有趣好玩的小实验-做实验作文600字
同学们,你们知道脆弱的鸡蛋见了醋就会变软吗?你们知道醋的威力吗?如果你不知道,就跟着我一起开始这次实验吧!
这次小实验我们要准备的材料有:一颗鸡蛋、一瓶九度的醋和一个密封罐。
第一步用温水把鸡蛋清洗干净,切记鸡蛋上一定不要有脏东西,否则这次试验是不能成功的,接着用纸巾把鸡蛋擦干,鸡蛋上不能有水。第二步将鸡蛋放进一个密封的罐子中,不要打碎了,把醋倒进碗里,末过鸡蛋即可,然后把密封罐的盖子盖上就行了。这样只用等上三到五天这颗脆弱的鸡蛋就会变成一个弹球了!
这一颗鸡蛋我泡了五天,第一天鸡蛋上冒出了许多透明的小泡泡,鸡蛋的颜色比正常的鸡蛋的颜色浅一点,第二天鸡蛋蛋皮已经有一些脱落了,蛋皮的颜色还是棕褐色,也可以清晰地看见透明的蛋清和蛋黄,这时鸡蛋像满处都是裂痕的地面,第三天鸡蛋没有太大变化,又脱落了好多蛋皮,蛋皮懒散的躺在醋上,第四天我摸了摸它鸡蛋,它已经变软了,可是还没有完全变软。我又闻了闻它有一股醋浓浓的酸味,我打算第五天再把它彻底拿出来,到了第五天,我迫不及待地把鸡蛋拿了出来,在桌子上弹了又弹,又闻了又闻,鸡蛋上有着刺鼻的酸味,平常鸡蛋蛋一打就碎,可是被粗泡过的鸡蛋却像一个弹球似的可以弹来弹去,醋有什么神奇的能量吗?
原来如此,醋属于弱酸,能和鸡蛋壳里的钙化物反应。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,会和醋酸反应产生二氧化碳,二氧化碳会使鸡蛋重新上浮,上浮后的鸡蛋又会在重力作用下下沉,因此鸡蛋就会变软。
镜子的魅力实验-做实验作文500字
星期六,老师神神秘秘地拿着两面镜子从外面向教室走来。
“难道今天要做活【育儿指南 yuerzhinan.com】动吗?”我正在和同桌讨论时,老师说:“今天我们观察镜子里有多少块橡皮。”只见,老师把两面镜子摆成“V”形,再找一位同学借了一块橡皮擦放在两面镜子中间。“这肯定是两块哇!因为就两面镜子。”我自言自语说,老师说:“我来点人上台观察。”同学们纷纷扬扬举起了手,老师又说:“为了公平起见,我拿单子上报,只看数字,不看名字。”说着,老师就用一个本子蒙上了名字。
她第一次点的是禹晨希,哎!竟然不是我,太可惜了。只见她抬头挺胸地走上了台,还不到两秒就看完了,她把她看到的写在了白板上,我一看,是数字“2”。不愧是我,我正想着,这时,老师又点了两位同学,结果是数字五和八,为什么不是二呢?难道镜子有魔法吗?我脑袋里到处都是问号,不可能,肯定是他们眼花了!
就在我疑惑不解时,老师终于点了最后一个,是田杨子芮,她大步流星地走上讲台,弯下腰,仔仔细细地观察,她凑近镜子,感觉都要钻进去了,过了一会儿,老师有点着急地问:“看好了吗?”田杨子芮满脸疑惑,摇摇头,小声地说:“十七个,”说着,她似乎不太确定,又举起手数了数,过了一会儿,才把数字写在白板上,原来,是十三个,我发现橡皮的数在慢慢增加,这是为什么呢?
老师这才说明原因:“夹角大,橡皮数量便少,相反,如果是夹角小,橡皮就多。”我这才知道,科学世界这么神奇。
做有趣的实验作文500字
我听老师说,把鸡蛋放在咸水里可以浮出来,于是就怀着好奇的心,迫不及待地想做这个有趣的实验。
我从厨房里拿出一个大瓷碗,装了满满一碗水,小心翼翼地端到餐桌上,又飞快地从冰箱里拿出一只鸡蛋拿出一只鸡蛋,还拿了一根大筷子,一切准备完毕后,我就开始实验了。
我把鸡蛋放到水面,“扑通”一下,鸡蛋就慢悠悠地“漂”到水底,大头部分向上,小头部分紧帖着底,竖在那里,我把筷子在水里搅拌了几下,鸡蛋的头部到处乱晃,还是被那沉重的“尾巴”拖了回来。
开始,我一勺一勺的加盐,用筷子一个劲的搅,蛋像没头苍蝇似的到处乱撞,我把筷子放到蛋的底部,发现蛋已经悬空了,开始慢慢往上浮,这时我非常兴奋,拼命往里面加盐,可是它好像变重了,一直上不去,我看见急了,就抓起一袋盐,往水里倒了大半袋盐,我不断地搅拌,希望盐赶快溶解,好让蛋快点浮出水面,水越来越白,蛋的边框也变大了,奇迹终于发生了,蛋很快浮出水面,我注意到了,不管怎么漂,大头总是朝上。水里的盐有许多了,我不断地搅拌着,蛋就始终浮在水面上。尽管我把蛋压到水底,它还是会浮上来。
原来,一开始的时候,水的密度比鸡蛋的密度小,所以蛋一直在水底,一加盐,水的密度就会变大,蛋就被“挤”到水面上了。
在这次有趣的实验中,让我懂得了许多知识。
一次有趣的实验做实验作文600字
