神奇的智能鼠-小学想象作文500字
洞庭湖地区正面临一场特别大的灾难——21亿只老鼠轮番向当地居民发起猛攻,老鼠所到之处吃光了一切,在鼠灾中,已经损失上百万元。
最近,我发明了一种“智能鼠”,这一种智能鼠和平常的老鼠没有什么区别,只不过是这一种智能鼠的脑子中有一个芯片,所以它能受我们人类的控制。
智能鼠引诱老鼠上钩,并将老鼠变为智能鼠。
智能鼠走进老鼠群里,对正在议论去哪里玩的老鼠说:“我知道一个地方,是咱们游玩的好地方,里面有许多美食,那儿简直是咱们的天堂,你们要不要和我一起去呀?”
老鼠们一听,欣喜万分,争先恐后地说:“真的有这么好的地方吗?快带我去吧。”“我也要去。”“你等等,我去叫我的家人也一起去。”
经这只老鼠一说,其他老鼠也纷纷回去带自己的家人。
智能鼠表面上忧愁地说:“看来那儿要破费了。”他实际上喜上眉梢,心想:去吧,来到越多越好,哈哈。
很快,一群老鼠跟着智能鼠身后,智能鼠吧老鼠们带到山洞旁,对老鼠说:“瞧,那就是我说的好地方,你们快进去吧。”
老鼠们看到山洞里面的美食,丝毫没有一些戒心。
老鼠们像饿狼一样扑倒食物上面,疯狂滴吞食起来。它们却一点也不知道,食物和山洞里都喷放了迷魂药。过了一会儿,老鼠便都昏了过去,智能鼠戴着口罩,给老鼠们一个个安上了芯片。
看啊!又多诞生了一群智能鼠。智能鼠站成一排,说:“消灭老鼠,为人除害。”
就这样,智能鼠越来越多,消灭了所有的老鼠,为洞庭湖的人们解除了一大灾难。
神奇的房子_小学生作文300字
我想发明的东西很多,有时空穿梭机、悬浮小汽车……,但我最想发明的就是一座神奇的房屋了。
这座神奇的房屋不仅宽敞无比,光线充足,最让人惊叹的是它的安全保护系统。当地震发生时,只要我按下遥控上的按纽时,房子便会自动组装成飞机,升入空中,飞到安全地带;当洪水来临时,房子又会组装成轮船,迅速逃离危险;当火灾出现时,房子的各个角落会伸出无数根微型水管,射出高压水花,瞬间灭火;如果有小偷入侵时,房屋还会启动锁定装置,让小偷束手就擒……
神奇的房屋还有许多的功能:它能随着气温的变化自动控温,实现冬暖夏凉;当房屋脏乱时,它便会启动清扫吸尘功能,让房屋干净明亮;它还能随着季节的变化更换壁画,春天红花绿草,夏天湖水碧绿,秋天满树果实【yuerzhinan.com育儿指南】,冬天漫天雪花……
怎么样,这个房屋神奇吗?让我们一起努力去发明吧!
神奇的百合花笛子_小学童话作文1000字
女孩洛霞薇有一支神奇的笛子,这是一支用百合花卷成的笛子,是洛霞薇生日时小鸟们为她卷的,她格外珍惜。
这支百合笛子平时放在霞薇的百宝箱里,百宝箱则用一把小钥匙锁着,钥匙是她随身带着的,可见她是多么重视这支笛子。百合花笛子是由花儿变成的,自然带着一股清香,把小屋弄得香香的。每当霞薇心事重重地回家时,闻到这股幽幽的清香,便会心旷神怡,这让她对笛子更是呵护百至,就连上面有一点黑黑的,都要嚷嚷半天,大惊小怪!神奇的是,这支笛子虽然是百合花制成,但那花儿永远都不会枯萎,这让霞薇十分高兴。
这是多云的一天,霞薇小心翼翼地取出笛子,摸了又摸,就跑出了家门。她来到一片空旷无人的草丛间,拿出笛子,坐在用叶子堆成的椅子上,吹出一个个美妙的音符。这些音符可不是一般的音符,而是非常神奇的,随着清香渐渐地飘荡到远方。
生病的动物听到了,身上的病奇迹般的好了;正在打架的小熊和小老虎停了下来,十分不好意思地道了歉;干枯的树木也变得生机勃勃,抽出了绿叶。所有动物们听见了,全都忘掉了不愉快的事,陶醉在其中。它们跟着这音乐一会儿摇头晃脑,一会儿热情奔放有时又眼泪花花。情绪时而高,时而低,时而忧伤,时而欢快。这音符令它们着了魔似的,不知不觉中,动物们跟着音符,来到了霞薇的面前。
