雪的味道
考完试，终于可以安安心心、高高兴兴的玩儿了。于是，我和葛雪便到我家楼下的空地上玩儿雪。
我们捏了许多大小不一的雪球，然后，把一大一小的两个雪球安在一起，就形成了一个小雪人儿的图形。我们做了好多小雪人。而最后，我和葛雪捡了一些石头、小树枝，分别把它们当作了雪人儿的眼睛、手臂和鼻子，雪人儿就做好了。我们把雪人儿排成了四条队伍，这样，一个“雪人儿方队”就组成了。
玩儿累了，我便拿出带来的饼干，和葛雪一起边吃边聊。聊着聊着，我突然问葛雪：“你觉得雪的味道是什么样的？”
“当然是跟水的味道一样呀！”葛雪疑惑不解地看着我。
“对，”我又说，“那你想象中的雪是什么味道的?”
“应该是咸咸的。”葛雪想了一下，回答道，“因为雪的形状像一颗颗盐。”
“我觉得雪的味道应该和薄荷的味道一样，清凉清凉的，而且甜甜的，像糖果一样。”
“为什么？”葛雪疑惑地问我。
“因为雪拿在手里就这么凉，总让我感觉雪的味道就是像薄荷一样，凉凉的；而甜甜的，是因为我比较喜欢甜甜的食品。”我对葛雪说。
“你的想象真丰富，怪不得你的作文水平那么好呢！”葛雪向我投来佩服的眼神。
“那当然，写作文靠的就是想象力嘛！”我自豪地对葛雪说。
“哈哈……”我们开心地笑了起来。
吃完了，我们又有说有笑地玩起了雪。
书的味道
书的味道
读书使人视野开阔，读书使人学会思考，读书使我们的生活变得更加充实。一有空，妈妈就带我去逛逛书店。我捧起刘谦的魔术书，看得津津有味；《阿衰》的漫画书又像磁铁一样吸引着我。妈妈见了，直摇头：“尽看些闲书，小心中毒！”
每次去书城，妈妈都会给我买回一两本经典文学名著或是百科全书。刘谦和《阿衰》之类的书与我只是有缘无份。
打完球刚进家门，我一眼瞥见茶几上静静地躺着一大叠书，足足十本。一本本崭新的，油亮亮的，散发着淡淡的油墨香味。我好奇地翻看起来：《名人传》、《三十六计》、《中国儿童百科全书》……
这时，妈妈笑盈盈地从厨房走了出来：“陈辰，这些书都打4.5折。今晚我们就P【http://www.yuerzhinan.com】K看书吧！”
晚饭后，沙发旁，小洗脚盆挨着大洗脚盆；沙发上，我和妈妈肩挨着肩，各自捧着一本心爱的书，已沉浸在故事世界里啦！
新年的味道
年的味道
过年是一年中的大事。在温州，从腊月初八，年就开始了。在这一天，每人都要喝腊八粥。在我眼中，年是有很多种味道的，让人回味无穷。
期盼的味道
盼啊盼，终于到期盼的日子------- 腊月二十四了，这一天又称小年，几家人在一起吃顿饭，道道家常，这一天还可以买年货，什么红灯笼，烟花，摔炮，我多很喜欢这些东西，到了晚上，光是扔摔炮就玩得不亦乐乎。
忙碌的味道
除夕前，每家都要大扫除一遍，俗称禅新。大人们在家中东擦西擦，忙得满头大汗，我也来帮忙。大家忙得连喘气的时间都没有。在我们的共同努力下，家里被洗得干干净净，一尘不染。
美食的味道
到了除夕夜，一家人聚在酒店的餐桌上一起吃年夜饭。每一次服务员将菜端上来，我总是第一个拿筷子去夹，细细的 品尝着，第一个尝到美食的味道。那些鱼啊，螃蟹啊，虾啊都是我爱吃的菜，平凡的东西在经过厨师的巧手都变成了一道道香嫩可口的美食。这些食物够我吃的。在这儿，虽然可以拿红包，但红包不是白拿的，必须先向长辈敬上一杯，并说几句新年的祝福语，方可拿到红包。
烟火的味道
