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与书为友-记叙作文550字(推荐4篇)

与书为友作文:和书做好朋友

不知何时,有这么四个字印在了我的心中,与书为友。

人们常将书比作“良师益友”,对此,有人疑惑不解。书并不能与你交谈,又哪里谈得上良师益友呢?

书自然不能与你交谈,但你可以阅读书上的文字。你能从中学习,增长见识,中途也许你会产生疑问,但你又在书中找到了答案。由此看来,这又何尝不是在与书做朋友呢?而它何尝不是你的良师益友?

有人闻言,便整天抱着漫画书、游戏攻略、娱乐周刊,可谓爱不释手,扯都扯不下来。与书为友,并不是无选择的,我们要与好书为友。

众所皆知,冰心有句名言:读书好,多读书,读好书。有人对此不硝一顾,读好书吗?读好书有什么用呢?

读好书必然是好的。它能使人变得知书达理、智慧、聪明、孝顺,就连各国元首,就算忙到不可开交也会每天抽出特定的时间读书。对此总有人疑惑不解,但我却懂得期中的奥秘。

总有那么一本书会从我读过的书中脱颖而出。它的名字叫《苦涩巧克力》。书中的主角艾芳是个自卑的女孩,因为肥胖而不自信,将自己隐没在班级之中,但经历过一些事情后,她突然醒悟——是没有人去看我的肥胖躯体,大家看见的是在肥肉之下的那个真正的她。读完这本书后,我深受启发,开始在课堂上积极发言,同时不再为别人而活,开始欣赏自己的优点,做一个真正的自己,想到以前那个胆怯的自己,我笑了。

那本书带给我的启发是无与伦比,它让我改变了自己。

你能明白其中的奥秘吗?从现在起,与好书做朋友吧!

温州市平阳县鳌江镇实验小学五年(2)班李小鹏

指导老师:温小霞 QQ:2292696201

与书为友-记叙作文550字(推荐4篇)

我与书为友-记叙文550字

书,是知识的海洋,我乘着一只小船在渊博的海洋里寻找珍贵的宝藏。

我家有一个两丈多宽的大书柜,书柜里藏着一本本好看的课外书,有身临其境的童话书,有惊险动人的动物小说,还有神奇有趣的10万个为什么。

里面的书,原本只有十几本,在我一年级的时候,觉得看书很无聊,就喜欢看有彩色图片的童话书,拿起一本也是随便翻翻,翻过就忘掉内容了。

随着识字量的增加,直到有一天,我看《笑猫日记》这本书时,突然我眼睛一亮,我发现这本书上面写着:有一只会笑的猫,引起了我的注意,猫还会笑,太奇怪了。引得我忍不住去探索里面的奥秘,我专心致志的一张一张翻过去,仔细品味内容,随着主人公在故事情节中一次又一次的脱离危险,我的情绪也跟着主人公一次一次的历险着!仿佛我就要融入在每一个的故事情节中,多么神奇有趣的书呀。我又看了这本书的第二本第三本。到最后我把这一册的书都看完了。到最后,我把这一册的书都仔仔细细认认真真地看完了。

我又试着看另外几本书哇,都好有意思呀,我真后悔以前没看这些充满想象力和生动有趣的故事,我还把它们孤零零地放在书柜里,连看都不看一眼,真没想到啊,后来为了能看到更多有趣的书,妈妈经常帮我在网上买书。

没过多久,我的书柜里都快要装不下了。有一句话说得好:“书中只有黄金屋。”我在书中学会了善良,勇敢,谦虚,还学会了怎样www.yuerzhinan.com变得更智慧,看书能学到这么多优点,能使我成长,我很愿意和它做朋友。

我喜欢书,希望书也喜欢我,成为我终身形影不离的好朋友!

与书为友-记叙作文550字(推荐4篇)

与老师为友-记事作文450字

大家都知道,老师是给我们传授知识的人,但是我们还可以把老师当朋友。

自从我一年级起,我们的班主任一直是常老师,到现在已经六年了,这期间常老师还差点儿被调走,不过幸好老师没有走。

常老师平常布置的作业很少,都是让我们写基础知识的作业,所以我们的基础知识掌握非常好,我们的书写特别棒,每次考试都是全镇第一名。但是最近作业有点增加,我也理解,常老也是为我们好,毕竟要小学毕业了嘛。

下面,我来给你们讲一下我和我“朋友”的日常吧?

有一次,我们上体育课,男生都在打篮球,老师这一次并没有和他们一起打,而是坐在了草坪上休息。我们女生也没什么好玩的,于是就坐在了老师旁边,我们就在不知不觉中聊了起来,我们在一起聊了人生、聊了未来、聊了梦想,在聊的过程中,我突然觉的老师好像是我们的朋友一样,在无微不至的照顾我们,还有半年就毕业了,突然觉的好舍不得,所以我现在就要好好珍惜了,说着说着我才愣过神来,我们要求和老师合影来记录下这美好的时刻,老师拿出手机用照片定格了这一瞬间,我们都用了很美的笑脸哦!

我和我的老师朋友是不是玩的很好呢?还有半年,半年后就要和这个“朋友”说再见了,那就祝这个“朋友”以后无论做什么都顺顺利利的吧!

悠悠岁月,美好值得纪念!

与书为友-记叙作文550字(推荐4篇)

与书交好朋友

  与书交好朋友

每个人都有自己的朋友,那么,大家有没有想过,我们能不能与书交朋友呢?我的回答是:“能!”因为,我觉得生活中不能没有书,如果没有了它,生活将会变得枯燥乏味,了无生趣。
那么,现在,我就向大家介绍我一下我的好书朋友,它就是《少年科学》。
我为什么会说这本《少年科学》是我的好书朋友呢?说来话长:有一次,老师问我们,“英雄”是谁?我看了这本书就举手说:“是五位北大的学生。”老师说:“很好!”
自从这样我就迷上了《少年科学》。它给我增加了更多的知识。
《少年科学》,我爱你!

指导教师:李朝军