它们一眼就看到了笛子,都不禁称赞道:“啧啧,真好听,这笛子真好看!”“喵喵,还很香呢!”“汪汪,能给我们玩一会吗?”动物们都伸出脏兮兮的手,吓得霞薇把笛子藏到了背后。“你……你们都把手去洗干净!”它们可没有爱干净的习惯,可为了不弄脏笛子,只好从命。洗了一番后,它们个个争着向霞微借笛子。霞薇可不想把她心爱的笛子借给它们玩,便吞吞吐吐了好一会儿。动物们以为她很乐意,便高高兴兴地回家,把家中最好看的玩具,最好吃的糖果,最好看的碟片,全都拿来给霞微,当做报偿。
霞薇看着它们带来的东西,一高兴,就把笛子借给了它们。动物们欢笑着,吹出了一个个音符,真好听呀!在房里的人们还以为来了合唱团,纷纷走了出来,个个都鼓起了掌。动物们受到了鼓励,吹得更卖力,这音乐简直就是天籁之音!霞薇受到了欢乐的熏陶,不再为刚刚借出笛子而后悔,也快乐起来。她第一次觉得,动物们吹出来的音乐比她吹出来的还好听;她第一次觉得,与别人分享快乐比自己独享快乐更幸福!霞薇越玩越兴奋,居然忘了回家。
从那以后,那支笛子成了大家共同的玩具,为动物们带去了欢乐,带去了幸福。但霞薇仍然是它的主人,百合花笛子也仍然是她的宝贝。
学吹笛子_暑假作文600字
在三年级的暑假里,妈妈带我去学吹笛子,我既兴 奋又紧张。虽然我在学校里学过一点儿,但听妈妈说,在 那儿学的哥哥姐姐们个个都很厉害,能吹很长很优美的曲 子,而我却只会吹《世上只有妈妈好》,而且也算不上优 美,他们会不会笑我呢?还有老师,他是不是很凶呢?我 忐忑不安地跟着妈妈来到赵老师家。
走进老师家,原以为那些哥哥姐姐会齐刷刷地看着 我,问一句:“你是谁?”谁知,他们连头都没抬,只是 全神贯注地吹着笛子,仿佛我是一个透明人。这时老师走 过来,指着一个空位说:“你先坐那儿吧!”原来老师也没 有想象中的那么凶。虽然老师和哥哥姐姐们都是那么的亲 切,但我还是紧紧地握着妈妈的手,不安地环顾四周。
“你能吹响笛子吗?”老师拿着笛子和书走了过 来。“能。”我低低地说。“吹来听听。”老师把笛子 递给我。我害怕被哥哥姐姐们听见我那五音不全的笛 声。我环顾了四周,见他们都认真地练习着自己的曲 子,并没有注意到我。我就鼓起勇气,吹了一首《世上 只有妈妈好》。我知道自己吹得很烂,老师却全神贯注 地倾听,让我感到非常不好意思。而老师却说:“嗯, 音是吹得还不错,就是有几个地方节奏乱了。”听了老 师的话,我也增加了几分信心。接着,老师教了我一首 五音练习曲,每一个音要吹两秒。吹了几遍,我突然感 到头晕,可看看边上的哥哥姐姐们镇定自若地吹着笛 子,丝毫没有头晕的迹象。这时,老师走了过来,说: “你会吹了吗?” “我头晕。” “哦,那是正常的,休息 一下就好。毕竟是第一次吹嘛!”可这哪是一般的晕呢?我 两眼直发黑。我想,我要是站着,一定会摔个大跟头。虽 然很累,但我总算把这首曲子学会了。过了一会,老师又 来教了第二首。虽然头更晕了,但我却非常有成就感。
那天爸爸来接我时,老师还在爸爸面前表扬了我, 我非常开心。虽然很累,很辛苦,但我却觉得十分快乐与满足。
神奇的萤火虫小学六年级作文
日子一天天过去,我们一天天长大。成长过程中,我们总在不断地发现。有件事儿,一直印在我的脑海里,抹也抹不去……
去年夏天的一个黄昏,我同爸爸妈妈去爬香溪洞。我们沿着弯弯曲曲的羊肠小道走呀走,不知不觉中,夜幕降临了。当时,周围一片漆黑,我们只好借助手机光亮小心前行。突然,我发现前方有一团小光点,忽明忽暗。
“那是是什么东西?”我迷惑不解地问爸爸。“是萤火虫!我给你捉几只观察观察吧。”说罢,爸爸立刻向前跑去,费了九牛二虎之力,终于捉了一只。“哇,真是萤火虫!”我欣喜若狂地大叫。
萤火虫的样子不是很好看:红色的头,黑色的翅膀,六条有力的小腿,还有一双小得几乎看不见的眼睛。尤其它尾部竟然会发光,让我感到很神奇。
看到爸爸跑前跑后忙活,我手也痒痒,也想亲自捉只萤火虫。征得父母同意后,我左瞄右看,仔细观察。有啦!目标前方五米,全速前进!我不太会【http://www.yuerzhinan.com】捉,犹豫不决。啊,它快飞不见啦!慌忙之下,我的右手五指乱动,无意间触到了一只,它竟然掉了下来。我一下子捂住它。耶,我捉住它了!我开心极了。那晚,我们共捉了6只萤火虫,带着这些“战利品”户外运动,真是一种意外收获。
