舟行路上 收获成长-读《桦皮船》有感600字

这个暑假，老师让我们读了一本名叫《桦皮船》的书。书中爷爷托布和他的孙子乌日给我留下了深刻的印象，爷孙俩做的许多事都一幕一幕地浮现在了我的眼前。

乌日的爷爷托布从大兴安岭来到城市沈阳照顾乌日，同时也带来了个麻烦的大家伙——爷爷亲手制作的桦皮船。这家伙很少见，让同学们十分羡慕，但是却给乌日带来了麻烦。乌日背着父母上了火车，干了许多麻烦事，还差点把带上来的桦皮船搭进去。在老家找到爷爷托布后，爷爷发现猎狗去世，马也失踪了。后来,桦皮船顺水漂走，马儿却回来了。最后，爷孙俩乘着马儿一起回了家。

“河里才是船的家!”是的，这是爷爷在家乡常说的话，也是爷爷在丢了船后说的话，爷爷是十分稳重的，孙子乌日却莽莽撞撞，惹下许多麻烦，但是最后，爷孙俩都齐心向家，并且收获了许多。

乌日——书中一个普通的小学生，在和爷爷一起回家的途中获得了飞跃性的成长:坚持、责任、担当、友情，这些都在乌日的旅途中一并出现。坚持:即使劳累，也不停下。责任与担当：自己做的事自己负责。友情:救助小动物，成为好朋友。除此之外，还有宽容、沉稳、勇敢等精神与品质，也在乌日的身体里生根发芽。

在读的过程中，我仿佛与乌日和爷爷一起经历了种种磨难，也在读书的时候与乌日一起获得了真正的成长：在遇到困难时，想办法努力克服;在筋疲力尽之时,依旧努力向上攀登;在朋友有困难的时候，尽其所能伸出援助之手。没错!在日常生活中,我也要这样!在遇到不会的题目时自己想办法做出这道题目;在做运动时累了时，休息一下继续坚持;在同学们需要帮助的时候，主动伸出援助之手。

这就是《桦皮船》带给我们的启示吧!

在收获中成长-励志作文1000字

时间像沙漏中的细沙，在人们不经意间悄悄流逝。我也在不知不觉中，从一个懵懂无知的幼儿，长大成为了一名光荣的少先队员。成长的过程中，陪伴我的有父母无私的爱、老师悉心的教导、同学们热情的鼓励。正是有了这些呵护与关爱，使我一天天茁壮的成长，不断的进步。

在成长的过程中，有欢笑也有泪水、有付出也有收获，有胆怯也有胆怯过后成功的喜悦。我喜欢阅读也喜欢朗诵，记得小时候参加过幼儿园的“讲故事比赛”、“在国旗下讲话”等，最让我印象深刻的是五岁那年参加市里举办的“少儿春晚小主持人”选拔赛时的场景。那可是我第一次上那么大的舞台，站到台上看到台下坐满了人，黑压压一片，心里好像钻进了一只小兔子，心“怦怦怦”的直跳，说着说着就紧张开了，说到一半时就忘词了，当时站在台上感觉空气都凝滞了。正在这时远远望去，看到了站在台下的爸爸用力挥舞手臂，比划出下一句的关键词，我重新回到了主题，顺利的完成了这次的表演。

上了小学后，我也经常参加学校和班级组织的各类活动，通过每一次活动的历练，虽然有了不小的进步可总是觉得应该可以做的更好。事情的转机出现在三年级第一学期，学校大队要竞选大队委，我有幸成为了竞选的一员。可听说竞选当天要在学校的大礼堂举行，到时候还会来很多的老师、学生代表和家长代表时，想起曾经的“卡壳”事件，我的心里有了些许的不安，心想：“这么重要的活动，我可不能出现问题呀!”爸爸妈妈看出了我的小心思，他们和我聊了起来，说起他们曾经经历的一些“大场面”，坦言说每个人遇到这些场景都会有紧张的情绪，要怎么才能克服?爸爸说：“紧张是不自信才会产生的，那我们事先做好充分的准备，把状态调整到最好，那这就是你展示自我最好的舞台!”

听了爸爸妈妈的话我的心情放松下来，从那天开始我认真的为竞选做好准备，所有的稿子我都背的滚瓜烂熟，每一个动作都力求做到恰到好处，爸爸妈妈还陪我进行排练，当我的观众，指出我改进的地方，力争表现得更好。竞选的日子终于来了，我们来到大礼堂，台下座无虚席，随着比赛的开始竞选的队员逐一上场，很快就到【yuerzhinan.com育儿指南】我了，我大步走上台，拿起话筒开始了我的演讲，听着自己有力的声音回荡在整个大厅，我惊奇的发现自己一点也不紧张，越讲状态越好，当我演讲结束向大家致谢后，台下响起了雷鸣般的掌声。比赛结束后我也因为这次出色的表现成为了大队委，戴上了象征荣誉与责任的“三道杠”。

