育儿指南

小班需要逗蚂蚁公开课视频 如何上好小班公开课

幼儿小班公开课

认识圆形,正方形,三角形
先认识图形,然后认识图形对应形状的物体
再在生活中发现这些形状
导入1分钟,认识形状和物体每个2分钟
发现生活中的这些形状讨论个5分钟的样子
估计一个活动可以在控制在20分钟内
不过不太了解你们班孩子的发展情况
同样内容你可以根据班上孩子情况变换难易程度
延伸活动可以用这些形状进行创意拼贴
这个活动我之前在幼儿园上过
个人觉得比较好把握``
这个也不需要准备太多教具
几个图形宝宝卡片,其他的东西都在生活中去发现
不太需要自己做~!
如果你需要创意的话
可以将这个科学活动用角色扮演的形式开展
例如:图形王国历险记之类的

小班需要逗蚂蚁公开课视频

小班公开课语言教案

一、目标:    1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力。    2、培养幼儿的理解与记忆力。    3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。    二、准备:    多媒体教学 小猪娃娃一个    三、过程:    1、 欣赏故事引出主题,让幼儿知道故事的名称和故事里有谁。    设计提问:    (1)猜一猜故事里有谁?并逐一出示小动物图卡(插在沙箱里)。    (2) 发生了一件什么事情?    2、请幼儿带着问题再次欣赏故事。(教师边操作沙箱边讲故事)    3、用提问的方式帮助幼儿回忆和理解故事内容。    4、带着问题进行第三次故事的欣赏,重点引导幼儿学习对话。(出示纸袋木偶等操作材料让幼儿了解如何使用)    设计提问: 小猪第一次在路上碰到谁?(小白兔)它怎么对小白兔说的?(小白兔,我和你一块玩好吗?)    小白兔又怎么回答小猪的?(哟!是小猪,看你多脏啊!快去洗个澡吧,洗干净了我再和你玩。)    小猪第二次在路上碰到谁?(小白鹅)它怎么对小白鹅说的?(小白鹅我和你一块玩好吗?)    小白鹅又怎么回答小猪的?(“哟!是小猪,看你多脏啊!快去洗个澡吧,洗干净了我再和你玩。”    最后小白鹅又是怎样说的怎样做的?(“走,我带你到河边去洗个澡吧!”)    小猪洗干净后大家都高兴地说:“小猪变干净了,我们一起玩吧!”    5、教师故事小结 凉鞋www.ptisys.com/list.php/50012032.html

小班需要逗蚂蚁公开课视频

如何上好小班公开课

要针对幼儿的特点爱好。要以表扬鼓励的方式方法引入课堂;然后可以采用启发、提问式让学生拍板,老师定夺的方法上好这堂公开课。比如小儿故事啊,有趣的游园活动啊!老鹰捉小鸡、丢手巾、瞎子摸鱼等,让小朋友们感觉大家庭的温暖,使其不厌烦,当他们真正感觉疲倦时,又可以采取新的一种娱乐方式给他们兴趣,这样他们学习的兴趣就十足了.

小班需要逗蚂蚁公开课视频

小班怎样最凉爽公开课

活动目标:
1、了解多种夏天避暑降温的方法,懂得在炎热的夏季要做好自我保护。
2、理解故事内容,了解一些小动物避暑的方法。
活动准备:
故事挂图
活动过程:
1、谈话引出主题
师:老师觉得好热呀,你们有什么好办法能帮助我变的凉快一点吗?
幼:扇子、空调、风扇、吃冷饮、吃水果……
2、欣赏故事,知道故事中小动物变凉爽的方法。
师:小动物们也带来了自己变凉爽的方法,我们一起来看看吧。(讲述故事第一部分)
分别提问,小鸡是怎样变凉爽的?小狗、水牛、蜗牛是怎么样变凉爽的?
3、人们变凉爽的方法。(讲述故事第二部分)
宝宝出门的时候是怎么做的?(防晒霜、小凉帽)
我们在外面玩的热了的时候,也可以到哪里(手指大树)去躲一躲?像哪一个小动物一样?(小鸡)
你喜欢在水里面泡一泡让自己变凉爽吗?小朋友去游泳的时候,一定要注意安全。在水里泡一泡,像哪一个小动物一样?(水牛)
原来有这么多能让人变的凉爽的好办法。
4、请小朋友们帮助小动物避暑

为什么小班要上的公开课认识动物?

1. 培养幼儿良好的倾听习惯,初步萌发幼儿对学习汉字的兴趣。
2. 引导幼儿在游戏中巩固目的字,快速识记目的字:羊、狼、扑、喝、吃、狠、山、流。
3. 引导幼儿通过对故事的理解萌发真、善、美的美好情感。


小班:
一般指幼儿园的“小班”,目前幼儿园有以下级别:小班、中班、大班、学前班等,小班是适合年龄在3周岁—4周岁的小孩读的,每班20~25人。 
解释:
1. 〖the bottom class in a kindergarten〗幼儿园里按照年龄划分的由较小的儿童所编成的班级(相对于中班和大班而言),一般为三周岁(或四周岁)至五周岁的儿童,每班20~30人。 
2. 泛指人数相对较少的班级,一般与大班相对,例如小班教学。

小班 关于动物主题公开课

我班老师上过一堂课叫《爱唱歌的小麻雀》你可以用下! 准备的道具:一棵小树〔树根下有许多草〕、一只小鸟、一只猫头鹰、一只啄木鸟、一只猴子、一只松鼠、一只睡着了的兔子、一只睡醒的兔子准备一首活泼的歌 这个故事你可以去搜下!

适合幼儿小班的公开课有哪些

小班的公开课蛮多啊,五大领域(科学、健康、艺术、语言、社会)都可以涉及,小班公开课选材上应尽量抓住幼儿的年龄特点,以简单能吸引幼儿注意力的最佳,目标制定上不应过大,十五到二十分钟的课程设计上要有趣味,如:用小动物图片、头饰或设计一些游戏来吸引孩子的注意,在上课时,教师的语言体态对小班孩子中注意力的吸引起着很大的很作用,因此,老师的基本功也要好好加强,这个很关键哦!!

幼儿园的公开课要怎么上啊?

不要紧张,公开课就像平时上课一样,可以稍微缩小一下教学内容的覆盖面,这有助于提高教学清晰度,对孩子们的参与要给与及时地表扬及鼓励,对不遵守纪律的孩子要在宽容的基础上管理。你会做得很好的~