孩子到了叛逆期怎么办孩子叛逆怎么办

2023-04-11 07:41:58

孩子叛逆期怎么办

我自己也是从叛逆期过来的，这里我说一下个人的感受吧。
年轻人或多或少都会有些叛逆，叛逆的行为说不定可以限制，要彻底消除叛逆的心理是完全没希望的。叛逆的起源就是自主意识的成形，不存在叛逆心理的人，心智上就是无可救药的依赖性人格。
一般来说家长只是觉得叛逆行为本身有点可怕，基本也没想过这部分在人格形成中的作用。行为是一种自我的肯定，只要做了，就会对自己有信心。
青春期行为足够叛逆的人，20岁以后可能会形成敢说敢做的性格。（也有可能是懒散型的人格，不过都好，起码是安定的人格）如果只是因为怕叛逆会影响学习成绩，培养一个遇事缩手缩脚的书生完全是没有意思的。
关于如何减少过激的叛逆行为，方法其实很简单，但经常是做不到的，也就是【放空】。一个人在河上驾船行驶，突然被另一艘船撞了，有一种情况下他是绝对不会骂对面的水手的，那就是对面那艘船根本没人在驾驶。即使需要让孩子明白来自现实的压力，只要自己不出面做那个直击矛盾的尖端，就不会招致激化了。（不过就目前教育体系的主流来看，一个讨人厌的班主任永远是最大的问题。不过挑战一个班主任的权威，跟挑战整个教育体系相比就轻松多了。）
很多家长总觉得自己有责任教孩子怎么做人，就主动跑到那个冲突点上去了。仔细想想，怎么会有人听从一个站在对立刀尖位置的人的意见呢……
适时地让成长中的年轻人接触一些主流文化价值以外的东西，也很有效果，比如杂文、小众艺术、冷僻的知识之类的。因为这些东西本身不存在于主流世界之中，本身又是合理存在的，很容易瓦解对原本固有世界观之中的偏见，然而又不像那些负面信息那么有害。

孩子到了叛逆期怎么办

叛逆期的孩子怎么办

春雷教育专家认为：
　　作为家长，要了解孩子的心理特点，顺应其生理和心理的成长特点，及时调整教育方法。首先，要理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些变化或者反常行为时不必大呼小叫，更不能打骂训斥，否则会加剧孩子的叛逆心理，加剧亲子间隔阂。其次，应给孩子一定的自主权，跟孩子以平等商讨的方式谈话，即使孩子脾气倔强，也不要用命令、训斥的口气，粗暴和强制只会让孩子更加逆反。换位思考，家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出缉甫光晃叱浩癸彤含廓问题的症结。

孩子到了叛逆期怎么办

孩子叛逆怎么办

抽出些时间,认真想想他喜欢什么,然后和他一起去做,慢慢的和他做朋友,先和他说说自己的心理话,说几次以后就试着去问他是怎么想的,慢慢的你会知道他的心理的

孩子到了叛逆期怎么办

孩子处于叛逆期怎么办

...叛逆期基本上都在初中13到17岁之间。

这要看你在叛逆期之前的教育的。如果你和你的孩子关系很好。叛逆期其实也没什么的。多让你的孩子主动的做做事情。事后如果失败了。让他分享下原因。多聊聊天吧。

小孩到了叛逆期该怎么办呢？

叛逆期是对自身，并非对别人，所谓的叛逆期其实是对父母的一种想摆脱的一种束缚感，更加自主，独立，更像接近自由，创造属于自己的天地。
向此女儿12岁，诺是在学校看谁都不顺眼，哪应该不是叛逆期，第一12岁叛逆为时过早，2，看谁不顺眼意味着不向与其交朋友，想要独处一室，儿真正的叛逆却是相反，喜欢与同龄的人交往。
叛逆期与父母的管教方式有关，特别是女孩，父母要想想自己的方式是怎样的。
这个孩子应该非叛逆期，而是在学校，外界与同学，他人发生了什么事情？
毕竟看谁不顺眼对于这么小的还是一定是有原因的，虽然是女孩但叛逆期毕竟不是更年期。

再次，如果是父母知道自己是因为管教方式而使小孩踏入叛逆状态，请不要强制的制止，或者大幅度的放纵，这两个都是促进叛逆的方式，不可取。父母有父母的特权，从灵魂上就已经镇压到了儿女。要多交流（不一定是语言，不然真正的叛逆会嫌弃唠叨）叛逆往往是父母与儿女渐渐的“疏远”而造成的，（疏远包括本身距离疏远，和内心交流疏远）
首先找父母自身的问题才是硬道理。

孩子叛逆怎么办？

青春期的孩子思想和心理都还不成熟，很容易产生叛逆的心理，孩子总觉得自己长大了，不愿意听父母的话。我的孩子在上初中的时候就特别叛逆，我说什么他都不愿意听，还不愿意和我说话，整天和朋友出去玩，不爱学习。我想了很多方法去教育他，都没有什么作用。后来，朋友给我推荐《弟子规音像教材》，孩子看完后，转变了很多，不打架了，也愿意和我说他的心事了，变得懂事多了。其实孩子都会慢慢成熟的，作为家长，我们要多关心孩子，及时了解孩子的想法，给孩子正确的引导。

宝宝到了叛逆期怎么办?

不可打骂，否则反致孩子学会骂人打人。2.要全部大人老人均一致口径地管教，否则无效果，并让孩子学会更多的社会上的不良习气。3.分出有理或无理的要求，个别对待。尽可能满足和引导、鼓励他的有理要求，或作为奖励、惩罚的手段。4.无理要求不可迁就，过去老人的迁就是对付大人的要求的武器，今后要让他明白“不”，冷处理不理他是较好的不式，但要加上激励机制，（这点很重要），才不会“皮”了。过后的讲道理也是必须的。5.良好的各种习惯是从小形成的，现在虽未形成，但仍要努力引导向上，向“好”的方面发展。实际上这么大无好坏之分，只不过是顽皮些而己。