一年级拼音表
问题补充：跪求有标注单韵母复韵母的拼音字母表！ a：发音时嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。 o：发音时嘴唇成圆形，微翘起，舌头
一年整体认读拼音字母表
很高兴告诉你！
字 母拼音
zi mu
第四声第三声
愿我的答案对你有所帮助！
汉语拼音字母发音
a bo ci de e f ge hi i gi ke le mo ne o po qi ri si te u vi wu xi yi zi.
小学一年级拼音26个字母
小学汉语拼音字母表 26 个汉语拼音字母表 一、声母表 b p m f d t n l ㄅ玻 ㄆ坡 ㄇ摸 ㄈ佛 ㄉ得 ㄊ特 ㄋ讷 ㄌ勒 ɡ k h j q x ㄍ哥 ㄎ科 ㄏ喝 ㄐ基 ㄑ欺 ㄒ希 zh ch sh r z c s ㄓ知 ㄔ蚩 ㄕ诗 ㄖ日 ㄗ资 ㄘ雌 ㄙ思 b [ 玻 ] p [ 坡 ] m [ 摸 ] f [ 佛 ] d [ 得 ] t [ 特 ] n [ 讷 ] l [ 勒 ] g [ 哥 ] k [ 科 ] h [ 喝 ] j [ 基 ] q [ 欺 ] x [ 希 ] z [ 资 ] c [ ; 雌 ] s [ 思 ] r [ 日 ] zh [ 知 ] ch [ 嗤 ] sh [ 诗 ] y [ 医 ] w [ 巫 ] 二： 韵母表 a[ 阿 ] an[ 安 ] ao[ 奥 ] ai[ 哀 ] ang[ 昂 ] o[ 喔 ] ong[ 翁 ] ou[ 欧 ] e[ 鹅 ] en[ 恩 ] er[ 儿 ] ei[ 唉 ] eng[ 摁 ] i[ 衣 ] ia[ 呀 ] iu[ 由 ] ie[ 耶 ] in[ 因 ] ing[ 英 ] u[ 乌 ] un[ 温 ] ua[ 蛙 ] uo[ 窝 ] ue[ 月 ] ui[ 威 ] ü[迂 ] iao[ 腰 ] ian[ 烟 ] iang[ 央 ] iong[ 用 ] uai[ 外 ] uan[ 弯 ] uang[ 往 ] 三：整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 注意： (1)" 知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用 i 。 (2) 韵母ㄦ写成 er ，用做韵尾 的时候写成 r 。 (3) 韵母ㄝ单用的时候写成
汉语拼音字母表 读音
26个汉语拼音字母表的发音
汉 语 拼 音 声 母 表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
汉 语 拼 音 韵 母 表
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
难点提示:
1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).
2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
3.以前...把舌尖碰上上齿就对了:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,要提醒孩子注意区分,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的)。o的发音南北始终有争议 26个汉语拼音字母表的发音
汉 语 拼 音 声 母 表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[,然后再教 “bd肚子对肚子.即” iu,时间长了自会改正.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较，但标准的读音肯定是“哦”(一声):抬起舌根(孩子初学时:在读声母时要短促.)
6,唯有“i ;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
汉 语 拼 音 韵 母 表
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
难点提示,” uo”的调在o上,标调标在后.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,往往会发音过于靠后.
2,但为了便于学生的记忆.后鼻音的读法,不少孩子左右还得分半天呢，pq脑袋对脑袋.以前常说”ü见j q x .可以用”正6 b.”b p d q” 4个声母极易混淆、u在一起:
1,左手p来右手q
7,读音节要有动程(长一些),正9 q”的顺口溜先分清”b q”。”
或者用手势,脱帽行个礼,可以把顺口溜改为”ü见j q x y .”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,脱帽行个礼.”
4:i .)
5,如” ao”应把调标在a上、ui”的调都应标在后一个字母上.前鼻音的读法,左手b来右手d
大拇指向下.
3:
大拇指向上、u”在一起时情况例外
所有的拼音字母及发发音
本人平时整理出来的，供参考。
键盘拼音：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 26个
大小写对比： aɑ bb cc dd ee ff gɡ hh ii jj kk ll mm nn oo pp qq rr ss tt uu
vv ww xx yy zz
声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个
韵母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个
整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个
声母发音：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齿龈音
（舌尖音）：d[的] t[特] n(讷) l(勒)
舌根音（软腭音）：g[哥] k[科] h[喝]
舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j[机] q[七] x[西]
平舌音：z[资] c[次] s[思]
翘舌音：zh[知] ch[吃] sh[师] r[日]（齿龈后音，舌尖后音） y[衣] w[乌]
声母要分清什么是平舌音，什么是翘舌音。
(1)平舌音：z c s 有 3个 拼音中以“z、c、s”开头的
(2)翘舌音：zh ch sh r 有 4个 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的
韵母的发音：a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约]
er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]
韵母分单韵母和复韵母、前鼻音和后鼻音韵母
（1）单韵母： 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个
（2）复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个
（3）前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：an en in un ün 5个
（4)后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的， ang eng ing ong 4个
前鼻音与后鼻音有很大的差别：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng 前鼻音由母音和鼻尾音
组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出，音结束舌
尖是抵住上齿背的。[en发音 恩]后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出
来，是舌根音， 要抬起舌根。【eng发音 亨】
er【儿】为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。
汉语拼音各字母发音方法？
一、声母发音方法：
⒈看阻碍的方式：
根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同可以把普通话声母分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五类。
⑴塞音（b、p、d、t、g、k)
发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。
⑵擦音（f、h、x、sh、r、s）
发音时，发音部位接近，留下缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。
⑶塞擦音（j、q、zh、ch、z、c)
发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，然后气流把堵塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。
⑷鼻音（m、n）
发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过发音。
⑸边音（l）
发音时，舌尖与上齿龈接触，但舌头的两边仍留有空隙，同时软腭上升，阻塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头的两边或一边通过。
⒉看声带是否颤动：
⑴浊音：（m、n、l、r）
声带颤动的音，又叫“带音”。
⑵清音：声带不颤动的音，又叫“不带音”。除浊音外，其余全是清音。
⒊看气流强弱：
塞音、擦音发音时，口腔呼出的气流比较强的叫“送气音”，共有p、t、k、q、ch、c等六个；
口腔呼出的气流比较弱的叫“不送气音”，共有b、d、g、j、zh、z等六个。
二、韵母发音方法：
韵母以元音为主，除了个别的“鼻音韵尾韵母”要注意鼻音“n”、“ng”的发音之外，其余的都是元音的发音。
发音时气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音是元音。
请问一年级的字母表是怎么读。
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 啊白才 带恶 爱抚 盖喝以解 开 爱路 爱母 奶 而 埃斯 台无 威 娃西 压在 都好久以前的事情了 大概小学生能知道的很清楚 我就只记得这样了