这次活动让我收获了成长经历，增加了自信，也让我明白一个人的成长就是不断发现自己身上的弱点并战胜它，不断进步的过程。我将在以后的学习道路上不断思索与前进，让好的习惯与方法伴我成长。

成长的收获-生活记事作文550字

有人说成长像一朵玫瑰花，虽然新鲜夺目，却也有被玫瑰扎手的痛处，有人说成长像一杯咖啡，丝丝苦涩后才能尝到甘甜，有人说成长像一颗波涛的小船，努力才可以望见壮丽的风景线，

这一件事一直在我的脑中流动，一直回想着这一件事，在中午放学了，我急忙跑回家，说心想我都饿坏了，妈妈肯定给我做了一桌子好菜。

我一进家门，真是太难过了，桌子上像一个无壳的鸡蛋，比面粉还白，100倍呢，原来我的妈妈生病了，不能给我给我做饭了，只能是我自己做一道菜吃一吃呢。

我进厨房发现锅碗盘子，还有今天的主角西红柿和鸡蛋，他们都欢迎我来到这个地方，也就是他们的家，他们对我可热情了，要开始展示我的厨艺了，你们可要瞧好了，

我们先把西红柿洗干净了，然后学着妈妈的样做饭，由于我是第一次做饭，所以我切的大小不一样，形状不一样。

下面我开始打鸡蛋，我们必须要五个小五个小鸡蛋打散，我手忙脚乱的干着活，终于知道妈妈的辛苦，下面放鸡蛋，等待成饼差不多以后盛出备用，

再一次放油，这一次再放葱花，我想原本炒出香味以后再放西红柿，可是老天爷不让啊!结果葱花黑了，我才意识到要放西红柿了。

把它们翻炒一会儿，我分不清楚哪个是盐，哪个是糖?结果盐多了，把他们放在一起开小火炒一下，终于可以上桌了。

我让妈妈尝了一尝，妈妈流着眼泪说这是我吃过最好吃的一道菜，我也吃了一口，太难吃了，我终于明白，以后要为妈妈减轻负担。

成长历程，无论是喜是悲，不要躲，不要退缩，我们长大了。

成长路上的收获-励志作文650字

成长的路上，滋味甚多。就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣一应俱全，认真品味，方有收获。

成长路上，品味酸味，学会坚持

烈日当空，我站在热浪灼人的操场上，黄豆般大的汗珠不断从脸上滚下，流进嘴角，是咸的。这是我升入初中的重大转折点——军训。和大家在操场不断练习着蛙跳，站军姿。每个人的脸都红通通的，头发也湿了，紧紧贴在额头，整个空中都氤氲着热气腾腾的酸味。但没有一个人选择放弃，都咬紧牙，挺起胸，昂起头，各个斗志昂扬!在大家的影响下，我不甘示弱，也坚持了下来。成长的路上，我饱尝浸透汗水的酸味，懂得了坚持的重要。

成长路上，品味甜味，学会感恩

升入初二学习任务重了，压力也变大了，我经常一到家就抱怨压力多么多么大。每天晩上学习到很晚，从万家灯火到万籁俱寂，从七点到九点再到十一点，妈妈一直在陪着我。为了让我有个好身体，她每天晚上都为我准备甘甜的豆浆。在我遇到难题时，品上一口顿时茅塞顿开;在我遇到烦心事时，饮上一口顿时烦恼全抛;在我困意袭来时，大饮一杯顿时头脑清晰。豆浆汁甜甜的，一直流进了我的心里。日复一日，从开学到现在，它已经陪伴了我无数个日夜，渐渐地我也品味出母爱的甘甜。

成长的路上，我品味了豆汁般甘甜丝滑的甜味，学会了感恩父母的养育之恩。

成长路上，品味苦辣，学会勇敢

试卷到手了，感觉却是如此冰凉，以至于凉透了我的心。物理卷上长满了叉号，看得我心里苦苦的。那些叉号就像红辣椒一样，颜色十分鲜艳、刺眼。辣到了我的眼，使我忍不住落泪。我看着试卷分析了自己的失误，改变了自己的态度，决定把物理当作一只纸老虎，不再惧怕，大胆挑战。

成长路上，品味过苦与辣，便学会了勇敢。

成长的路上我品尝了很多，汗水的酸，豆浆的甜，失败的苦……也收获了很多，学会了坚持、感恩和勇敢。

成长路上，认真体味，方有收获。

我收获了成长-关于成长的作文650字

十一岁，一个溢满了欢笑的年龄里，蓦然回首，用心【育儿指南yuerzhinan.com】思索流失的岁月，我惊诧于那一瞬间的感觉：童年时竟然发生了那么多美好的第一次，有声有色，有笑有泪，令人回味无穷。

