研基地。幼儿园建筑面积3500平方米,设有10个教学班。于2009年8月开园。
启明第六所园水晶城园坐落于天津市河西区南部万科水晶城社区,
北侧紧临梅江居住区,距离中环线围堤道段5公里,距离东南半环线约3公里,交通便利。幼儿园建筑面积约3000平方米,设有9个教学班。于2010年9月份开园。
启明第七所园国风园位于望京核心商业中心、望京时尚高档小区国风家园内。园内三季有花,四季常青,与东侧社区花园绿地浑然一体。幼儿园有独立的三层教学楼,园内设计美观、精巧,教室宽敞明亮。班级独具特色的生活区、美劳区、娃娃家给幼儿创设了温馨舒适的环境,非常适合幼儿学习与生活。幼儿园建筑面积3400平米,设有12个教学班。于2010年9月份开园。
启明第八所园香醍漫步园坐落于顺义区龙湖·香醍漫步社区,东依潮白河畔,坐拥3660公顷国家级森林公园,毗邻2008年奥运会水上项目场馆——奥林匹克水上公园,西侧为规划中的城铁S6号线、牛栏山一中(知名重点中学),东南侧为乡村高尔夫、国际高尔夫。幼儿园建筑面积约2500平方米,设有8个教学班。于2010年9月开园。
启明第九所园开发区园位于天津市开发区第一大街南侧,顺达街以北,巢湖路以西。距轻轨市民广场站约800米,西邻中央大道,交通便利。幼儿园建筑面积约3700平方米,设有12个教学班。于2010年10月开园。
幼师介绍自己简单
比如说
嘿!大家好,我是小小(一)班的老师余卓越,我从事幼教工作已经23年了,大专毕业,幼儿园高级教师。我喜欢和不同年龄的人交朋友,喜欢动动手,动动脑,动动笔。我想对宝宝说,你的快乐就是我的快乐,只要你活泼、健康、开心,老师永远是你的支持者。我想对家长说,请把你的信任留下,把我的关心带回家。
Hello!我是小小(一)班的老师—胡金晶,小朋友都喜欢叫我金晶老师。我热爱老师这个职业,喜欢孩子。喜欢和他们一起游戏、唱歌、跳舞,看着孩子们天真无邪的笑容,听着他们天簌般的声音,我感到无比快乐。欢迎你们来我们这个欢乐王国作客。
满意
幼儿园开了一年后要写的简介
你好
幼儿园课程主要有三种类型;
一、学科:音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。
二、活动:为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。
三、经验:为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。
结构
幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。
特性
一、基础性、启蒙性
从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。
从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。
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