智力发育迟缓

一般专科医院常有针灸、上认知课、药物等。至于什么药物好，建议你到专科医院咨询医生，以方便当地能购买。一般大脑发育欠佳是导致癫痫病的主要病因，使用抗癫痫药物对症治疗，另一方面也要使用营养大脑神经的药物促进发育。前者需要服用较长时间。
回复专家:广东省妇幼保健院-小儿科-常燕群主任医师

孩子大脑发育迟缓怎么办？

孩子能够确诊是大脑发育迟缓吗？建议多跑几家医院看看确诊之后再下结论。多听一下医生的专业指导，平时的生活重要对宝宝多加引导，一次记不住的多说几次，多鼓励宝宝，给000立自信心，让宝宝觉得自己可以，家长也要学着有双发现没得眼睛，每个人都是上帝咬过一口的苹果，都会有不足但也都会有自己的长处，多给宝宝加油，相信宝宝会 越来越棒的！

智力发育迟缓怎么治疗

1、如何提高孩子智力在日常生活中训练孩子
训练计划与儿童作息时间的有机结合。 有些项目可以融合在日常作息活动中，比如类似“脱衣”、“穿衣”等等，完全可以利用早晚及午间睡觉、起床进行学习。
2、兴趣和需要
训练计划与儿童的兴趣和需要相结合。人们常说：兴趣是最好的老师。干预应当考虑儿童的兴趣与需要所在，比如孩子对音乐有兴趣，父母便可充分利用这一点。让儿童触摸琴键，训练其精细动作，简单的视奏练习，训练其手眼协调能力，大声读谱，训练其语言表达能力等等。
3、游戏中开发孩子智力
在游戏与活动中自然地训练。 对于年幼的孩子，应尽可能将训练安排在自然的情景中。有时，一个活动会涉及到孩子多方面的能力，父母可根据发展的情况给予适当的协助。
4、与外界多交流
与外界多多交流。 智力发育迟缓的幼儿同样需要认识外部世界。由于大多数家庭只有一个孩子，因此，父母要设法创造条件，让孩子与外界交流。要努力培养孩子适应环境的能力，比如礼貌用语、求助、购物、认路、建立友谊、与同伴交往等等。
5、认同发育缓慢的孩子
认同自己的孩子。 对于智力发育迟缓的孩子，父母可能面对的是:孩子学得慢而忘得快，孩子的注意里难以集中，孩子的思维很幼稚。
6、发展孩子创造思考的能力
可以让孩子常接触纸、沙土等，阅读各种启发想象力
7、诱导孩子多提问
在生活中父母不仅要认真地回答孩子的提问，还要适当地启发提问，也可对孩子的问题进行深一步的发问，以引导孩子思考，使其掌握学习方法。愿意思考、喜欢探索是孩子的一种天性，提问是孩子求知欲的表现形式。
智力发育迟缓是一种智力发育障碍问题，如果自己的孩子出现了这样的问题首先要做的就是积极训练孩子，通过一定的积极的训练孩子的智力发育迟缓的问题是可以得到一定程度的解决的哦。

孩子智力发育迟缓，会走但不会说话，该怎么办？

在引导迟缓孩子理解方面，也可以用引导孩子的方法，地板时光简单讲，以孩子为主导，比如他在玩什么，与他一起，当然不是傻玩，家长需要动脑筋，把要近期干预的内容，融合进来，比如孩子玩一个小汽车，孩子分不清颜色，小汽车上有颜色，就把颜色这个概念教进来，如果孩子目前指令不好，那家长可以在日常生活中，多发出一些简单指令，孩子不能完成，由另一名家长带着孩子，辅助孩子完成，如果孩子现在语言很少，甚至不会说，那么家长记得多说，不能乱说，规定则记住一点，家长做什么说什么，孩子干什么，看什么，说什么，做好基本的单项输出，孩子积累一定量，就会爆发的。如果孩子大运动不好，那么多跑跑，楼梯间上下楼梯，精细动作不的，可以串珠，夹球，扣纽扣，家里随时随地都可以训练

