我的老师-关于老师作文400字
叮铃铃叮铃铃，上课铃响啦。熊老师迈着轻盈的步伐走进教室。
熊老师的衣服总是换来换去，今天一件红色的，明天一件黑色的，不是搭配的新鞋子，就是身上多了件饰品，总能让人找到亮点。熊老师长着一张瓜子脸，眼睛圆圆的，像一对珍珠，她有一对敏锐的眼睛，不论是谁在她的课堂上说悄悄话，她总能在第一时间听见。
熊老师讲话像连珠炮似的，讲得不透彻决不罢休，一直讲到下课为止，要是你不听话，她会用一大串词语来教训你，直到你频频点头明白为止。自习课的时候，熊老师总是神出鬼没，要么直接快速地进来，要么在教室后面出现，只要同学说话她都能听见，有时候下课让我们玩游戏。交作业的时候必须摆放整齐，不然的话会骂人，作业错了几个字就回去订正，订正完了去检查完了才算完成作业，回家时还要上传小管家，也不能折角，如果折了角还要搞好，但是熊老师有时候布置的作业好少，她笑起来的时候笑眯眯的。
熊老师也不占课，熊老师教书教了好多年。熊老师教给了许多东西给我们，熊老师太累了，熊老师走路像一阵风，上课几秒钟就来到了教室。熊老师，谢谢你。
张老师-关于老师作文400字
只要一说起我们最喜欢哪个老师，我敢保证，全班99.9%的同学都会回答是语文老师——张老师。她平易近人、工作认真负责。
张老师在工作上是非常一丝不苟的，每当开学的时候，书店里总会有各种各样的辅导书。这时，张老师就利用自己的休息时间去书店，一本本的翻阅，相互比较，直到找到满意的为止。这www.yuerzhinan.com时，她往往会把书的封面给拍下来，然后发给我们每个同学。这样我们不仅能拥有好书，还能节省时间和精力。
张老师对我们每个孩子的学习都非常的关心和耐心。记得一下年级的时候，我还不太会写作文，有一次作文比赛，我写得非常糟糕，好像是全班最后一名。张老师非常着急，在课后，她把我单独约到教室外面，耐心地跟我说：“作文其实并不难，就是把一样事情真实地写出来，再加上一些好词好句和方法。但是要写好也不容易，这就需要我们平时多阅读、多观察、多积累，只有这样才能写好作文。”在张老师的帮助下，我很受启发，我慢慢喜欢上了阅读，在书的海洋里，快乐地吸取营养和知识。现在我的作文有了明显的进步，也有几次我还得了十佳博文呢!
亲爱的同学们，你们也一定喜欢这样的好老师吧，那就赶快加入我们的队伍吧!
“女侠”老师-关于老师作文400字
自打我在一本书上看到“女侠”这两个字后，心里就想：这不正是我们的语文江老师吗?
江老师有着女侠一般高挑的身材，一条短而精神的马尾在脑后显得更有女侠风范!最特别的还是她那双利剑一样的眼睛。虽然不大，但那可是火眼金睛。
有一次，她叫我们打开《练习与测试》。我打开后，见她转了过去，便翻开“发现号”杂志。心想：我只看一点儿，她肯定不会发现的。而且我只要动作够快，她转过来时一合，不就不会被发现了吗!
可江老师女侠的身份可不是吃素的，一转头，眼光在全班进行了一波“大扫荡”，一下就看到我在看杂书，一个“瞬移”来到了我面前。可能是我看的太入迷了，江老师一书敲在我的桌上。我一抬头，只见江老师站在我面前。我的身体麻木了，小心脏化身一台机枪，“咚咚咚”跳个不停。于是，我“成功地”被老师“奖励”了……
除了这“火眼金睛”，江老师还会一种超级牛的武功：“粉笔十八飞”。
有一次，班里一个同学上课不认真，老是和同桌讲话，于是，老师就使出了“粉笔十八飞”的招式，只听“咚”的一声轻响，粉笔就和谭和平的额头亲密接触了!