回家途中,我集中放飞了它们。起初,它们还在附近闪闪发光;不过一会儿功夫,便消失得无影无踪。回到家,我立刻上网查阅了有关萤火虫的知识,明白了它发光的原理和生活的习性。萤火虫可真是一种神奇的动物。
大自然是奇妙的,让我们处处留心,去大自然发现奥秘吧。
我爱笛子-小学生写物作文1100字
我有许多的爱好,就像五彩的贝壳一样多。有:弹琴、读书、唱歌、画画、作文、英语……其中我最喜欢的就是吹笛子了。
望子成龙是每一位家长的梦想,我的妈妈自然也不例外。她一听说吹竹笛考级后考试加分比较多,而且还能让我增加一个特长,就马上给我报了笛子班。
来到了笛子班,我远远地就听见清脆的笛声从教室里传了出来,时而像百灵鸟在枝头唱歌,时而像草原上的牧歌一样悠扬……美妙极了!我原以为我不会喜欢的,所以妈妈特别拉我来到教室旁亲身感受笛声,现在我已经被那清脆的笛声深深的吸引了,我还要迫不急待地要拉着妈妈要去买笛子。这不就是所谓的:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”吗?我觉得古人说的一点也没有错。
上前几次课的时候,老师给我们讲了笛子的历史。我知道了笛子已有五千多年的历史了,是中国最古老的乐器之一。笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一,即中国竹笛,一般分为南方的曲笛和北方的梆笛。笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用,是中国音乐的代表乐器之一……听了老师的讲解,使我对笛子产生了爱慕之心。
我挑选了一个棕红色的竹笛,沉甸甸,油亮亮的,还被一个红色的绒套包起来,它对我来说特别珍贵。我把它拿过来,反过来正过去地欣赏着,我已经对它爱不释手了。此时我就下定决心要好好学习吹笛子,长大以后当一名演奏家。
我刚开始学习时,内容都比较简单,也比较丰富,老师教的东西我也都能掌握自如,但学到《脚踏水车唱山歌》时,我不太掌握其中双吐的节奏,连学了四节课我都没有学明白,我有些不耐烦了,后来我沮丧极了,我怎么这么笨呢?怎么连这么一首小小的曲子都吹不好呢?难道我真不是学笛子的料?我的心中也打起了退堂鼓——妈妈知道后安慰我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你努力,就没有办不成的事……”在妈妈的鼓励下,我又拿起了笛子,照着谱子上的音符重新吹起来。
这次我一小节一小节地练习,这次比上几次都好多了,感觉也顺畅多了。当我把这一首曲子都吹下来之后,越吹越痴迷,乐曲声中我好像看见那些孩子们在湖面上踏着水车,唱着欢快的山歌……热烈活泼的场景,我感觉我正站在舞台上,吹着欢快的《脚踏水车唱山歌》,舞台下翩翩起舞,观众们随着我吹出的笛声跳起舞来……妈妈激动地为我鼓起掌来。当我激动地把这首曲子吹给老师听的时候,老师也会意地笑了,并表扬我:“你看,你看,孩子,我上次课就说过只要你付出努力,就一定能学会这首曲子的?怎么样,老师说的没错吧?”
笛子不仅历史悠久,而且还有着很深的文化,是我国最古老的乐器之一。它还有着很深的文化,中国竹笛的艺术内涵非常丰富。笛子还在中国长期的历史文化背景中,已经形成了固有的特征,并以中国竹笛文化的鲜明特色成为中国文化的一个组成部分。笛子为我们的文化艺术发展做了很大的贡献,所以我们要永远地去爱它,去记住它。
现在我的笛子已经有五根了,也能吹七八级了,只要你随便拿出一首曲子来,先给我听一遍,我就能轻松地模仿下来。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”现在笛子已经成为了我生命中的一部分,笛子也成为了我无法割舍的爱好。
我爱笛子,爱它笛声悠扬清脆,更爱它悠久的历史和丰富的内涵。愿这中华古老的乐器永远发扬光大!