儿童智力发育迟缓怎么教育

孩子是不是智力迟缓这个需要做一个智力测试才能准确哦，你说语言发育慢不代表是智力的原因啦，希望能帮到你

宝宝智力迟缓怎么办

评估是为了全面了解孩子各方面的发展状况。老师可以和家长合作为孩子制定一个具体的、可操作的训练计划。
（1）训练计划与儿童作息时间的有机结合。
有些项目可以融合在日常作息活动中，比如类似脱衣、穿衣等等，完全可以利用早晚及午间睡觉、起床进行学习。
（2）训练计划与儿童的兴趣和需要相结合。
人们常说：兴趣是最好的老师。干预应当考虑儿童的兴趣与需要所在，比如孩子对音乐有兴趣，老师便可充分利用这一点。让儿童触摸琴键，训练其精细动作，简单的视奏练习，训练其手眼协调能力，大声读谱，训练其语言表达能力等等。
（3）在游戏与活动中自然地训练。
对于年幼的孩子，应尽可能将训练安排在自然的情景中。有时，一个活动会涉及到孩子多方面的能力，老师可根据发展的情况给予适当的协助。
（4）与外界多多交流。
智力发育迟缓的幼儿同样需要认识外部世界。由于大多数家庭只有一个孩子，因此，家长要设法创造条件，让孩子与外界交流，上幼儿园就是一个很好的外界环境。要努力培养孩子适应环境的能力，比如礼貌用语、求助、购物、认路、建立友谊、与同伴交往等等。
对于智力发育迟缓的孩子，家长和老师可能面对的是：孩子学得慢而忘得快，孩子的注意力难以集中，孩子的思维很幼稚。作为老师，你也许不明白孩子为何如此，也不知孩子的将来会怎样。但是，你必须正视这一切，努力认同自己的孩子，同时家庭成员之间要彼此支持与合作，并充分利用外部资源，为孩子争取到更多的干预时间与干预机会，使孩子得到更好的发展。

儿童发育迟缓怎么办

这个阶段的小朋友对任何事情都感兴趣,也特别爱模仿大人们的一言一行,所以,做父母的要细心观察,慢慢引导孩子,给她讲道理,不管她理解多少都要讲给她听.

我家的孩子是智力迟缓儿我该怎么教育他

父母要注意的几个问题
（1）训练计划与儿童作息时间的有机结合。
有些项目可以融合在日常作息活动中，比如类似“脱衣”、“穿衣”等等，完全可以利用早晚及午间睡觉、起床进行学习。
（2）训练计划与儿童的兴趣和需要相结合。
人们常说：兴趣是最好的老师。干预应当考虑儿童的兴趣与需要所在，比如孩子对音乐有兴趣，父母便可充分利用这一点。让儿童触摸琴键，训练其精细动作，简单的视奏练习，训练其手眼协调能力，大声读谱，训练其语言表达能力等等。
（3）在游戏与活动中自然地训练。
对于年幼的孩子，应尽可能将训练安排在自然的情景中。有时，一个活动会涉及到孩子多方面的能力，父母可根据发展的情况给予适当的协助。
（4）与外界多多交流。
智力发育迟缓的幼儿同样需要认识外部世界。由于大多数家庭只有一个孩子，因此，父母要设法创造条件，让孩子与外界交流。要努力培养孩子适应环境的能力，比如礼貌用语、求助、购物、认路、建立友谊、与同伴交往等等。
（5）认同自己的孩子。
对于智力发育迟缓的孩子，父母可能面对的是：孩子学得慢而忘得快，孩子的注意里难以集中，孩子的思维很幼稚。。。。。。作为父母，你也许不明白孩子为何如此，也不知孩子的将来会怎样。