我最喜欢烟火的味道。吃过年夜饭，是我和伙伴们狂欢的时候。我们玩着各种烟花。我们玩烟花绳时，将烟花绳甩成一个风火轮，火花向四周射出。我虽然从小就怕烟花，但是这次为了玩，豁出去了。壮着胆子去点“烟花柱”。我手拿打火机，不敢点，手一直在哆嗦着，好容易才碰到烟花的引火线了，可是打火机此时似乎与我作对，喷出的火焰差点烧着我的手，我赶紧关掉打火机。喘一口气，再接再厉。我再一次打开打火机，勇敢地将打火机伸向烟花的引火线，这回可算点着了。烟花从圆锥体的管中射出来，在空中开出一朵朵美丽的烟花，很是好看。大家都在看，不时发出高兴的喊声，我的努力总算没有白费。
现在，过年的那段日子，我仍然记忆犹新，仿佛一切就发生在昨天。真盼望来年的春节快快来到，再让我好好地体会年的味道。
味道
我最喜欢的东西是巧克力，它的味道甜甜的，撕开外壳，里面的形状像一个个小山丘。吃到嘴里巧克力马上就化掉了，特别地滑！
我第二喜欢的是安佳牛奶，它不既很甜还有点香呢！喝到嘴里一点也不腻，好喝极了！
我第三喜欢的是酸奶，它特别好吃，顾名思义，甜甜的味道里带着一点酸。吃到嘴里冰冰凉凉的，真爽！
奶奶的味道
我有个怪病，就是不太愿意靠近我的奶奶，总想尽量离她远一点，因为我嫌她七十多岁的奶奶皱纹多，嫌她掉了的嘴里总散出一股异味。 在一个暑假里，奶奶做好了饭，对我说:“志伟，吃饭了！”吃饭了！”我知道妈妈不在家，饭一定是奶奶做的，便找了个借口说：“奶奶，今天天气太热了，我不想吃东西。”奶奶听到我的话，愣了一下，什么也没说，迈着小步进了厨房。不一会儿，奶奶又走过来对我说：“志伟，我知道你因为天气热不想吃东西，就特意给你做了个汤，快来喝点吧。”我不高兴地说：“奶奶我什么也不想吃。奶奶刚想凑过来拉我，我就捂着鼻子说：“奶奶您别过来，我不想吃东西。”奶奶看着我的表情，似乎明白了什么，一边回头一边感叹着说：“不吃东西怎么行，要饿坏身体的。” 没过几天，我的肚子不舒服，晚上躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着。突然我要去方便一下，可还没来得及到卫生间，我就彻底“解放”了，弄得房间里到处臭味。奶奶听到了动静后，急忙赶过来，安慰我说：“志伟，别哭了，别哭了，然后她就去洗脏衣服。用温水把我的身上洗干净了，我把头靠在奶奶胸前，奶奶身上有股淡淡的味儿，不知不觉我哭了。
www.yuerzhinan.com从这以后，我喜欢靠近奶奶了。
泡芙的制作-状物作文500字
奶油泡美是我最喜欢的甜食之一，它一直深受着家里人的喜爱。
奶油泡芙酥酥的，甜甜的，外表呈黄色，尤其是那甜香的奶油，更是让人垂涎三尺。肚子饿时，我能一口气吃三四个!
奶油泡芙做法说起来简单，做起来却难。不但讲究技术，而且还要用心去做。在姥姥的带领下，我们一起开始做泡美。
制作奶油泡芙需准备低筋面粉75克、黄油55克、清水110克、盐1克、鸡蛋2个、淡奶油150克和细砂糖12克。
第一步，将黄油、盐和清水放入锅中，开火煮沸。转小火，倒入过筛好的低筋面粉，并迅速搅拌均匀。(一定要快速搅拌)不停搅拌至锅内有一层薄薄的筋膜，关火。(筋膜呈淡黄色)当锅内面糊放晾至温热，分三次加入蛋液，每一次都要充分搅拌后再加入下一次蛋液。充分搅匀后，会得到明显的纹路和相对比较浓稠的面糊。将面糊装入裱花袋当中。(最好选择八齿中号裱花嘴，这样会更好看一些)
第二步，在烤盘中提前铺油纸，挤入适量面糊，中间留约一到二厘米。(照配方可以做30个泡芙。)烤箱提前预热。先上下火200度烤10分钟，然后转180度烤15分钟，烤至表面金黄即可。(泡芙中间可能会有一些裂纹，并不用担心)
第三步，淡奶油中加入细砂糖，打发好，放入冰箱冷藏。在完全晾凉的泡芙底下戳个洞。(可用筷子或其它工具)将冷藏好的奶油装入裱花袋，顶部剪开小口向泡芙内挤入奶油即可。
这样，奶油泡芙就做好了，如果你已经非常期待了，那就起来吧!
