长春出版社小学一年级下认字表

明尘男休鲜泉森众本末朱刃皿血尺寸甘早晨前东左右过未蛋母幼苗茁壮根深实午周睛保护害诗蝌蚪给逗号塘泡句串珠省略呱色身甩活食阿追叫顶披短肚皮低已蛇狮骆驼袋鼠老虎猪黑熊狐狸劝灯读书发勤首悔迟纸姐拿位体认道得像样钓蜻心忙竿放双立刻丢盆空条事很久音图彩平高所利京宝岛乡喜许免王尸厂止乞凡必舌夫旦丸刁士井此入甲各申勾爪凤鹊麻雀杜鹃燕孔鹰鸦企鸵丹亲属兄叔婶姑伯娘姨舅姥爷婆封奇怪递拆页第兴奋挂变爱些没舒喝渴处瓶办旁法衔进慢升砸缸候常掉喊跑使劲破流终于救冲操员柱重谁造棵再直站岸岁提咱比就斤扔城答帕灰之抓脚拾肖捎言信今至致礼赠汪伦李乘舟将忽闻踏及送情丽蝴刺挣扎捧拔仙孩善良度求底尼非故思极互乎爬尔失业主卡师民眠觉尧晓啼落矢知夏黄杏肥麦采菜稀篱无惟蝶径斜亭停车霜武判官归卷折胡即如梨蝉松琴箫涧瀑布同初牡似满茉莉菊姿百态芙妆腊吐挑选并宣种最宋领浇芽急哭完诚华任总砍会兆桃专坏斗您以何宁曾妻街买闹骗杀准备阻原哄欺育农市场苹卖糖枣柿葡萄卜莓肉肠集妞镰绳姜辣蒜蜡粗猛吓跳

一年级下册的语文书识字1是什么内容

一类字 要求 会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等；
课本编排是：课文后边的虚宫格中的字,统计在语文书后的《写字表》中.
二类字 要求 会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容.
课本编排是：课文后边横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字表》.

哪有人教版一年级下册的生字表，且带拼音的。

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一年级下册语文有哪些内容

一、
：

1、背诵
（93页）

2、看拼音写句子（16页）

3、 区分卷、
（112页）

4、
：长、乐、着（76页）；发、答（131页）

二、 汉字：

1、会认550个生字（168---175），会写250个生字（176---178页），书写指导（131页）

2、多种方法识字：加一加，换一换（15页）；加一加，减一减（33页）；拼一拼（54、133、155页）；根据
的表意功能识字（76页）；找反义词识字（56页）；反义词识字（92页）；加一（二）笔，减一笔的方法识字（111页）；换
归类识字、部件组合识字（130页）；拼形会意识字（155页）

3、多种途径识字：认同学名字（17页）；看电视识字（35页）；利用商标识字（56页）；利用招牌识字（78页）；通过学习其他学科识字（94页）；利用课外书识字（113页），识字成果展示（133页）

4、
查字（113页）

5、区别形近、音同的字（53、155页）

三、词语：

1、词语积累：（5、16、34、38、55(AABB)、61、98、112、125、150页）

2、扩词练习：（8、14、19、87、110页）

3、一词多义：（33页“张”，92页“打”）

4、词语理解（换
）：（129页）

5、 反义词：（131页）

6、特色短语：ABB的_______ _______ABB的（41、67页）； AABB（55页）；___来___去（75页）； 把_____ （119页）；（ ）的 (67)； ABB地_______（122页）；ABAB的______（139页）

四、 句子：

1、知道
、疑问句、
这三种句型，能读出语气（49页）

2、积累名句或含义深刻的句子（115、130页）

3、特色句式：谁为谁做_______(26页)； ______正______ 呢！（71页）；______渐渐 _____（84页）； ______一边______一边______（91页）______那么______，那么______（106页）； ______已经 ______（154页）