“漫画”老师-关于老师作文500字
当我拿起笔开始描绘时，我心中的“漫画”老师便跃然纸上，她就是我们美丽迷人、思维敏捷、能说会道的语文老师——殷老师。
殷老师总是戴着一副黑色的眼镜。她那双明亮的大眼睛，仿佛海水一般清澈透亮，她的眼神非常犀利。她还有一张能说会道的嘴巴，这让她显得更加美丽迷人。
殷老师思维敏捷。上课时，她手持电脑专用笔在白板上轻轻挥几下，白板上就神不知鬼不觉地出现了一大串文字。紧接着，大家感觉好似有一阵风飘过，不一会儿那道题目的解答过程就全部出现在白板上了。殷老师那动作行云流水，一气呵成。
殷老师能说会道。当我们遇到难题时，她就会把解题方法和思路，以及技巧条理清晰地讲解给我们听。有时还会督促我们把课文记得滚瓜烂熟才肯罢休。当我们遇到生活上的烦恼时，她还会用一些名人的故事来鼓励和激励我们勇于战胜生活和学习上的困难。可以说，她那张巧嘴为我们化解了不少的难题。
殷老师，您是音乐家，用辛勤的汗珠演奏出了知识的乐章;您是魔术师，把各种各样的知识用有趣的方式传授给我们。在我的心里，您更像一位优秀的导游，在我们迷茫时指引方向，带领着我们走向广阔无边的知识海洋。
我很喜欢这位“漫画”老师，她既可爱又有点凶狠，还有些霸气。这样美丽迷人、思维敏捷、能说会道的“漫画”老师你们喜欢吗?
老师，您好-关于老师作文600字
看到这个题目，我的心情久久不能平静。拿着笔，却不知从哪里写起。老师，您的一言一行，点点滴滴，丝丝缕缕如电影般，在我脑海中一幕幕放映，一个个动人的画面，映入我的脑际。
老师，您好!记得上学期的一天，我不知怎的，肚子突然疼了起来，您发现以后，把我叫到办公室，给我倒了一杯热水，让我喝下。您说：“肚子疼喝点热开水可以缓解疼痛。”可我的肚子依然在疼。您看到我疼得满头大汗，小脸通红，您着急了。又是安慰，又是忙着给我爸爸打电话。老师，您就像一位慈祥的母亲，在您的眼中我们班的学生都是您的孩子。
老师，您好!您既要教好我们的文化课，又要兼顾全班学生良好的思想品德培养。我们班人数众多，还有些男生调皮捣蛋，但您从不厌烦，总是耐心地去说服开导，细心地给我们做思想工作。教育我们学知识，懂礼貌，在家做个听话的孩子，在学校做个好好学习的学生。您孜孜不倦地教导，使我们班的班风有了很大的起色。我们班的学生也都成为学校的遵纪守规的“小标兵”。因此，我要说：“老师，您辛苦了!”
老师，您好!您无论是校内，校外，课上，课下大都是一个伟大而平凡的好老师。在课下，您平【育儿指南 www.yuerzhinan.com】易近人，和蔼可亲，和我们一起做游戏，就像一位大姐姐和我们玩得非常开心。在课堂上，您谆谆教导我们，耐心地开导我们，把我们领进知识的海洋，汲取知识的精华，把我们变成一个个爱学习的好学生。
老师，您是我的第二个母亲，一位教我如何做人的母亲。老师，我知道，我说再多感激的话也无法回报您，只有我的好成绩会让您舒心一笑。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度。
千言万语，说不完我对您的敬佩，万语千言，道不完我对您的感恩，在这里我只说一句话：“老师，您好!”
“麻烦”老师-关于老师作文450字
说起我们的熊老师，那可是三天三夜都说不完。
她有一双会笑的眼睛，有一张藏满故事的嘴巴，还有一双柔软细腻的手。我们总爱围在她的身边，哪怕她只是对我们浅浅一笑，哪怕她只是轻轻地摸一下我们的头。
熊老师有点怪，别人都怕麻烦，她却是一个不怕麻烦的老师。有些同学写作业不认真，字迹潦草，熊老师就“麻烦”他们重写。有些同学上课不专心听讲，经常被她抓住玩水晶橡皮泥，就“麻烦”他们自己检讨了。平时对自己要求不严格的同学可就“遭殃”了，时时被熊老师“找麻烦”。熊老师“找麻烦”是不分对象的，不管你是成绩好的，还是平日调皮的，还是班长，她照样“找麻烦”。她对人一律平等，一视同仁。
“麻烦”老师管理学生很有一套，我们班的同学个个是服服帖帖的。比如：自从疫情期间开通了作业小管家，“麻烦”老师每天都会在小管家里布置作业，她教我们语文和英语，每天除了在学校完成作业，回家还需要背诵默写。第二天，我们的“麻烦”老师会不厌其烦地来个袭击，突然就来个听写，有时候我们会手忙脚乱，百分榜上无名的人，“麻烦”老师会要求他们重新默写。
“麻烦”老师虽然不断找我们的麻烦，说来奇怪的是，班里的同学都在进步，我们的学习氛围也好了，成绩越来越棒。
这样的“麻烦”老师谁又不喜欢呢!