苏州味道_家乡的味道作文700字
走进小镇，一阵清香便扑鼻而来。细闻，这清香夹杂着些许甜蜜。循着香味走到尽头，这是一家破旧的老店，店牌已经微微斑驳。
走进小店，一股热气扑面而来。香味更是越发浓郁，我看向老爷爷正忙活着制作甜点—梅花糕。我点了一个梅花糕，坐在店里静静地等候。没过多久，一块热腾腾的梅花糕便做好了。老爷爷手里端着我的梅花糕，快步向我走来。这时，我才注意到老爷爷满头闪闪的银丝与满脸细细的皱纹。可偏偏是这样一张饱经风霜的脸上露出了一个纯真、和蔼的笑容，那笑容，是我见过最真实、最热情的。“小朋友，你的梅花糕！”老爷爷用不太清楚的普通话一字一顿地说。我接过糕点，回给爷爷一个灿烂的笑容。爷爷嘴角一咧，回去工作了。我看向手中的梅花糕，软软的面团上撒着彩色的糖丝，底部是脆脆的蛋筒。我使劲地咬了一口，热热的梅花糕顿时把我烫得热泪直流，我一口把梅花糕咽了下去，伸出舌头为自己降温。
我小口地咬着手中的梅花糕，软软的面团伴着糯糯的豆沙，久久回味在我嘴里。那甜蜜，丝丝的，润进了我的心里。我舔了舔嘴唇，正准备狠狠地再咬一口，斜眼却见妈妈站在门外，向我挥着手。我抬起手，手表上的时针赫然指向了5，该回家了！我匆忙地把梅花糕塞入嘴里，迅速地冲向门外。十几年来，我总是一手牵着爸爸，一手牵着妈妈，嘴里还塞着一口香香的梅花糕，用自己不成熟的呢喃软语，做着一个不成熟的新苏州人。
夕阳斜斜地挂在天边，余晖撒向大地。三个紧紧地身影，慢慢地走在小镇上，走过了春天，走过了四季，一走就是十几年！
苏州的味道就像这梅花糕一样甜蜜，像老爷爷那样亲切，像父母那样温暖。不知不觉，当身边传来阵阵吴侬软语时，我已把它当作了乡音。
泡芙的“味道”-写物作文500字
虽说那日天气不太好，但心情却好得很，毕竟之前从未做过泡芙，毕竟是西点，制作工序有 些许繁杂，但其过程也是让我受益匪浅。
例如，从一开始制作原料时，我就体验到了泡芙原料的制作，黄油，水，各种粉，鸡蛋混合起来，就已经体现出了泡芙的美味，淡黄色的浆状物体，怎能不勾起人的食欲呢?但过了第一道工序，制作也由此变得繁杂起来，泡芙的位置大小，如若精美，制作出来的泡芙也自然精美，如若参差不齐 ，成品自然也显得有些让人嫌弃，所以这一道工序便是泡芙制作过程中最复杂最重要的一道工序，因此这也耗费了我们大量的时间，在完成之后，烤好后的泡芙，长的个个都具有特色，有的像一个小帽子，有的像一个大鼓，还有的像一座小山包，那里的工作人员为我们打好奶油后，看着白花花的奶油，又有谁能不为之所动呢?!
在泡芙上戳上一个小洞，用奶油将其灌满，色香味俱全，有些不太结实，做失败了还可以自己来尝一尝，最后大家伙都弄得满身奶油，但是是值得的。
整个制作过程中，同学之情与师生之情，无不一一体现，大伙们都互帮互助相互分工，一派和睦的景观又怎么能不让老师开心起来呢?在这一次实践活动中，大家的同学情也更加浓厚了，这又何乐而不为呢?
人都是这样，在一次次实践与进步当中体验到人的亲情，这也是推动人类交际发展 的一大重要点，而同学情与师生情也是在一次次实践中实现的。