五、 阅读：

1、
（边读边想）（4、7、22、25、79、84、90、105、128、142页）（文中泡泡）

2．读读背背：（16、34、55、112页）

3．读一读：（77、93、131页）

4．选读课文：《
》 《
》 《象鼻桥》 《咕咚》 《
》

5．按要求读课文：（1）朗读课文；（2）背诵课文；（3） 朗读课文，分角色演一演。

6．要求背诵的课文：

全文背诵：（1）《
》；（4）《古诗两首》；（9|）
；

（13）《古诗两首》；（14）
；（18）
；（19）
；（20）《
》；（25）《
》

背诵喜欢的部分（16）
；（24）

六、
：

1、跟同学交流你找到的春天，讲一讲你画的画、评一评。（17页）

2、
？帮我出主意。（35页）
3、垃圾从哪儿来？怎样处理
？把想法画一画。（56页）

4、编、讲故事，画故事（
在散步，
急忙跑来……）。（78页）

5、
，说自己怎么猜的（94页）。

6、在幼儿园怎么过“六一”，小学第一个“六一”你打算怎么过？讨论、交流。（113页）

7、该怎么做（花瓶打碎了）。（132页）

8、①未来的桥怎么样？分组展示画，讲讲自己的画，评一评谁设计的桥好。（157页）②我会讲（皮球浮上来了）。（157页）

七、 语文综合
习：

1．画春天、
（2页）：

2、表演《
》（8页）；

3、表演
（11页）；

4、植树（11页）

5、
（14页）

6、留意父母爱看什么节目（23页）

7、边读边想边画（44页）

8、了解垃圾哪来哪去（49页）

9、看蚂蚁怎么生活，了解其它一些小动物（58页）

10、我要去观察美丽的夏夜，看看它美在哪里（67页）

11、我还知道别的动物尾巴的用处呢！（75页）

12、收集
，搞猜谜活动，自己遍
。（80页）

13、讲故事（91页）

14、积累谚语（136页）；

15、表演
（139页）

16、未来的桥什么样？想一想，画一画。（146页）

一年级语文识字方法有哪些

一、看图识字法
在学习汉字的初级阶段，课本配有大量的插图和字理图。可充分利用这一优势来引导孩子观察和思考,帮助孩子学习汉字。课本插图色彩鲜艳、生动有趣，只要我们进行引导，自然就能激发他们的学习兴趣。然而，它的作用不仅如此。我们还可以利用它来搭建孩子记忆汉字的桥梁，使其发挥更大的作用。把汉字放到有生命的环境中，使抽象的汉字形象化，促进孩子记忆。接着让孩子看清字形，拼对字音，再“回”到图上，这一过程能检验他们是否真正掌握了汉字,同时也强化了记忆。
二、游戏识字法
根据字形特点，编成谜语或儿歌，以猜谜的方法让孩子记忆生字会起到意想不到的效果。如，双木不成林----“相”，人在云上走----“会”,牛过独木桥 ----“生”。王老头白老头同坐一块大石头_____“碧”。　　
三、比较识字法
在低年级独体字教学中有很多字都是加一笔，减一笔，变一笔的。如：日—白（目由甲申电田）—口—中；王——主（玉）——土（干）——壬。可引导孩子观察，比较两个字的一笔变化。然后记住字音，分别组词，这样才能记得快，记得牢。而且还有利于学生汉字的积累和记忆。
四、形声识字法
汉字是属于表义文字，其中百分之七十以上是形声字。因此，正确掌握形声字是完成小学识字任务的关键之一。在形声字的学习中，一定要注意形旁表意，声旁表音。形声字的这一特点能比较有效地帮助学生理解、记忆字形。例如：“蜻”是蜻蜓的“蜻”，所以用虫字旁，右边读“qīng”，整个字也读“qīng”。从这个角度思考、讲解，孩子基本做到过目不忘。
五、迁移识字法
迁移识字法是利用熟字迁移认识熟字加偏旁的字，熟字去偏旁的字，熟字换偏旁的字。这一识字方法是小学生最易接受的识字方法，因为这种识字利用熟字迁移，降低了识字的难度，熟悉熟字的同时，再记一个偏旁的变化就可以了。如学习了“见”字再学“现”可用熟字加偏旁记，学习了“娘”字再学“良”可用熟字去偏旁；学习了“娘”字再学“浪”可用熟字换偏旁记。不过我们应引导孩子们探讨一下为什么有这种偏旁变化。如：禾——利　船——沿　跳——兆，很容易解释，孩子一定也有兴趣探讨。这样记字才能更快更准。