记得我第一次独自睡觉时，心里十分担忧：我一个人睡，要是有黑不溜秋、甩着长尾巴的讨厌老鼠爬上床来，啃掉我的鼻子耳朵，那该多可怕!要是来个凶神恶煞的妖怪，我不是完蛋了吗?我躺在床上辗转反侧，根本无法入眠。突然，我想到了动画片里的巧虎，便拿出了巧虎贴纸，把它当做守护神贴在自己的额头上。这样，我就能安心睡个好觉了，我暗暗高兴。那一晚，我还做了一个特别香甜的梦。

那年我五岁，“不知道自己不知道”。

时间似长江水滚滚流逝。转眼间，在一(8)班的角落里，坐着一个一问三不知的我。语文课上，老师亲切地问：“你知道‘吃水不忘挖井人’的故事吗?”我摇了摇头。“那么，你能复述一下课文里的故事吗?”老师又一次温和地问。“我不会，老师。”“这样吧，你先回答课后的第三题。”“老师，我不知道怎样答。”此时的我声音越来越轻，脸涨得通红。

那年我七岁，“知道自己不知道”。

三年的时间在快乐的时光中飞逝。四(8)班的科学课堂上，坐着一个怀疑自己的我。老师站在讲台前，眼睛在四周迅速浏览，问：“哪位同学能说出红绿灯电路的制作原理?”我脑子里已经有了答案，但是转念一想：“算了，还是听老师的正确答案吧!要是答错了，同学们肯定会笑话我的”。于是一只小手刚刚抬起，却又犹豫地放下，安安稳稳地摆放在桌面上。当老师公布答案时，我有些后悔，原来自己刚才想的没有错。为什么我总是不自信，我有些沮丧。

那年我十岁，“不知道自己知道”。

漫漫人生路，每个不同的阶段都会收获不同的成长。十一岁的我，正在平凡的生活中准备去收获“知道自己知道”的成长。

走进图书馆，走进知识的海洋

今天，我们学校组织我们几个人去图书馆参观和学习，我们真的学到了许多知识，比如图书管理、分类等等，真是读书破万卷，下笔如有神啊！

我们上午出发的时候我还以为很无聊呢，后来我发现我错了，一进到门口，几个叔叔阿姨在门口迎接我们，他们一个个笑的兴高采烈，看到他们真感到亲切啊！一进去，我们先到了儿童阅览室，里边的书籍一本本的按着条形码的标号排列着，真整齐。我们就仔仔细细的看了每一列的书，真好！

接着，我们又去了冰心陈列室，那里真的是充满着知识的地方，有冰心小时候的书，还有冰心去国外留学时的照片，还有冰心写的毛笔字，真是美不胜收啊！

之后，我们又去了多媒体电脑室，阅览室。那里真是好干净、好整齐呀，我们以后也要把图书整理的整整齐齐的，让大家以后看书也能有一个好心情。

回来之后，大家的感受纷纷涌上心头，一时半会儿是说不完的。这次活动，让我对图书馆有了更深的了解，我们还填了志愿者的报名表，能够为大家服务是快乐的，而且还能和借书的人交朋友，真是个两全其美的办法。我这次去了图书馆，不仅学到了借书的程序，还学习到了管理图书的知识。我希望同学们到图书馆按规定借书，方便大家就是方便自己。

北京市平谷区第五小学六一班张一奇 指导老师：刘英杰

在诗词的海洋遨游

中国人对古诗词是再熟悉不过了！中国古诗词历史悠久，风格多样，有着丰富的文化内涵。它读起来不仅朗朗上口，而且还蕴含着许多人生哲理。

古诗词蕴含着丰富的情感，通过诵读，我读懂了诗人所表达的真挚情感。从“悠悠天宇旷，切切故乡情”、“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的诗句中，我读懂了诗人对家乡深深的思念。从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句中，我体会到了诗人对亲人的无限怀念之情。从“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的诗句中，我感受到了诗人在送别朋友时难分难舍的情谊。

在古诗词中，我领略到了祖国的壮丽山河。当我看到黄河的奔流时，我联想到了李白的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。当我在西湖湖畔游玩时，我感受到了苏轼的“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的魅力。当我在洞庭湖观景时，我脑海中便浮现出刘禹锡诗中描绘的“遥望洞庭山水翠，白盘里一青螺"的美丽景象。

古诗词有着强大的力量，激励着一代又一代炎黄子孙。当我看到江姐面对酷刑仍不屈服时，我感悟到了郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中蕴含的道理。在我知道抗日英雄为了人民而献出自己的生命时，我体会到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当我看到抗美援朝的志愿军拼命打击美国侵略军时，我懂得了王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"的气概。

古诗词是中国文化的代表，古诗词好比浩瀚的大海，我要在诗词的海洋里尽情遨游。古诗词犹如一个美丽的百花园，我要做一只勤劳的小蜜蜂，辛勤地在这个百花园里采蜜、成长。