昨天,我在家做了一个有趣的实验,是一个关于洗衣粉的实验。要用的材料有布条,各种不同的洗衣粉,透明塑料杯,还有水。实验的目的是要检测一下,哪个品牌的洗衣粉质量最好,效率最高。
我家一共有5种品牌的洗衣粉:汰渍,立白,白猫,奥妙和雕牌。首先,我拿出5个透明塑料杯,在5个杯子里面,分别放入一种品牌的洗衣粉。接着,我又在每个杯子里面倒入了同样多的水,然后再搅拌,等到每个杯子都搅拌均匀了,就把它们先放在一边。接着我又拿出5条相同的白布条,在每个布条上都用吸管滴上了油,红墨水,血渍三种污渍。等它们干之后,我就把布条在相同的时间内放进了5个杯子,然后就等待着奇迹出现。等待的过程既兴奋又漫长:一分钟过去了,5个杯子都没出现什么奇怪的现象。又半分钟过去了,突然,我发现白猫牌的杯子里布条上的血渍开始分解到水中了,另一边,雕牌的杯子里布条上的油污也开始分解到水中了,而其它三种牌子的杯子还没有出现异象。又过了一分钟,所有的牌子中的赃物都开始分解到水中了,尤其是雕牌,那里面的布条已经快没有污垢了。汰渍和白猫也不错,它们上面的血渍几乎快消失了。一分钟,两分钟,时间很快又过去了,终于,我惊奇地发现:雕牌布条上的污渍已经完全消失;白猫布条上的血渍和油渍已没有了,但墨汁还是有些;再看汰渍,瞧,它每种污渍都十分淡,几乎快没了,但还有点;旁边的立白和奥妙就不怎么样了,干净是干净了许多,但还是看得一清二楚。看来质量最好的就是雕牌了。从这个实验中,我明白了,虽然奥妙,立白广告做得很多,但质量最好的还是雕牌;更明白了,只有通过对比实验,才能评价出它们到底谁好谁坏。
有趣的蜡烛吸水-做实验作文600字
俗话说“水火不相容”。可最近我竟然在《新闻大求真》节目上看到了一个有趣的实验——“蜡烛吸水”。蜡烛真的会吸水吗?我十分好奇,决定亲自做一下这个实验,来揭晓心中的谜团。
百闻不如一见,说干就干!首先我准备齐全实验必不可缺的物品:一根蜡烛、一个托盘、一个打火机、一个量杯。见证奇迹的时刻即将到来啦,我既期待又忐忑不安。
蜡烛隆重登场喽!我迫不及待地把蜡烛放在托盘中间,让它站得稳稳妥妥后,往托盘中间倒了少量的水。接着我小心翼翼地拿出火机,却不敢点燃,种种顾虑不停冒出来:可怕的火烧着自己的手怎么办?碰倒了蜡烛没法点燃了吧……在我犹豫不决之际,我的手突然不听话地抖动了一下,打火机“啪”得一声躺在了地上。做事半途而废,必将实验无果的。爷爷使用打火机成千上万次,也没有意外啊!然后我鼓起勇气,用大拇指按下了火机打火开关,火苗露了一下头又消失了。再来一次,呀!这次点火成功啦!蜡烛上的小火苗欢快地上下跳动着,好像一个可爱的小精灵,灵动极了。
见证奇迹的时刻终于到来了。我屏住【http://www.yuerzhinan.com】呼吸,把量杯麻利地倒扣在蜡烛上,紧张地盯着蜡烛小精灵,一秒、两秒、三秒,奇迹发生了:蜡烛熄灭的一瞬间,水几乎都跑进了量杯里。
哈哈,实验成功了!都说“水火不相容”,今天可亲眼所见“水火相容”了!我百思不得其解,“天才”老妈告诉我:蜡烛在封闭的空间中燃烧,会把空气中的氧气消耗完,变成二氧化碳,所以总体气体会变少,杯子内部压力变小,外部大气压没有变化,这样压力大的会把水压入压力小的玻璃杯中,看起来像蜡烛吸水一般。我似懂非懂地点了点头。
有趣的蜡烛吸水实验告诉我:只要敢想敢做,一切皆有可能!
镜子的魅力实验-做实验作文450字
“这是怎么回事,好神奇呀!”这是什么声音?原来是老师在带着同学们在做“镜子的魅力”的实验。
上课了,老师神秘兮兮地拿来了两面镜子,难道今天要我们自画像吗?还是要化妆?我的脑子里充满了疑问,这时,老师笑眯眯地说:“今天我们来做一个名叫‘镜子的魅力’的实验,我要点几个同学上来观察。”话音刚落,只见老师打开镜子,竖起来摆成了一个“W”的形状,把橡皮放在镜子前面。实验要开始了,同学们争先恐后地举起手来,大声喊道:“老师点我,点我。”
老师第一个点的是黄思睿,她慢吞吞地站起来,缓缓地走上前,她弯下腰,只瞄了一眼,干脆地说:“两个。”然后写下了2,我想:老师是在逗我们玩吗?两面镜子不就是两块橡皮吗?然后老师又点了两个同学,数字一次比一次多,这是为什么呢?正在我思考的时候,最后老师点到了刘诗蕊,她来到讲台上,仔细地看了看,伸出手指数了数,皱着眉头,有些不敢相信的样子。她小声地说:“14。”老师坏笑着说:“你确定吗?”老师这样一说,刘诗蕊犹豫了一下,似乎不放心又数了一遍,然后不确定地写上了“14”。同学们都惊讶得瞪大眼睛,张大了嘴巴!
这是为什么呢?原来,镜子的夹角越大,橡皮数量越少,夹角越小,橡皮数量越多,看来真是实践出真知啊!