小班语言巜有趣的魔法棒》

魔法棒目 标：1、根据故事情节进行大胆合理的想像，并愿意表达。
2、激发幼儿帮助他人的情感。
准 备：课件。
关键点：能根据故事情节进行合理的想象环 节：
一、谈话导入，引起兴趣1、出示小老鼠，提问：这是谁？这只小老鼠的名字叫皮皮。
2、皮皮有一样神奇的宝贝，猜猜是什么？
3、问：你们觉得魔法棒会变出什么东西？有什么用？

魔术 弹棒

魔术弹棒可以自动伸长，不可以自动缩短.只能人手缩短

魔术弹棒英文学名是 Appearing Cane

除了有魔术弹棒也有魔术缩棒,相反地缩棒就可以自动缩短，不可以自动伸长.只能人手伸长

魔术缩棒英文学名 Vanishing Cane

最长可以有一米多,最短缩到3-5厘米

在国外魔术棒是分为 Wand 和 Cane 两种

Wand 是较短持在手中施法,

而Cane是长的绅士走路的手杖,都有弹棒和缩棒,甚至可以变色

250左右要钢制的只能买到国产的,但也能用,算不错了

也有塑料的便宜货,二十元的用上几次可要报废了

小班语言无道具教案

本学期，我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课。初读这个故事我并不是很感兴趣，也抓不住这节课的重点，我就跟时候去探讨怎么上，师父也结合本学期的试讲让我进行了两次试讲，下面我就对于几次跟师父的接触做出如下的总结、反思：
　　【捋清教学思路】
　　活动目标：
　　1、借助吹泡泡的情境，能够用清楚地用“吹呀吹，吹出了xx陪我洗澡”来表达自己的想象。
　　2、感受想象游戏的快乐、有趣。
　　一、出示故事主人公小琪，吹泡泡图片，直接引入主题。
　　1、师：有个小朋友叫小琪，看看他在做什么？
　　2、提问：
　　1）你吹过泡泡吗？
　　2）你吹出来的泡泡是什么形状的呢？（请两个幼儿说一说）
　　小结：原来，我们一般吹出来的泡泡是圆形的。
　　3、过渡：小琪的泡泡水可神奇啦，我们帮她吹一吹吧，会有意想不到的惊喜哦！
　　二、借助吹泡泡的情境，能够用清楚地用“吹呀吹，吹出了xx陪我洗澡”来表达自己的想象。
　　1、——吹绵羊（讲述前半句）
　　2、——吹小企鹅（完整讲述）
　　3、——吹小鸭子（个别讲述，进步一提炼巩固）
　　三、完整欣赏故事《谁来陪我洗澡》
　　1、完整欣赏故事
　　2、提问：还有谁来陪小琪洗澡了？
　　3、小结：那么多小动物陪小琪洗澡，真快乐呀！（情感的提升）
　　【试上反思】
　　试上完以后的感觉并不好，主要的愿意时间太短。师父给我掐算了一下，这节课上了才十分钟。她听完我的课，最大的感受是，感觉我在过流程，对于孩子的回应存在些问题。第一个环节，我提问：“你吹出的泡泡是什么样子的？”孩子说“是正方形的。”“是长方形的”。但是我对于他们的回答并没有给予回应，而是顺着自己的备课来总结的，非常的唐突。我当时脑子里一片空白，说实话当孩子说到的答案并不是我想要的时候我根本不知道怎么回应。师父给我的意见是：哦，你吹出的已经这么神奇啦，小琪的泡泡还要神奇哦，我们一起来试试看吧。教师对于孩子的回应上我还是要再思考的。
　　【试讲反思】
　　1、说试讲的题目：今天我试讲的内容是小班语言（停顿）故事：xxx
　　2、时间太短，我只试上了5分钟，最起码要七八分钟。
　　3、不够生动，在试上的时候要当自己在上课，要生动些。重点的地方，比如中间的肉段，要说清楚。