六、分解识字法
一些复杂的字，不能利用以上识字法识记，只能用分解识字法。多角度辨形，分解识字是小学生识字的重要方法。儿童观察复杂字形是从整体轮廓开始，然后才到个别部分。书写时也容易漏掉细小笔画或把字的复杂部分看错。分解识字就是针对儿童识字这一缺陷总结的。如：“碧”可拆为“王”“白”“石”，“意”可拆为 “立”“日”“心”等，这样，化难为易便于识记。

一年级语文古诗二首和池上

古诗两首分别是：

其一

山僧对棋坐，局上竹阴清。

映竹无人见，时闻下子声。

其二

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。

该作品的第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是诗人心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。

一年级下 古诗两首 池上描写什么季节

池上　　
（唐） 白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
不解：不知道，不懂得

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这些只是要求认识，要求会写的我还没有打印好。（这是上海教育出版社出版的，我问爱菊的2年级小朋友借来的，不知道别的小学用的是否一样！不过让家长先有个数总是好的！） 1． 学校老师一 2． 王教室语文 3． 午书电脑上足 4． 唱游课天歌大 5． 我家爸妈牛在 6． 早奶蛋面包先 7． 玉区银行医十 8． 超市今和鱼虾 9． 鹅小多白 10． 两个不下马 11． 金水五六七 12． 树草地去采 13． 田伯八只 14． 送婆乐笑 15． 打你哪里东 16． 雨答开花 17． 画虎哭哥 18． 口拿喝头 19． 稀奇死母米 20． 毛戏少急气 21． 狗几子立 22． 日吃狮皮住 23． 木林虫捉 24． 儿中羊走三 25． 四绿背青蛙 26． 飞排队会 27． 把孩又起来 28． 玩球猴拍 29． 做操令公 30． 春夏秋叶冬雪 31． 鞋猫当后 32． 弹琴丁真 33． 船尖看见闪 34． 群才是乡 35． 轻没重心 36． 蜜蜂千万 37． 写字海用浪机云纸铅笔 38． 说现圆这也们同西它都手 39． 拉外方升向招鸟跳回门 语文快乐宫1：禾未末困术 40． 乌鸦爱路耍年纪事可忘记 41． 星快沙爬怎么傍晚风吹话 42． 黄江架什叫夜曲前进 43． 思各山村明亮月光床亲就 语文快乐宫2：犬从丛灭百 44． 阳节九古人高景色美太平 45． 长朵豆饱脸果菜瓜披穿片 46． 姑娘信落啊南些宝件衣服 47． 国庆安广场火如声女呀 语文快乐宫3：李桃甜芽 48． 比尾巴谁短伞兔扁弯鸭鸡 49． 荷摇篮晶停台放朋友红油 50． 岁诗池蓝掌划动清波浮听 语文快乐宫4：召吞杏加问吐 51． 很有名本领以为然识结永 52． 北着能让您办法弟吧欢迎 53． 钓带河边蜻蜓了空条意 语文快乐宫5：点想土舌 54． 生病的扔丢变黑己仔细串 55． 灯吗还呢车往工作告诉定 56． 造卫经过姐身传视目另妹 语文快乐宫6：与咬叼怕惊吓 57． 候像颗抱他袋梦等体成 58． 猪要迷出该兴爷象站好关 59． 钟香睡号饭觉张种再 60． 脚印跑留对竹梅齐全 语文快乐宫7：苗司交斤音牙