教案二：
　　【活动目标】
　　1、借助故事情境引发快乐想象。
　　2、能用简单的语言表达自己的想象。
　　3、锻炼手部精细动作，提高手眼协调的能力。
　　【活动准备】
　　1、故事大书：《谁来陪我洗澡》。
　　2、动物图像若干、动物贴纸。
　　3、一张画好浴缸的全开海报纸。
　　【活动过程】
　　一、讲述故事，引发快乐的想象：“谁陪小琪洗澡？”
　　1、出示大书，让幼儿猜测故事内容。
　　师：“好大一本书啊，里面藏着什么故事呢？谁来猜猜看？”（幼儿猜测故事内容）
　　2、教师翻开故事大书并给幼儿讲故事。师：“翻开封面，我们一页一页地来看”
　　在讲故事的过程中，重点引导幼儿看图说一说：泡泡变成了什么东西？
　　3、引导幼儿根据故事内容，引发快乐想象。
　　师：“泡泡变成了什么东西呀？”
　　师：“小琪还会请什么动物来陪她洗澡呢？”幼儿回答，教师将幼儿的答案画在黑板上。
　　二、记录、分享快乐想象：“谁来陪我洗澡？”
　　1、分享快乐想象。
　　师：要是我们小朋友也有魔法泡泡，你希望谁来陪你洗澡呢？
　　引导幼儿与同伴互相说一说。指名幼儿在集体面前大胆说出自己的想法。（在幼儿回答出的动物图像身上标好幼儿名字）
　　2、总结交流。
　　师：“哇，这么多动物都来陪我们小朋友洗澡，看看都有谁啊！”逐一出示动物图像，引导幼儿一起说说这些动物的名称。
　　3、进行操作活动，表达快乐的想象。
　　展示画有浴缸的海报，发给每组适量的动物贴纸，请幼儿找出自己所希望的、陪自己洗澡的动物，并自己动手贴到浴缸四周，一起完成“谁来陪我洗澡”的海报（动物贴纸预先要多准备一点）。

SAI魔术棒

如果是网上找的线稿或者是扫描图之类的，按一下图层选项的什么转透明度，魔术棒就可以用了，还不行的话就是线稿没封闭

魔术棒怎样做

魔术棒工具可以用来选取图像中的某一点，并将与这一点颜色相同或相近的点自动溶入选区中。选中魔术棒工具，属性栏将显示如图所示的状态。在魔术棒工具属性栏中， 为选择方式选项；Tolerance 选项用于控制色彩的范围，数值越大，可容许的颜色范围越大；Anti-aliased选项用于清除选区边缘的锯齿；Use All Layers选项用于将所有可见层中颜色容许范围内的色彩加入选区。 有时，用户需要选取图像中一个被某些相同或相近的颜色所填充的区域，这时就要用到魔术棒工具了。魔术棒工具是Photoshop中应用得非常广泛的一种选取工具，而且它在使用上也非常方便。 关于魔术棒工具的参数的介绍，请参阅前面章节中的相关内容。这些参数将影响魔术棒工具在选择选区时对颜色差异的敏感程度。在设置完相应参数后，用户只要在欲选择的位置上单击要选择的颜色块，这时在被单击的像素的周围拥有相同或相近颜色的像素点都将被选中。使用魔术棒工具时一定要注意调节其参数，否则可能无法全部选中所需的像素或选取了多余的点。

u5魔术棒的使用

在最右边的属性面板里，把你要操做的图片点一下，也就是那张图片的位置是蓝色的，这样有里选区才能对图片进行操作，试试吧，不懂再问。

小班语言《玩具妈妈找宝宝》

小班语言:树叶妈妈找宝宝_育儿理论经验_幼儿教育_教育...(内装有各一大一小的黄、绿色树叶)、玩具推车一 ...说课稿小班语言《绿树叶... 3页 1下载券

巴啦啦小魔仙魔法棒

当然有，不过有点贵， 服装美雪的360元， 服装美琪320元， 服装小篮的400元， 服装莉莉380元， 服装魔仙女王400元 服装小月370元 道具 道具美雪（大）196元 （中）99元 （小)25元 道具美琪（大）180元 （中）89元 （小)25元 道具小篮（大）200元 （中）100元 （小)30元 道具小月（大）187元 （中）95元 （小)27元 道具莉莉（大）189元 （中）104元 （小)27元 道具魔仙女王（大）200元 （中）100元 （小)25元 我花了好久才知道的，记住用我的答案哦~